Este documento é uma avaliação diagnóstica de Português para alunos do 2o ano, contendo 18 questões sobre reconhecimento de letras, palavras, números, sílabas e compreensão de textos curtos. O documento instrui o professor a ler toda a prova em voz alta para os alunos.

1. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2013 – LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ANO
Escola: _________________________________________________________
Professora: ______________________________________________________
Aluno: __________________________________________________________
FAÇA AS QUESTÕES ABAIXO COM ATENÇÃO E COM CALMA.
É UMA AVALIAÇÃO QUE VAI MOSTRAR O QUE VOCÊ JÁ SABE E O QUE PRECISA
APRENDER.
O PROFESSOR DEVERÁ LER TODA A PROVA PARA OS ALUNOS, QUESTÃO POR
QUESTÃO, PAUSADAMENTE
Questão 01 – (D1)
ESCREVA DENTRO DE CADA VAGÃO AS LETRAS QUE SUA PROFESSORA VAI DITAR:
Questão 02 – (D2)
RISQUE O QUE TEM SOMENTE NÚMEROS:
(A)
(B)
(C)
(D)

2. Questão 03 – (D3)
MARQUE O EM QUE A MESMA PALAVRA SE REPETE:
FIVELA – gamela – janela
JANELA – tigela – gamela
TIGELA – tigela – tigela
GAMELA – fivela – tigela
Questão 04 – (D4)
MARQUE O EM QUE A FRASE ESTÁ ESCRITA NA MESMA POSIÇÃO EM QUE
ESCREVEMOS NO CADERNO:
TODA CRIANÇA
TEM O DIREITO
DE APRENDER.
TODA CRIANÇA
TEM O DIREITO
DE APRENDER.
TODA CRIANÇA TEM O
DIREITO DE APRENDER.
TODA CRIANÇA
TEM O DIREITO
DE APRENDER.
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)

3. Questão 05 – (D5)
RISQUE O QUE TEM O NÚMERO DE SÍLABAS DO DESENHO ABAIXO:
1 SÍLABA
2 SÍLABAS
3 SÍLABAS
4 SÍLABAS
Questão 06 – (D6)
FAÇA UM X NO EM QUE TODOS OS DESENHOS TERMINAM COM O MESMO SOM:
Questão 07 – (D7)
A FRASE A SEGUIR ESTÁ ESCRITA COM AS PALAVRAS EMENDADAS:
AGORA, REESCREVA A FRASE DE FORMA CORRETA.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Questão 08 – (D8)
MARQUE O ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DA FIGURA:
CAMA CAVALO
CARECA VACA
TODACRIANÇATEMODIREITODEBRINCAR.
(A)
(D)
(C)
(B)
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)

4. Questão 09 – (D11)
LEIA O TEXTO:
O BURACO DO TATU
O TATU CAVA UM BURACO
E SOME DENTRO DO CHÃO
QUANDO SAI PRA RESPIRAR
JÁ ESTÁ LÁ NO JAPÃO.
O PERSONAGEM QUE APARECE NO TEXTO É:
RATO
TATU
GATO
PATO
Questão 10 – (D10)
LEIA O TEXTO:
OS DENTES TÊM UMA ORDEM PARA CAIR?
SIM. PRIMEIRO CAEM OS INCISIVOS, QUE SÃO OS DENTES QUE
FICAM NA FRENTE. DEPOIS, É A VEZ DOS CANINOS DE BAIXO,
SEGUIDOS PELOS MOLARES, QUE SÃO ESSES DENTES MAIS
GORDINHOS QUE USAMOS PARA MASTIGAR. POR FIM, CAEM
OS CANINOS SUPERIORES. ESSA ORDEM FAVORECE O
ALINHAMENTO DOS DENTES E FAZ COM QUE ELES SE
ENCAIXEM DIREITINHO QUANDO FECHAMOS A BOCA.
Disponível em: http://chc.cienciahoje.uol.com.br/noticias/2010/julho/dossie-dentes-de-leite
OS ÚLTIMOS DENTES A CAIR SÃO
OS DENTES INCISIVOS
OS DENTES CANINOS SUPERIORES
OS DENTES CANINOS INFERIORES
OS DENTES MOLARES
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)

5. Questão 11 – (D12)
LEIA A ADVINHA
NÃO TEM PORTA
NEM JANELA
DONA CLARA
MORA NELA
MARQUE A RESPOSTA DA ADVINHA:
CASA
AMENDOIM
OVO
NINHO
Questão 12 – ( )
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES A e B.
A) (D13) O ASSUNTO DO TEXTO É:
FESTA DE CASAMENTO
FESTA DE FORMATURA
FESTA DAS MÃES
FESTA DE ANIVERSÁRIO
B) (D24) ESSE TEXTO SERVE PARA
CONVIDAR PARA UMA FESTA
ALERTAR SOBRE OS PERIGOS DA FLORESTA
ENSINAR A FAZER UMA FESTA
CONTAR UMA HISTÓRIA
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)

6. Questão 13 – (D15)
LEIA O TEXTO:
A JANELINHA FECHA
QUANDO ESTÁ CHOVENDO
A JANELINHA ABRE
QUANDO O SOL
ESTÁ APARECENDO.
A JANELINHA FECHA QUANDO ESTÁ
CHOVENDO
ENSOLARADO
NUBLADO
FRIO
Questão 14 – (D16)
LEIA O TEXTO
PAPAI,
VOU À CASA DE PAULO.
ELE ME CONVIDOU PARA VER O CACHORRINHO QUE GANHOU.
VOLTO RAPIDINHO.
BEIJOS,
BETO
A PALAVRA ELE SE REFERE A:
BETO
PAPAI
PAULO
CACHORRINHO
Questão 15 – (D17)
OBSERVE A IMAGEM AO LADO.
NA IMAGEM, PRRRÍÍÍÍÍÍÍ, REPRESENTA O BARULHO DE UM
TELEFONE
APITO
SINO
TAMBOR
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)

7. Questão 16 – (D18)
LEIA O TEXTO:
A FRASE: “—NA CASA DA VOVÓ VOU LEVAR UMA CESTA DE DOCES...” FOI FALADA POR
VOVÓ
MAMÃE
CHAPEUZINHO
LOBO
Questão 17 – (D22)
A PROFESSORA DO 2º ANO VAI ORGANIZAR UMA AGENDA TELEFÔNICA COM O NOME DOS
ALUNOS ABAIXO:
MARQUE O QUE INDICA A ORDEM EM QUE OS NOMES VÃO APARECER NA AGENDA:
EDUARDO – BRUNA – ANA LUISA – MATHEUS – LAÍSA – PAULO.
PAULO – MATHEUS – LAÍSA – EDUARDO – ANA LUISA – BRUNA.
ANA LUISA – MATHEUS – LAÍSA – PAULO – BRUNA – EDUARDO.
ANA LUISA – BRUNA – EDUARDO – LAÍSA – MATHEUS – PAULO.
ERA UMA VEZ UMA MENINA CONHECIDA COMO CHAPEUZINHO VERMELHO.
UM DIA, SUA MÃE PEDIU QUE ELA LEVASSE UMA CESTA DE DOCES PARA A SUA AVÓ,
QUE MORAVA DO OUTRO LADO DO BOSQUE.
CAMINHANDO PELO BOSQUE A MENINA ENCONTROU O LOBO
--- AONDE VAI CHAPEUZINHO? PERGUNTOU O LOBO.
--- NA CASA DA VOVÓ LEVAR UMA CESTA DE DOCES...
Bruna
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)

8. Questão 18 – (D23)
LEIA O TEXTO ABAIXO
O TEXTO É:
BILHETE
LISTA
CARTAZ
RECEITA
(A)
(B)
(C)
(D)

9. PROFESSOR (A)
NA QUESTÃO 01, DITAR PARA OS ALUNOS AS LETRAS ABAIXO, NA ORDEM EM QUE
APARECEM:
B – J – I – S – O – F
ATENÇÃO!!!!!!!
ORIENTAÇÃO À PROFESSORA:
Prezada professora,
A avaliação de Língua Portuguesa do 2º ano deverá ser toda lida, questão por questão,
para os alunos.