Está cartilha é o produto final do curso de Pós Graduação “Educação Ambiental com Ênfases em Espaços Educadores Sustentáveis, oferecido pela Unifesp Diadema.
Para contar a história do sonho que foi construído coletivamente entre as famílias do município de Coronel José Dias, a Cáritas Brasileira Regional do Piauí organizou o livro “O Sonho Construído em Mutirão: uma experiência de convivência com o semiárido”. O livro conta toda a trajetória do projeto desde a idealização, diagnósticos, implantação e resultados concretos no município.
Nele buscou-se retratar os impactos sociais, ambientais e culturais da experiência, mostrando as ações desenvolvidas, o caráter dessas ações, desafios e importância para a população da região que busca melhores condições de vida.
Guia para elaboração dos Planos de Gestão de Resíduos Sólidos.Franklin Oliveira
Nos últimos cinquenta anos o Brasil se transformou de país agrário num país urbano, concentrando, em 2010, 85% da sua população nas cidades. O crescimento das cidades brasileiras não foi acompanhada pela provisão de infraestrutura e de serviços urbanos, entre eles os serviços públicos de saneamento básico, que envolvem o abastecimento de água potável; coleta e tratamento de esgoto sanitário; estrutura para a drenagem urbana e o sistema de gestão e manejo dos resíduos sólidos.
Está cartilha é o produto final do curso de Pós Graduação “Educação Ambiental com Ênfases em Espaços Educadores Sustentáveis, oferecido pela Unifesp Diadema.
Para contar a história do sonho que foi construído coletivamente entre as famílias do município de Coronel José Dias, a Cáritas Brasileira Regional do Piauí organizou o livro “O Sonho Construído em Mutirão: uma experiência de convivência com o semiárido”. O livro conta toda a trajetória do projeto desde a idealização, diagnósticos, implantação e resultados concretos no município.
Nele buscou-se retratar os impactos sociais, ambientais e culturais da experiência, mostrando as ações desenvolvidas, o caráter dessas ações, desafios e importância para a população da região que busca melhores condições de vida.
Guia para elaboração dos Planos de Gestão de Resíduos Sólidos.Franklin Oliveira
Nos últimos cinquenta anos o Brasil se transformou de país agrário num país urbano, concentrando, em 2010, 85% da sua população nas cidades. O crescimento das cidades brasileiras não foi acompanhada pela provisão de infraestrutura e de serviços urbanos, entre eles os serviços públicos de saneamento básico, que envolvem o abastecimento de água potável; coleta e tratamento de esgoto sanitário; estrutura para a drenagem urbana e o sistema de gestão e manejo dos resíduos sólidos.
O livro “Semiárido Piauiense: Educação e Contexto” é uma contribuição para a formação continuada de profissionais da educação sob a visão da educação contextualizada como fonte inspiradora da transformação do Semiárido brasileiro.
Projeto Sala Verde – Um espaço definido, situado dentro da Secretaria Municipal de Educação e Desporto, dedicado ao delineamento e desenvolvimento de atividades que visam o caráter educacional, voltadas à temática ambiental nas escolas da rede municipal de ensino.
O livro “Semiárido Piauiense: Educação e Contexto” é uma contribuição para a formação continuada de profissionais da educação sob a visão da educação contextualizada como fonte inspiradora da transformação do Semiárido brasileiro.
Projeto Sala Verde – Um espaço definido, situado dentro da Secretaria Municipal de Educação e Desporto, dedicado ao delineamento e desenvolvimento de atividades que visam o caráter educacional, voltadas à temática ambiental nas escolas da rede municipal de ensino.
Passo a passo para a Conferência de Meio Ambiente na Escola + EducomunicaçãoINSTITUTO GENS
"Esta publicação chega às suas mãos com o objetivo de subsidiar pedagogicamente a tarefa de construir conhecimentos para cuidar do Brasil a partir da reflexão sobre as ações e exemplos no cotidiano da escola."
Uma OSCIP - Organização da Sociedade Civil de Interesse Público - de abrangência nacional, com 26 anos, que promove soluções socioambientais com protagonismo social, transformação de vidas e sustentabilidade.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
1° encontro de Salas Verdes
1. Formação Continuada em Educação Ambiental para os Facilitadores das Salas Verdes e Espaços Verdes Elaboração e Execução
2. Formação Continuada em Educação Ambiental para os Facilitadores das Salas Verdes e Espaços Verdes OBJETIVO Fortalecer as Salas Verdes e Espaços Verdes dos 29 municípios da Bacia do Paraná 3 enquanto espaços irradiadores de saberes e ações voltados à sustentabilidade socioambiental local e planetária.
3. Formação Continuada em Educação Ambiental para os Facilitadores das Salas Verdes e Espaços Verdes Item 1: Estruturas Educadoras no Contexto da Política Nacional de Educação Ambiental Data: 08 de Julho Local: Santa Helena Item 2: Formação Conceitual em Educação Ambiental e suas Relações com as Salas Verdes e Espaços Verdes Data: 05 de Agosto Local: Santa Helena Item 3: Visita Técnica – Conhecendo a Realidade de uma Sala Verde. Data: 01 e 02 de Setembro Local: Sala Verde Cambará
8. Definições Podem os espaços e as estruturas se tornarem educadoras? O que é preciso para isso? Os espaços educadores são aqueles capazes de demonstrar alternativas viáveis para a sustentabilidade, estimulando as pessoas a desejarem realizar ações conjuntas em prol da coletividade e reconhecerem a necessidade de se educarem, neste sentido. Fonte: Programa Municípios Educadores Sustentáveis (MMA, 2005)
9. Projeto Sala Verde Espaço Interativo de Socio ambiental Educ ação e formação In
10. Salas Verdes e Espaços Verdes Estruturas Educadoras Espaços Verdes Salas Verdes
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14. rojeto olítico edagógico P P P Ato de projetar e planejar alguma ação ou conjunto de ações Possibilidade de transformação da realidade Refere-se a dimensão educacional da Estrutura Educadora
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17. Coletivo Educador Municipal Conselhos Municipais Multicurso Água Boa REA-PR Coletivo Educador da BP3 Comitês de Bacias Hidrográficas REA-SUL Fóruns da Agenda 21 REBEA REJUMA FEA Sala Verde Rede das Salas Verdes do Paraná
18. Região Norte – 34 Região Nordeste – 100 Região Centro-Oeste – 54 Região Sudeste – 136 Região Sul – 66 Fonte: http://www.projetosalaverde.kit.net/sv_cad2007.pdf 02 03 01 01 05 18 34 06 04 05 12 09 09 16 06 15 14 11 63 10 26 42 21 27 13 14 03
19. PARANÁ Município Nome da Sala Verde Sala Verde Defensores do Amanhã Apucarana Sala Verde Defensores da Natureza Cambará Sala Verde Timburi Cascavel Sala Verde Samaúma Curitiba Sala Verde PUCPR Curitiba Sala Verde Meio Ambiente e Arte Curitiba Sala Verde Vida Entre Rios do Oeste Sala Verde CEEP Manoel Moreira Pena Foz do Iguaçu Sala Verde CUAA Renda Foz do Iguaçu Centro de Educação Ambiental e em Valores Humanos AIUÊ-ARATÉ Guaíra Sala Verde Sete Quedas Guaíra
20. Sala Verde Casarão do IBAMA Guaraqueçaba Sala Verde Ecovida Lindoeste Sala Verde Judithe Cortesão Loanda Sala Verde Peroba Rosa Londrina Sala Verde que te Quero Verde Marechal Cândido Rondon Sala Verde Espaço Ambiental Matelândia Sala Verde Ecovida Medianeira Sala Verde Construindo um Futuro Sustentável Mercedes Sala Verde Jóia do Oeste Nova Santa Rosa Sala Verde Recanto Ambiental Ouro Verde do Oeste Sala Verde Espaço Curupira Santa Tereza do Oeste Sala Verde Espaço Verde São Jorge do Oeste Sala Verde Terra Roxa Sala Verde Cidadão Ambiental Toledo Sala Verde Espaço Ambiental Vera Cruz do Oeste
21. Formação Continuada em Educação Ambiental para os Facilitadores das Salas Verdes e Espaços Verdes www.reasul.org.br www.rebea.org.br
22. Formação Continuada em Educação Ambiental para os Facilitadores das Salas Verdes e Espaços Verdes REDE PARANAENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Secretaria Executiva REA – PR Universidade Estadual de Ponta Grossa CONTATO: www.uepg.br/nucleam/reapr/
23. Formação Continuada em Educação Ambiental para os Facilitadores das Salas Verdes e Espaços Verdes REDE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA BACIA DO PARANÁ 3 www.linhaecologica.com.br CONTATO: Mauri Schneider Coordenador Técnico da Linha Ecológica
30. Realidade local O que se objetiva alcançar com a Sala / Espaço Verde do meu município? Para onde se pretende caminhar? Como alcançar os resultados que espero para a Sala / Espaço Verde do meu município?
31.
32. Formação Continuada em Educação Ambiental para os Facilitadores das Salas Verdes e Espaços Verdes ITAIPU Leila de Fátima Alberton Gestora de Educação Ambiental Conselho dos Municípios Lindeiros Mauri Schneider Coordenador Técnico da Linha Ecológica
33. Formação Continuada em Educação Ambiental para os Facilitadores das Salas Verdes e Espaços Verdes Nativa Socioambiental www.nativasocioambiental.com.br Luciana Aranda Barrozo (45) 35767179/(45) 99561790 [email_address] Patrícia Anne Furst (45) 35767179 [email_address]