O documento discute a história e conceitos relacionados à história, como fontes históricas, períodos históricos e concepções de tempo. Aborda também a pré-história, origem humana, primeiras sociedades e povos da América, incluindo caçadores-coletores, agricultores e a cultura Tupi.

1. Tempo e história
Capítulo 1

2. Trajes do início do
século XVX
Trajes dos anos 60

3. Roupa de banho de 1930
Roupa de banho 2011

4. História e historiadores
 O historiador vive para seu tempo; por isso a
história que ele escreve está ligada a história que ele
vive;
 As conclusões do historiador nunca são definitivas
porque ele trabalha para seu tempo e não para a
eternidade;

5. Fontes históricas: Escritas, não escritas e
história oral;
 Fontes escritas: livros,cartas, inscrições,
documentos públicos, etc..;
 Fontes não escritas: vestimentas, pintura,
escultura etc.;
 História oral: relatos, depoimentos e
entrevistas;

6. Fontes escritas
Fontes não escritas

7. Fontes atuais

8. Sentidos da palavra história
 História ficção: livros de aventura, novelas e
filmes. Objetivo: chamar a atenção, refletir ou
distrair;
 História processo vivido: conjunto de
acontecimentos e experiências que ocorrem no
dia-a-dia tanto de uma pessoa como de um
grupo. História vivida ou memória;
 História conhecimento: busca do saber
voltada para a compreensão da vida dos seres
humanos e das sociedades ao longo dos
tempos;

9. Tempo: diferentes concepções
temporais
 Tempo cronológico não é universal;
 Construção histórica;
 Sociedades rurais: tempo da natureza;
 Sociedades industriais: tempo de fábrica;
 Relógio: instrumento básico para a organização das
rotinas diárias;
 Relógios antigos: torres de igreja, monumentos e
praças públicas;
 Relógios atuais: pulso, paredes, mesas, agendas,
celulares etc..

10. Relógio de mesa
Relógio de parede Relógio de pulso
Vela relógio
Relógio solar
Torre de Igreja
Ampulheta

11. Calendário
 Criação sociocultural ligadas a diversos fatores
como: observações astronômicas, crenças
religiosas, valores sociais etc.Primeiro
calendário: 2000 a 3000 a.C pelos chineses,
egípcios ou sumérios;
 Calendário cristão: Marco básico da contagem
do tempo o nascimento de Cristo;
 Monge Dionísio, o Pequeno;
 A.C (antes de Cristo), d.C (depois de Cristo);
 Inicio do calendário Cristão: ano 1Reforma
Gregoriana;

12. Calendário agrícola Calendário cristão Calendário chinês
Calendário egípcio Calendário maia
Calendário asteca

13. Periodização histórica

14. Pré - história
 Surgimento do homem primitivo(hominídeo)
até a intenção da escrita;
 Crítica a pré-história e a periodização
tradicional da história;

15. Origem humana
Capítulo 2

16. Home pré-histórico

17. Gêneses, 1
 1. No princípio, Deus criou os céus e a terra
 3. Deus disse: "Faça-se a luz!" E a luz foi feita.
 24. Deus disse: "Produza a terra seres vivos segundo
a sua espécie: animais domésticos, répteis e animais
selvagens, segundo a sua espécie." E assim se fez.
 26.Então Deus disse: "Façamos o homem à nossa
imagem e semelhança. Que ele reine sobre os peixes
do mar, sobre as aves dos céus, sobre os animais
domésticos e sobre toda a terra, e sobre todos os
répteis que se arrastem sobre a terra."
 27.Deus criou o homem à sua imagem; criou-o à
imagem de Deus, criou o homem e a mulher.

18. Ser humano, investigando nossas
origens
 Criacionismo: ser  Evolucionismo: Charles
humano foi criado a Darwin. Segundo o qual
imagem e semelhança os seres humanos
de Deus e o que evoluíram a partir de um
diferencia o ser humano ancestral comum;
das demais criaturas é a  Seleção natural;
espiritualidade;  A origem das espécies
 Homem descender dos
macacos: falsa ideia;

19. Charles Darwin Evolução humana
Crítica a Darwin

20. Fontes para o estudo da pré-história
 Paleontologia humana: estuda os fósseis dos
corpos dos seres humanos pré-históricos,
geralmente ossos e dentes;
 Arqueologia Pré- histórica: estuda objetos
feitos pelos seres humanos pré-históricos,
procurando descobrir como eles viviam.
Ex:instrumentos em pedra, metal, peças de
cerâmica, sepulturas etc..

21. Hominídeos
 Conceito: família biológica da qual fazem parte
os seres humanos atuais e seus parentes
ancestrais;
 Origem humana: África. De lá ouve o
deslocamento para outras regiões da terra como
Ásia, Europa, Austrália e América;
 Australopithecus: temo que significa
“macaco do sul.” É considerado um dos
primeiros hominídeos;
 Volume cerebral: 570 cm3;


22. Principais espécies do gênero homo
 Homo habilis: Viveu a 2 milhões de anos.700 cm3 de
volume cerebral.Além de vegetais comia carne. Homem
habilidoso;
 Homo erectus: viveu a cerca de 300 mil anos. Volume
cerebral: 9000 mil cm3;Coluna erecta, construiu
instrumentos de pedra, caçava e utilizou o fogo;
 Homo Neanderthalensis: Viveu de 135 mil a 34 mil anos
atrás. Parecido com o homem atual. Volume cerebral de
1,400cm3. Forte e musculoso. Linguagem articulada,
preocupação com doentes e mortos;
 Homo sapiens sapiens: África, Ásia, Europa e
América.Cerca de 40 mil anos. Volume cerebral:1350 a
1400 cm3. Consciência reflexiva,
linguagem falada e escrita, capacidade
de expressão artística e senso de

24. Primeira sociedades
Capítulo 3

25. Periodização da Pré-história: paleolítico e neolítico
 Paleolítico:
 Paleo= velho e Lítico= pedra, ou seja, velha idade da pedra,
também conhecido como Idade da Pedra Lascada;
 99% da vida na terra;
 Primeiros hominídeos;
 Caçadores e coletores(nômades);
 Controle do fogo;
 Primeiros instrumentos: madeiras, ossos,
chifres e pedras lascadas;
 Facas, machados e arpoes;
 Divisão de trabalho de acordo como sexo;
 Sistema comunitário primitivo;
 Não armazenavam comida;
 Festas, dificuldades e conflitos;

26. Pedra lascada
Domínio do fogo

27. Neolítico
 Neo=novo e lítico=pedra, ou seja nova idade da pedra
também conhecido como idade da pedra Polida;
 Sedentários, produziam a própria alimentação;
 Principais espécies vegetais: milho, trigo, centeio,
cevada, batata, mandioca e arroz;
 Espécies animais: porcos, cabras, carneiros e bois;
 Estoque de alimentos;
 Crescimento populacional e declínio
 populacional;

28. Inovações do neolítico
 Cerâmica: recipientes que podiam suportar o
calor do fogo e podiam conter líquidos;
 Tecelagem: substituição de roupas de peles de
animais por fibras como linho, algodão e
Lã;Construção de casas de barro, madeira e
folhagem seca;
 Primeiras aldeias e cidades;
 Metalurgia: cobre, bronze e ferro;

30. Civilização: conceitos e características
 Diferentes significados: educado;altas
culturas;forma própria de organização social;
 Características:
 Aparecimento de grupos sociais;
 Formação do Estado;
 Divisão social do trabalho;
 Aumento da produção econômica;
 Registros escritos;

31. Relações sociais
 Crescente fértil
 Primeiras
comunidades:laços de
parentesco;
 Sociedades civilizadas:
competição social,
propriedade privada,
acúmulo desigual de
bens materiais;
 Figura do Estado: poder
político, econômico e
ideológico;

32. Primeiros povos da
América
Capítulo 4

33. Hipóteses sobre a ocupação
humana na América
 Atravessaram o Estreito de
bering;
 Atravessaram o oceano
Pacífico, vindos da Ásia e
da Oceania;
 Primeiras migrações de seres humanos na América
12 mil e 20 mil anos atrás;
 Nièd Guidon defende 40 mil e 70 mil anos atrás;
 São Raimundo Nonato(Piai), 50 mil anos;
 Lagoa Santa(MG):

35. Caçadores e Coletores
 Entre 11 mil e 6 mil anos atrás, diversos povos
pertencentes a várias culturas espalharam-se
pelas terras que correspondem ao atual
território brasileiro;
 Viviam da caça, pesca e coleta, não
praticavam a agricultura;
 Confeccionam instrumentos de pedra e de
ossos de animais(pontas de lanças, agulhas,
facas, anzóis etc..
 Principais armas: arco, flecha e boleadeiras;

36. Povos do litoral
 Por volta de 6 mil anos atrás, parte do
litoral(Espírito Santo e Rio Grande do Sul) foi
habitada por povos seminômades;
 Sambaquis, eram usados para enterrar seus mortos e
objetos;
 Seu estudo sugerem que, até cerca de mil anos
atrás, muitos grupos formavam
aldeias de 100 1 150 habitantes;
 Viviam da coleta, caça e pesca;
 Instrumentos de pedra, ossos e
dominavam o fogo;

37. Povo Tupi
Arco e flecha
Sambaqui
Boleadeira

38. Agricultores e ceramistas
 Por volta de 4 mil anos atrás;
 Principais produtos cultivados: milho, feijão, mandioca, maracujá,
abóbora, açaí, tabaco etc..
 Cerâmica: necessidade de cozinhar e armazenar alimentos.(potes,
vasos, panela e tigelas).
 Cultura Tupi:ocupavam longos trechos das áreas litorâneas e partes
do interior, acompanhando o curso dos rios;
 Viviam perto de rios e mar, desenvolveram embarcações (canoa e
jangada);
 Praticavam agricultura de subsistência e não acumulavam
excedentes;
 Unidade lingüística e cultural( tupinambás, tupiniquins, guaranis
etc.);
 Guerra, cativeiro e sacrifício de prisioneiros; FIM