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PRÉ-HISTÓRIA
Quando e onde ocorreu
   A Pré-História corresponde a um longo período de 3,6
    milhões de anos. Termina com o surgimento da escrita,
    há 4 mil anos.
   Pesquisas indicam que o ser humano surgiu na África,
    há aproximadamente 4 milhões de anos. Vale lembrar
    que estas datas são motivos de constante discussão.
   O estilo de vida nômade fez com que estes seres
    humanos – a partir da África – criassem redes de
    migrações para outras regiões do planeta.
   Assim, em tempos e circunstâncias diferentes, outros
    continentes – Europa, Ásia, Oceania e América –, foram
    povoados.
Sobre o termo
   O termo Pré-História, apesar de muito utilizado, é motivo de
    discussão entre historiadores, arqueólogos e outros
    pesquisadores do período.

   Isto porque “pré” significa “antes”, e passa a ideia de que as
    populações que viveram neste período não tinham história.

   No entanto, quando o ser humano passa a transformar a
    natureza, já está fazendo história. E isto ocorre desde que os
    primeiros seres humanos surgiram.

   Assim, alguns pesquisadores preferem utilizar outros termos
    como referência às pessoas que viveram neste período.
    Povos ágrafos, ou seja, sem escrita, é um destes termos.
Ciências da Pré-História
   O que aconteceu nesse vasto período pode ser conhecido
    pelo estudo dos fósseis e de instrumentos, desenhos, restos
    de habitações e outros vestígios da vida humana.

   Estes vestígios são objeto de estudo de duas ciências
    principais: a Arqueologia e a Paleontologia.

   A Arqueologia é a ciência que estuda a cultura material
    humana, num dado tempo e espaço. Esta cultura material é
    pesquisada nos chamados sítios arqueológicos.

   A Paleontologia, por sua vez, é ciência que estuda, através
    de fósseis, os organismos que viveram no planeta, ao longo
    do tempo geológico.
Pré história
Origem do homem
   Existe um grande debate entre a ciência e a religião, no que
    diz respeito à origem do homem.
   As duas principais vertentes desta discussão são o
    Criacionismo e o Evolucionismo.
   O Criacionismo é a concepção ligada ao religioso, baseada
    na ideia da criação do ser humano por um ser divino. Teve
    grande predominância até o séc. XIX.
   O Evolucionismo é a concepção ligada à ciência, baseada
    nos estudos de Darwin sobre evolução humana.
   Considerando que a história é uma ciência, vamos debater
    aqui as pesquisas relacionadas à ideia de evolução humana.
Pré história
Evolução Humana
   O evolucionismo não defende a ideia de que o ser humano evoluiu do
    macaco. Ambos tiveram um ancestral comum, mas seguiram caminhos
    evolutivos diferentes.

   O estudo dos crânios possibilitou a classificação de diferentes etapas da
    evolução dos primeiros humanos, pois o volume do cérebro foi aumentando à
    medida que evoluía.

   As principais etapas da evolução humana são: Australopiteco, Homo Habilis,
    Homo Erectus e Homo Sapiens.

   O Australopiteco é considerado o ancestral mais antigo do ser humano.
    Viveu na África, há aproximadamente 3 milhões de anos. O volume de seu
    crânio era de cerca de 500 cm³, um pouco maior que o dos atuais macacos.
O Gênero Homo
   O Homo Habilis inventou as primeiras ferramentas e viveu há aproximadamente 2 milhões de
    anos. O volume de seu crânio era de 800 cm³ - o dobro do crânio do chimpanzé.

   O Homo Erectus viveu há aproximadamente 1 milhão de anos. Sabia utilizar alguns
    instrumentos feitos de pedra e era um hábil caçador. O volume de seu crânio era de 1.100 cm³,
    o que equivale ao dobro do crânio dos macacos atuais.

   O Homo Sapiens viveu há aproximadamente 200 mil anos. Já era um artesão habilidoso e os
    seus utensílios eram melhores e mais eficientes do que todos os outros feitos anteriormente. O
    volume de seu crânio atingia 1.500 cm³, o mesmo volume do crânio do ser humano moderno.

   O Homo Sapiens Neanderthalensis – ou Homem de Neandertal – viveu há aproximadamente
    100 mil anos . Nesta etapa, o ser humano já tinha preocupações espirituais e noção da morte. O
    volume de seu crânio atingia 1.700 cm³, levemente maior do que os humanos modernos.

   No decorrer da evolução humana, a Pré-História se divide em três fases: Paleolítico, Neolítico e
    Idade dos Metais. Esta divisão foi feita de acordo com o material utilizado pelos primeiros
    humanos na fabricação de suas ferramentas.
Paleolítico
   O Paleolítico é também denominado Idade da Pedra Lascada, e
    abrange um período que vai de 4 milhões a 10 mil anos,
    aproximadamente.
   Os indivíduos deste período fabricavam a maior parte dos utensílios
    com pedras. Destas eram tiradas algumas lascas para formar uma
    borda cortante.
   Neste período, os seres humanos eram nômades, ou seja,
    deslocavam-se de um lugar para outro em busca de alimentos.
   Viviam da caça e da coleta. Alimentavam-se basicamente de frutos,
    raízes, peixes e pequenos animais. À medida que os utensílios
    foram se aperfeiçoando, passaram a caçar grandes animais.
   Abrigavam-se em cavernas ou choupanas feitas de galhos e
    cobertas de folhas. Nas paredes das cavernas surgiram pinturas
    denominadas de arte rupestre, com reprodução de cenas de caça.
Descoberta do Fogo
   O fogo representa uma descoberta muito importante desse período. Segundo
    os arqueólogos, teria ocorrido há mais ou menos 500 mil anos, na África.

   Com o tempo, os seres humanos devem ter perdido o medo do fogo provocado
    na natureza por combustão espontânea, por raios ou vulcões.

   O fogo tinha várias serventias para o homem pré-histórico: aquecer-se do frio,
    iluminar a noite e as cavernas, defesa dos animais selvagens, cozinhar os
    alimentos, argila e fundir metais.

   O uso do fogo para preparar alimentos desempenhou um papel importante na
    transformação física humana. O fato de a carne cozida ser mais fácil de
    mastigar do que a crua tornou desnecessárias as mandíbulas potentes e dentes
    enormes.

   A descoberta de como fazer fogo deve ter sido casual. Graças a observação
    das faíscas resultantes de utensílios de pedra, os seres humanos passaram a
    fazer fogo com o atrito de duas pedras junto a montes de gravetos secos.
Neolítico
   O Neolítico é também denominado Idade da Pedra Polida, e abrange um
    período que vai de 10 mil a 5 mil anos, aproximadamente. Os indivíduos deste
    período aprimoraram os instrumentos de pedra, polindo-os e tornando-os cada
    vez mais afiados.
   Neste período, a relação com o meio-ambiente mudou. O homem já não vivia
    só da caça, pesca e coleta. Passou a semear as terras férteis e a aguardar a
    época das colheitas. Surgiu, portanto, a agricultura e a criação de animais.
   Os seres humanos passaram a morar permanentemente num só lugar,
    tornando-se sedentário. Surgiram as comunidades fixas, ou aldeias, compostas
    de cabanas rodeadas por uma cerca protetora.
   Como as colheitas agrícolas precisavam ser armazenadas, o homem passou a
    modelar vasilhas de argila, que depois eram cozidas no fogo. Vem daí a origem
    da cerâmica. Com o excedente de produção agrícola, surgiu o comércio.
   O conjunto significativo de mudanças sociais, políticas, culturais e econômicas
    resultantes do surgimento da agricultura, é denominado revolução agrícola ou
    revolução neolítica.
Idade dos Metais
   A Idade dos Metais é o último período da Pré-História, e abrange um período
    que vai de 6000 a.C. a 4000 a.C., aproximadamente.

   Este período se refere ao momento em que o ser humano adquiriu seus
    primeiros conhecimentos sobre a técnica de fundir, ou derreter, metais. Este
    processo se denomina metalurgia.

   O primeiro metal utilizado foi o cobre. De início, era martelado a frio, depois
    fundido no fogo e moldado em fôrmas de barro ou pedra.

   Mais tarde, o homem descobriu a liga do cobre com o estanho, obtendo o
    bronze, que é um metal mais duro. O bronze foi muito utilizado na fabricação
    de espadas, armaduras, ferramentas e objetos de adorno.

   Com o uso de forjas e foles, a metalurgia melhorou, atingindo o ferro, um dos
    metais que necessita de técnicas mais aprimoradas para ser aproveitado. O
    ferro era usado principalmente para a fabricação de armas.

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  • 2. Quando e onde ocorreu  A Pré-História corresponde a um longo período de 3,6 milhões de anos. Termina com o surgimento da escrita, há 4 mil anos.  Pesquisas indicam que o ser humano surgiu na África, há aproximadamente 4 milhões de anos. Vale lembrar que estas datas são motivos de constante discussão.  O estilo de vida nômade fez com que estes seres humanos – a partir da África – criassem redes de migrações para outras regiões do planeta.  Assim, em tempos e circunstâncias diferentes, outros continentes – Europa, Ásia, Oceania e América –, foram povoados.
  • 3. Sobre o termo  O termo Pré-História, apesar de muito utilizado, é motivo de discussão entre historiadores, arqueólogos e outros pesquisadores do período.  Isto porque “pré” significa “antes”, e passa a ideia de que as populações que viveram neste período não tinham história.  No entanto, quando o ser humano passa a transformar a natureza, já está fazendo história. E isto ocorre desde que os primeiros seres humanos surgiram.  Assim, alguns pesquisadores preferem utilizar outros termos como referência às pessoas que viveram neste período. Povos ágrafos, ou seja, sem escrita, é um destes termos.
  • 4. Ciências da Pré-História  O que aconteceu nesse vasto período pode ser conhecido pelo estudo dos fósseis e de instrumentos, desenhos, restos de habitações e outros vestígios da vida humana.  Estes vestígios são objeto de estudo de duas ciências principais: a Arqueologia e a Paleontologia.  A Arqueologia é a ciência que estuda a cultura material humana, num dado tempo e espaço. Esta cultura material é pesquisada nos chamados sítios arqueológicos.  A Paleontologia, por sua vez, é ciência que estuda, através de fósseis, os organismos que viveram no planeta, ao longo do tempo geológico.
  • 6. Origem do homem  Existe um grande debate entre a ciência e a religião, no que diz respeito à origem do homem.  As duas principais vertentes desta discussão são o Criacionismo e o Evolucionismo.  O Criacionismo é a concepção ligada ao religioso, baseada na ideia da criação do ser humano por um ser divino. Teve grande predominância até o séc. XIX.  O Evolucionismo é a concepção ligada à ciência, baseada nos estudos de Darwin sobre evolução humana.  Considerando que a história é uma ciência, vamos debater aqui as pesquisas relacionadas à ideia de evolução humana.
  • 8. Evolução Humana  O evolucionismo não defende a ideia de que o ser humano evoluiu do macaco. Ambos tiveram um ancestral comum, mas seguiram caminhos evolutivos diferentes.  O estudo dos crânios possibilitou a classificação de diferentes etapas da evolução dos primeiros humanos, pois o volume do cérebro foi aumentando à medida que evoluía.  As principais etapas da evolução humana são: Australopiteco, Homo Habilis, Homo Erectus e Homo Sapiens.  O Australopiteco é considerado o ancestral mais antigo do ser humano. Viveu na África, há aproximadamente 3 milhões de anos. O volume de seu crânio era de cerca de 500 cm³, um pouco maior que o dos atuais macacos.
  • 9. O Gênero Homo  O Homo Habilis inventou as primeiras ferramentas e viveu há aproximadamente 2 milhões de anos. O volume de seu crânio era de 800 cm³ - o dobro do crânio do chimpanzé.  O Homo Erectus viveu há aproximadamente 1 milhão de anos. Sabia utilizar alguns instrumentos feitos de pedra e era um hábil caçador. O volume de seu crânio era de 1.100 cm³, o que equivale ao dobro do crânio dos macacos atuais.  O Homo Sapiens viveu há aproximadamente 200 mil anos. Já era um artesão habilidoso e os seus utensílios eram melhores e mais eficientes do que todos os outros feitos anteriormente. O volume de seu crânio atingia 1.500 cm³, o mesmo volume do crânio do ser humano moderno.  O Homo Sapiens Neanderthalensis – ou Homem de Neandertal – viveu há aproximadamente 100 mil anos . Nesta etapa, o ser humano já tinha preocupações espirituais e noção da morte. O volume de seu crânio atingia 1.700 cm³, levemente maior do que os humanos modernos.  No decorrer da evolução humana, a Pré-História se divide em três fases: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. Esta divisão foi feita de acordo com o material utilizado pelos primeiros humanos na fabricação de suas ferramentas.
  • 10. Paleolítico  O Paleolítico é também denominado Idade da Pedra Lascada, e abrange um período que vai de 4 milhões a 10 mil anos, aproximadamente.  Os indivíduos deste período fabricavam a maior parte dos utensílios com pedras. Destas eram tiradas algumas lascas para formar uma borda cortante.  Neste período, os seres humanos eram nômades, ou seja, deslocavam-se de um lugar para outro em busca de alimentos.  Viviam da caça e da coleta. Alimentavam-se basicamente de frutos, raízes, peixes e pequenos animais. À medida que os utensílios foram se aperfeiçoando, passaram a caçar grandes animais.  Abrigavam-se em cavernas ou choupanas feitas de galhos e cobertas de folhas. Nas paredes das cavernas surgiram pinturas denominadas de arte rupestre, com reprodução de cenas de caça.
  • 11. Descoberta do Fogo  O fogo representa uma descoberta muito importante desse período. Segundo os arqueólogos, teria ocorrido há mais ou menos 500 mil anos, na África.  Com o tempo, os seres humanos devem ter perdido o medo do fogo provocado na natureza por combustão espontânea, por raios ou vulcões.  O fogo tinha várias serventias para o homem pré-histórico: aquecer-se do frio, iluminar a noite e as cavernas, defesa dos animais selvagens, cozinhar os alimentos, argila e fundir metais.  O uso do fogo para preparar alimentos desempenhou um papel importante na transformação física humana. O fato de a carne cozida ser mais fácil de mastigar do que a crua tornou desnecessárias as mandíbulas potentes e dentes enormes.  A descoberta de como fazer fogo deve ter sido casual. Graças a observação das faíscas resultantes de utensílios de pedra, os seres humanos passaram a fazer fogo com o atrito de duas pedras junto a montes de gravetos secos.
  • 12. Neolítico  O Neolítico é também denominado Idade da Pedra Polida, e abrange um período que vai de 10 mil a 5 mil anos, aproximadamente. Os indivíduos deste período aprimoraram os instrumentos de pedra, polindo-os e tornando-os cada vez mais afiados.  Neste período, a relação com o meio-ambiente mudou. O homem já não vivia só da caça, pesca e coleta. Passou a semear as terras férteis e a aguardar a época das colheitas. Surgiu, portanto, a agricultura e a criação de animais.  Os seres humanos passaram a morar permanentemente num só lugar, tornando-se sedentário. Surgiram as comunidades fixas, ou aldeias, compostas de cabanas rodeadas por uma cerca protetora.  Como as colheitas agrícolas precisavam ser armazenadas, o homem passou a modelar vasilhas de argila, que depois eram cozidas no fogo. Vem daí a origem da cerâmica. Com o excedente de produção agrícola, surgiu o comércio.  O conjunto significativo de mudanças sociais, políticas, culturais e econômicas resultantes do surgimento da agricultura, é denominado revolução agrícola ou revolução neolítica.
  • 13. Idade dos Metais  A Idade dos Metais é o último período da Pré-História, e abrange um período que vai de 6000 a.C. a 4000 a.C., aproximadamente.  Este período se refere ao momento em que o ser humano adquiriu seus primeiros conhecimentos sobre a técnica de fundir, ou derreter, metais. Este processo se denomina metalurgia.  O primeiro metal utilizado foi o cobre. De início, era martelado a frio, depois fundido no fogo e moldado em fôrmas de barro ou pedra.  Mais tarde, o homem descobriu a liga do cobre com o estanho, obtendo o bronze, que é um metal mais duro. O bronze foi muito utilizado na fabricação de espadas, armaduras, ferramentas e objetos de adorno.  Com o uso de forjas e foles, a metalurgia melhorou, atingindo o ferro, um dos metais que necessita de técnicas mais aprimoradas para ser aproveitado. O ferro era usado principalmente para a fabricação de armas.

Notas do Editor

  1. Apostila 01, p. 04. Perguntar aos alunos se, pela imagem, eles conseguem enxergar a diferença entre arqueologia e a paleontologia. Contar como funciona o trabalho do arqueólogo e experiências no Rio de Janeiro. Falar das diferenças entre a arqueologia e a paleontologia. Enquanto a arqueologia estuda a cultura material humana, a paleontologia se esforça por estudar fósseis de animais e vegetais antigos. Ambas são importante para o estudo da Pré-História.
  2. Este conteúdo não tem na apostila. Explicar as duas versões sobre a origem do homem. O creacionismo (incluir link) defende a idéia bíblica que o homem (Adão) surgiu no Jardim do Éden. O evolucionismo (link) apregoa que o ser humano vem evoluindo há aproximadamente 5 milhões de anos, se adaptando à natureza e criando novas estratégias de sobrevivência. Fazer uma enquete com os alunos, questionando em qual dos ramos eles acreditam, mas sem entrar em discussões de ordem religiosa.
  3. Apostila 01, p. 04.Fazer ou não atividade? Incluir objetos pré-históricos, como armas, instrumentos musicais e ferramentas? Explicar as etapas da evolução humana, destacando que pertencemos ao gênero Homo Sapiens Sapiens. O Homo Habilis, passou a manipular ferramentas, por isso o termo Habilis (habilidade). O Homo Erectus adotou a postura ereta, com a coluna vertebral já desenvolvida. A partir do Homem de Neandertal já se fazia homenagens aos mortos, dotado de consciência da morte. Fazer a brincadeira do “Homo”.