O documento discute a história da humanidade desde a pré-história até a idade contemporânea, destacando alguns pontos importantes como: 1) A descoberta de Lucy, um dos primeiros hominídeos bípedes datado de cerca de 3,2 milhões de anos atrás; 2) As mudanças entre os períodos Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais, incluindo o desenvolvimento da agricultura e da propriedade privada; 3) O papel tradicional das mulheres na pré-história em contraste com os sist

1. Introdução à História

2. A História estuda todo traço e vestígio de tudo o que o homem/humanidade, fez ou pensou desde o seu primeiro aparecimento sobre a Terra.”ROBISON, James Harvey, citado em BURK, Peter. A escrita da história: novas perspectivas. São Paulo, Unesp, 1992.O que estuda a História?

3. Como se estuda a História?

4. Pré-história: ausência de registros escritosPaleolítico ou Idade da Pedra Lascada: + – 4.000.000 a.C. (Surgimento do Homem) até 8.000 a. C. (+ ou -) (Agricultura).Neolítico ou Idade da Pedra Polida:8.000 a.C. (Agricultura). Até 5.000 a.C..Idade dos Metais:5.000 a.C até 4000 a.C. (Escrita).

5. Antiguidade ou Idade Antiga:Começa por volta de 3.500 a.C., quando foi inventada a escrita, e vai até 476 d.C. (século V), quando teve fim o Império Romano do Ocidente. Durante essa época, em que se desenvolveram grandes civilizações na Europa, na Ásia e na África, o Brasil já era habitado por grupos humanos.Idade Média:Vai do século V (476) até o século XV (1453 data da queda de Constantinopla, tomada pelos turcos). No fim da Idade Média, os europeus começaram as Grandes Navegações, chegando à África, à Ásia e à América. Durante esse período, o território brasileiro era ocupado por muitos milhões de índios, divididos em povos e tribos diferentes.Idade Moderna:Vai do século XV ao século XVIII (1789, data da Revolução Francesa). Nesse período, o comércio europeu expandiu-se por todo o mundo, e teve início a indústria. No início da Idade Moderna, os portugueses chegaram no Brasil.Idade Contemporânea:Começa no século XVIII e chega até nossos dias.Em 1945, a cidade japonesa de Hiroxima foi arrasada por uma bomba atômica atirada pela aviação americana, ao final da Segunda Guerra Mundial – um acontecimento importante da Idade Contemporânea.História : invenção da escrita

6. “Evoluções”?

7. ???

8. A “evolução” da nossa espécie:

9. O mundo no qual Lucy vive é um mundo velho: existe há cerca de 4 milhões de anos.Em 1974 uma equipa de historiadores franceses e norte-americanos, especialistas em Pré-História, encontrou 52 ossos pertencentes ao esqueleto de uma rapariga e baptizaram-na de Lucy em referência a uma canção dos Beatles.Lucy é ainda mais próxima do chimpanzé do que do homem atual. Trata-se de uma fêmea com cerca de 20 anos, 1.20m de altura e um peso aproximado de trinta quilos. A cabeça é pequena, o cérebro, está pouco desenvolvido e o rosto projeta-se para a frente como o dos macacos. Lucy é bípede e isso torna-a o primeiro ser que mais se assemelha ao Homem. Nossa pequena “Eva”

10. Australopithecus x Homo sapiens sapiens

11. A vida na Pré-história

12. Mais extenso período da História da humanidade;As baixas temperaturas da Terra obrigavam o homem do Paleolítico a viver sob a proteção das cavernas;O fogo foi a mais importante descoberta do período;Os pequenos bandos eram nômades;Produziam ferramentas utilizando a pedra lascada;Iniciaram a arte rupestre;Paleolítico

13. Vida em bandos maiores;Descoberta da agricultura e da domesticação dos animais;Sedentarismo;Produção de ferramentas de pedras polidas;Produção mais elaborada da cerâmica;Início da divisão do trabalho.Neolítico

14. Descobrimento do uso dos metais;Surgimento da escrita;Início das primeiras civilizações na região do Crescente fértil.Idade dos metais

15. “O período Neolítico foi marcado pela transição do coletivismo Pré-Histórico à verdadeira noção de propriedade dos tempos históricos. A produção de grãos deu origem ao celeiro, e este por sua vez, originou uma muralha de proteção. Logo foi preciso formar-se um exército para defender o celeiro. Com isso, surgiu o poder para controlar o excedente e a figura do administrador, ao qual cabia fixar os impostos e registrar os sacos de trigo produzidos. Erigiam-se assim os pilares de um mundo novo, bem diverso do da Pré-História.”(VICENTINO, Cláudio. História Geral. S. Paulo, Scipione, 1991. p.14)Para saber mais...

16. “ Inicialmente, na comunidade primitiva, a mulher ocupava uma posição de igualdade e mesmo de superioridade em relação ao homem. O cultivo da terra cabia à mulher, assim como a coleta de frutos e raízes comestíveis, ficando ao homem a atividade da caça. À mulher cabia a condição de criadora, fixadora e transmissora de hábitos culturais. Tudo indica que a passagem à agricultura foi obra das mulheres, como também da domesticação de animais e a fabricação de cerâmica fiação e tecelagem. Devido aos casamentos múltiplos, a linha de parentesco era dada pela mãe, isto é, a descendência se contava em linha feminina – é o direito materno (matriarcado). Quando mais tarde, correspondendo ao aparecimento da propriedade privada de rebanhos e depois, da terra, o direito materno foi derrubado, a linha de descendência passou a se fazer pelo pai, a fim de garantir o direito dos filhos à herança (patriarcado). Começou-se, então, a exigir-se da mulher virgindade antes do casamento e a fidelidade conjugal”.(...). A monogamia foi a condição imposta, principalmente à mulher, para garantir ao homem a certeza da paternidade e legitimar os filhos com direito à herança (partilha dos bens após a morte do pai).” (AQUINO, Rubim Santos Leão de. História das sociedades. Rio de janeiro, Ao Livro Técnico, 1980. p.70)