O documento discute a história e a pré-história, abordando tópicos como: 1) A evolução humana desde os primeiros hominídeos até o Homo sapiens; 2) O desenvolvimento de culturas pré-históricas no Paleolítico, Mesolítico e Neolítico; 3) A transição para a agricultura e a formação das primeiras cidades.
O documento discute a pré-história humana, desde os primeiros hominídeos na África há milhões de anos até os primeiros assentamentos humanos nas Américas. Aborda a evolução das espécies humanas, a invenção da agricultura e da metalurgia, e como essas mudanças levaram ao surgimento das primeiras cidades-estado e divisão de classes sociais.
O documento discute a pré-história e a evolução dos seres humanos ao longo do tempo, desde os primeiros hominídeos que viveram na África há milhões de anos até as sociedades agrícolas que surgiram no Neolítico. Aborda tópicos como a descoberta do fogo, o surgimento de ferramentas de pedra e metal, o desenvolvimento da agricultura e da vida urbana, e as teorias sobre como os humanos povoaram a América.
O documento discute como os estudiosos do século XIX viam a Pré-História e como isso influenciou visões colonizadoras. Também explica que a Pré-História não é prévia à história, mas ao período prévio à escrita, e descreve as principais etapas da Pré-História: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais.
Sit 1 vol 1 problematizando a pré-históriaSS Sites
O documento discute como o conceito de Pré-História foi construído no século XIX e como isso levou a visões eurocêntricas e preconceituosas sobre outras culturas. Também resume os principais períodos da Pré-História desde a origem da humanidade até a invenção da escrita, incluindo o Paleolítico, Neolítico e a Idade dos Metais.
O documento resume a evolução humana desde os primeiros hominídeos há cerca de 3 milhões de anos até o Homo sapiens de hoje. Detalha as principais espécies de ancestrais humanos como o Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus e o Homem de Neandertal. Também descreve brevemente a teoria da evolução de Charles Darwin e como ela explica a seleção natural e sexual na evolução das espécies ao longo do tempo.
Este documento discute a origem e evolução das primeiras sociedades humanas desde os ancestrais na África há 3 milhões de anos até o desenvolvimento da escrita e das primeiras cidades. Ele descreve o Paleolítico, quando os humanos eram caçadores-coletores nômades, o Neolítico e a revolução agrícola que levou ao sedentarismo, e a Idade dos Metais quando foram desenvolvidas técnicas para trabalhar metais. Também discute as artes e crenças na Pré-História, como pint
Aula 3 [1-2022] - Limites da história.pptxGerson Coppes
O texto aborda aspectos da Pré-História do Brasil, como a diversidade linguística e cultural dos primeiros povos que habitaram esta região. Alguns pontos importantes:
- A Pré-História do Brasil compreende o período anterior à chegada dos europeus, quando viviam aqui diversos povos indígenas;
- Esses povos apresentavam variedade linguística, cultural e étnica, resultado do crescimento demográfico a partir de pequenos grupos fundadores;
- Conforme a população indígena crescia, aumentava também a divers
O documento discute a história e conceitos relacionados à história, como fontes históricas, períodos históricos e concepções de tempo. Aborda também a pré-história, origem humana, primeiras sociedades e povos da América, incluindo caçadores-coletores, agricultores e a cultura Tupi.
O documento discute a pré-história humana, desde os primeiros hominídeos na África há milhões de anos até os primeiros assentamentos humanos nas Américas. Aborda a evolução das espécies humanas, a invenção da agricultura e da metalurgia, e como essas mudanças levaram ao surgimento das primeiras cidades-estado e divisão de classes sociais.
O documento discute a pré-história e a evolução dos seres humanos ao longo do tempo, desde os primeiros hominídeos que viveram na África há milhões de anos até as sociedades agrícolas que surgiram no Neolítico. Aborda tópicos como a descoberta do fogo, o surgimento de ferramentas de pedra e metal, o desenvolvimento da agricultura e da vida urbana, e as teorias sobre como os humanos povoaram a América.
O documento discute como os estudiosos do século XIX viam a Pré-História e como isso influenciou visões colonizadoras. Também explica que a Pré-História não é prévia à história, mas ao período prévio à escrita, e descreve as principais etapas da Pré-História: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais.
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O documento discute como o conceito de Pré-História foi construído no século XIX e como isso levou a visões eurocêntricas e preconceituosas sobre outras culturas. Também resume os principais períodos da Pré-História desde a origem da humanidade até a invenção da escrita, incluindo o Paleolítico, Neolítico e a Idade dos Metais.
O documento resume a evolução humana desde os primeiros hominídeos há cerca de 3 milhões de anos até o Homo sapiens de hoje. Detalha as principais espécies de ancestrais humanos como o Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus e o Homem de Neandertal. Também descreve brevemente a teoria da evolução de Charles Darwin e como ela explica a seleção natural e sexual na evolução das espécies ao longo do tempo.
Este documento discute a origem e evolução das primeiras sociedades humanas desde os ancestrais na África há 3 milhões de anos até o desenvolvimento da escrita e das primeiras cidades. Ele descreve o Paleolítico, quando os humanos eram caçadores-coletores nômades, o Neolítico e a revolução agrícola que levou ao sedentarismo, e a Idade dos Metais quando foram desenvolvidas técnicas para trabalhar metais. Também discute as artes e crenças na Pré-História, como pint
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O texto aborda aspectos da Pré-História do Brasil, como a diversidade linguística e cultural dos primeiros povos que habitaram esta região. Alguns pontos importantes:
- A Pré-História do Brasil compreende o período anterior à chegada dos europeus, quando viviam aqui diversos povos indígenas;
- Esses povos apresentavam variedade linguística, cultural e étnica, resultado do crescimento demográfico a partir de pequenos grupos fundadores;
- Conforme a população indígena crescia, aumentava também a divers
O documento discute a história e conceitos relacionados à história, como fontes históricas, períodos históricos e concepções de tempo. Aborda também a pré-história, origem humana, primeiras sociedades e povos da América, incluindo caçadores-coletores, agricultores e a cultura Tupi.
A origem do ser humano, as primeiras sociedades e a ocupação da América (2).pdfMirleneOliveira4
O documento discute a origem e evolução dos seres humanos, desde os primeiros microorganismos até as sociedades agrícolas. Apresenta a teoria da evolução de Darwin e detalha as etapas desde os primeiros hominídeos na África há 7 milhões de anos até os primeiros humanos modernos. Também resume a ocupação inicial das Américas através do Estreito de Bering há cerca de 12 mil anos, com destaque para o fóssil mais antigo encontrado no Brasil.
O documento é uma apostila de história do ensino médio que resume os principais conceitos e períodos da história, desde a pré-história até a sociedade mineradora. Aborda tópicos como o que é história, pré-história, civilizações antigas como Mesopotâmia e Egito, Idade Média, Renascimento e colonização da América.
O documento descreve a evolução dos sistemas de produção desde as sociedades comunais pré-históricas até a Idade Antiga, cobrindo os períodos Paleolítico, Neolítico e Idade do Metal, quando as sociedades comunais eram a organização predominante, e o modo de produção tributário da Idade Antiga, marcado pela exploração do homem pelo homem em civilizações como Mesopotâmica, Fenícia, Hebráica, Egípcia e Chinesa.
O documento discute a evolução humana desde os primeiros grupos há cerca de 13 milhões de anos até o período Neolítico entre 10 mil e 5 mil a.C. Ele descreve os principais fatores que marcaram o desenvolvimento humano como a posição ereta e uso das mãos e explica as três fases da Pré-História: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais, destacando as características de cada uma.
O documento resume os principais pontos da Pré-História, dividindo-a em três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. No Paleolítico, os humanos eram caçadores-coletores nômades. No Neolítico houve a domesticação de animais e plantas e o surgimento da agricultura. Na Idade dos Metais iniciou-se o uso do cobre, bronze e ferro.
O documento descreve os principais períodos da Pré-História humana: Paleolítico, quando os humanos eram caçadores-coletores nômades que viviam em cavernas; Neolítico, quando começaram a agricultura e a domesticação de animais, tornando-se sedentários; e a Idade dos Metais, quando aprenderam a fundir metais como cobre e bronze.
Este documento discute a Pré-História de forma geral, abordando tópicos como a evolução humana, as principais etapas como o Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais, e o desenvolvimento de habilidades como a descoberta do fogo. Ele fornece um panorama abrangente deste longo período pré-escrita da história humana.
O documento resume as principais divisões e características da Pré-História, desde o Paleolítico até a Idade dos Metais. Aborda as transformações culturais e econômicas dos povos pré-históricos, como a domesticação de animais, o surgimento da agricultura e da vida urbana. Também apresenta alguns sítios arqueológicos importantes no Brasil e nas Américas.
O documento descreve as sociedades do Paleolítico e do Neolítico, desde as primeiras sociedades recoletoras até as primeiras sociedades agrícolas. No Paleolítico, as sociedades praticavam uma economia recoletora, realizavam ritos mágicos e criaram arte rupestre e móvel. No Neolítico, as sociedades desenvolveram a agricultura e a pastorícia, formando os primeiros aldeamentos fixos e diferenciando papéis sociais.
O documento descreve as sociedades do Paleolítico e do Neolítico, desde as primeiras sociedades recoletoras até as primeiras sociedades agrícolas. Detalha as principais mudanças nestas sociedades, incluindo a invenção da agricultura e a transição para uma economia baseada na produção. Também discute as manifestações artísticas e rituais destas sociedades antigas, como a arte rupestre e o culto à deusa-mãe.
Das sociedades recoletoras às primeiras comunidades ASA EditoraEscoladocs
Este documento descreve a Pré-História, desde os primeiros hominídeos na África há 4 milhões de anos até a invenção da escrita. Dividiu-se em Paleolítico, quando os hominídeos eram caçadores-coletores, e Neolítico, quando se tornaram agricultores e sedentários. Durante a Pré-História, desenvolveram-se importantes habilidades como o uso de ferramentas de pedra, fogo e arte rupestre.
O documento resume os principais pontos sobre a Pré-história, Evolucionismo, Paleolítico e Neolítico abordados no 1o bimestre de História. Ele descreve a Pré-história como o período anterior à escrita, apresenta as ideias de Darwin sobre a evolução das espécies e a teoria da evolução, e detalha as características dos períodos Paleolítico e Neolítico, incluindo o modo de vida dos seres humanos e o desenvolvimento da agricultura e metalurgia nesses períodos.
O documento descreve as principais características dos períodos da Pré-História, incluindo o Paleolítico, Mesolítico e Neolítico. Aborda as primeiras ferramentas de pedra, o desenvolvimento da agricultura e da cerâmica no Neolítico, e a introdução dos metais na Idade do Bronze e Idade do Ferro. Também menciona exemplos importantes de arte rupestre no Brasil e na Europa.
O documento discute os principais períodos da pré-história, incluindo o Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. Ele fornece detalhes sobre descobertas arqueológicas nesses períodos e exemplos de sítios arqueológicos no Brasil, como Grutas de Lagoa Santa e o Parque Nacional da Serra da Capivara.
Trabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdfVinciusKusma
O documento fornece um resumo de 3 frases ou menos de cada uma das 4 unidades apresentadas:
1) A Unidade 1 apresenta a história, teorias sobre as origens humanas e os primeiros habitantes das Américas.
2) A Unidade 2 descreve o Antigo Egito, o Reino de Kush, a civilização da Mesopotâmia e os povos indígenas das Américas.
3) A Unidade 3 aborda o Império Asteca, a civilização Maia e o Império Inca nas Américas.
4) A Un
O documento resume a pré-história, desde os primeiros hominídeos até o povoamento da América. Discorre sobre a evolução humana a partir de 4 milhões de anos atrás com espécies como o Homo habilis e Homo erectus, além dos neandertais e Homo sapiens. Também aborda os períodos Paleolítico, Mesolítico e Neolítico, com o surgimento da agricultura, e a pré-história brasileira, com vestígios de 48 mil anos.
O documento discute as origens do homem de acordo com as teorias do criacionismo e evolucionismo, desde os primeiros primatas há 55 milhões de anos até os seres humanos modernos há 150 mil anos. Também descreve as principais invenções e desenvolvimentos culturais da pré-história, como ferramentas de pedra, controle do fogo, rituais funerários, pinturas rupestres, agricultura e escrita.
1) O documento discute as teorias sobre a origem do homem, comparando o criacionismo e o evolucionismo.
2) O criacionismo defende que Deus criou o homem, enquanto o evolucionismo sustenta que o homem evoluiu de ancestrais comuns a outros primatas ao longo de milhões de anos.
3) Ambas as teorias apresentam argumentos e evidências científicas para sustentar suas perspectivas sobre a origem e evolução da espécie humana.
O documento resume a pré-história, desde os primeiros hominídeos até o povoamento da América. Detalha as principais espécies de hominídeos como Australopithecus, Homo habilis e Homo erectus. Também descreve os principais períodos da pré-história como o Paleolítico, Mesolítico e Neolítico, além do surgimento da agricultura, da roda e das primeiras civilizações. Por fim, aborda brevemente o povoamento da América e da pré-história brasileira.
Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha percebido que, no início da onda da
instalação de aplicativos para celulares, quando era instalado um novo aplicativo, ele não perguntava se
podia ter acesso às suas fotos, e-mails, lista de contatos, localização, informações de outros aplicativos
instalados, etc. Isso não significa que agora todos pedem autorização de tudo, mas percebe-se que os
próprios sistemas operacionais (atualmente conhecidos como Android da Google ou IOS da Apple) têm
aumentado a camada de segurança quando algum aplicativo tenta acessar os seus dados, abrindo uma
janela e solicitando sua autorização.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2024.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e assinale a que descreve corretamente.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
Entre em contato conosco
54 99956-3050
O presente trabalho consiste em realizar um estudo de caso de um transportador horizontal contínuo com correia plana utilizado em uma empresa do ramo alimentício, a generalização é feita em reserva do setor, condições técnicas e culturais da organização
A origem do ser humano, as primeiras sociedades e a ocupação da América (2).pdfMirleneOliveira4
O documento discute a origem e evolução dos seres humanos, desde os primeiros microorganismos até as sociedades agrícolas. Apresenta a teoria da evolução de Darwin e detalha as etapas desde os primeiros hominídeos na África há 7 milhões de anos até os primeiros humanos modernos. Também resume a ocupação inicial das Américas através do Estreito de Bering há cerca de 12 mil anos, com destaque para o fóssil mais antigo encontrado no Brasil.
O documento é uma apostila de história do ensino médio que resume os principais conceitos e períodos da história, desde a pré-história até a sociedade mineradora. Aborda tópicos como o que é história, pré-história, civilizações antigas como Mesopotâmia e Egito, Idade Média, Renascimento e colonização da América.
O documento descreve a evolução dos sistemas de produção desde as sociedades comunais pré-históricas até a Idade Antiga, cobrindo os períodos Paleolítico, Neolítico e Idade do Metal, quando as sociedades comunais eram a organização predominante, e o modo de produção tributário da Idade Antiga, marcado pela exploração do homem pelo homem em civilizações como Mesopotâmica, Fenícia, Hebráica, Egípcia e Chinesa.
O documento discute a evolução humana desde os primeiros grupos há cerca de 13 milhões de anos até o período Neolítico entre 10 mil e 5 mil a.C. Ele descreve os principais fatores que marcaram o desenvolvimento humano como a posição ereta e uso das mãos e explica as três fases da Pré-História: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais, destacando as características de cada uma.
O documento resume os principais pontos da Pré-História, dividindo-a em três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. No Paleolítico, os humanos eram caçadores-coletores nômades. No Neolítico houve a domesticação de animais e plantas e o surgimento da agricultura. Na Idade dos Metais iniciou-se o uso do cobre, bronze e ferro.
O documento descreve os principais períodos da Pré-História humana: Paleolítico, quando os humanos eram caçadores-coletores nômades que viviam em cavernas; Neolítico, quando começaram a agricultura e a domesticação de animais, tornando-se sedentários; e a Idade dos Metais, quando aprenderam a fundir metais como cobre e bronze.
Este documento discute a Pré-História de forma geral, abordando tópicos como a evolução humana, as principais etapas como o Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais, e o desenvolvimento de habilidades como a descoberta do fogo. Ele fornece um panorama abrangente deste longo período pré-escrita da história humana.
O documento resume as principais divisões e características da Pré-História, desde o Paleolítico até a Idade dos Metais. Aborda as transformações culturais e econômicas dos povos pré-históricos, como a domesticação de animais, o surgimento da agricultura e da vida urbana. Também apresenta alguns sítios arqueológicos importantes no Brasil e nas Américas.
O documento descreve as sociedades do Paleolítico e do Neolítico, desde as primeiras sociedades recoletoras até as primeiras sociedades agrícolas. No Paleolítico, as sociedades praticavam uma economia recoletora, realizavam ritos mágicos e criaram arte rupestre e móvel. No Neolítico, as sociedades desenvolveram a agricultura e a pastorícia, formando os primeiros aldeamentos fixos e diferenciando papéis sociais.
O documento descreve as sociedades do Paleolítico e do Neolítico, desde as primeiras sociedades recoletoras até as primeiras sociedades agrícolas. Detalha as principais mudanças nestas sociedades, incluindo a invenção da agricultura e a transição para uma economia baseada na produção. Também discute as manifestações artísticas e rituais destas sociedades antigas, como a arte rupestre e o culto à deusa-mãe.
Das sociedades recoletoras às primeiras comunidades ASA EditoraEscoladocs
Este documento descreve a Pré-História, desde os primeiros hominídeos na África há 4 milhões de anos até a invenção da escrita. Dividiu-se em Paleolítico, quando os hominídeos eram caçadores-coletores, e Neolítico, quando se tornaram agricultores e sedentários. Durante a Pré-História, desenvolveram-se importantes habilidades como o uso de ferramentas de pedra, fogo e arte rupestre.
O documento resume os principais pontos sobre a Pré-história, Evolucionismo, Paleolítico e Neolítico abordados no 1o bimestre de História. Ele descreve a Pré-história como o período anterior à escrita, apresenta as ideias de Darwin sobre a evolução das espécies e a teoria da evolução, e detalha as características dos períodos Paleolítico e Neolítico, incluindo o modo de vida dos seres humanos e o desenvolvimento da agricultura e metalurgia nesses períodos.
O documento descreve as principais características dos períodos da Pré-História, incluindo o Paleolítico, Mesolítico e Neolítico. Aborda as primeiras ferramentas de pedra, o desenvolvimento da agricultura e da cerâmica no Neolítico, e a introdução dos metais na Idade do Bronze e Idade do Ferro. Também menciona exemplos importantes de arte rupestre no Brasil e na Europa.
O documento discute os principais períodos da pré-história, incluindo o Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. Ele fornece detalhes sobre descobertas arqueológicas nesses períodos e exemplos de sítios arqueológicos no Brasil, como Grutas de Lagoa Santa e o Parque Nacional da Serra da Capivara.
Trabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdfVinciusKusma
O documento fornece um resumo de 3 frases ou menos de cada uma das 4 unidades apresentadas:
1) A Unidade 1 apresenta a história, teorias sobre as origens humanas e os primeiros habitantes das Américas.
2) A Unidade 2 descreve o Antigo Egito, o Reino de Kush, a civilização da Mesopotâmia e os povos indígenas das Américas.
3) A Unidade 3 aborda o Império Asteca, a civilização Maia e o Império Inca nas Américas.
4) A Un
O documento resume a pré-história, desde os primeiros hominídeos até o povoamento da América. Discorre sobre a evolução humana a partir de 4 milhões de anos atrás com espécies como o Homo habilis e Homo erectus, além dos neandertais e Homo sapiens. Também aborda os períodos Paleolítico, Mesolítico e Neolítico, com o surgimento da agricultura, e a pré-história brasileira, com vestígios de 48 mil anos.
O documento discute as origens do homem de acordo com as teorias do criacionismo e evolucionismo, desde os primeiros primatas há 55 milhões de anos até os seres humanos modernos há 150 mil anos. Também descreve as principais invenções e desenvolvimentos culturais da pré-história, como ferramentas de pedra, controle do fogo, rituais funerários, pinturas rupestres, agricultura e escrita.
1) O documento discute as teorias sobre a origem do homem, comparando o criacionismo e o evolucionismo.
2) O criacionismo defende que Deus criou o homem, enquanto o evolucionismo sustenta que o homem evoluiu de ancestrais comuns a outros primatas ao longo de milhões de anos.
3) Ambas as teorias apresentam argumentos e evidências científicas para sustentar suas perspectivas sobre a origem e evolução da espécie humana.
O documento resume a pré-história, desde os primeiros hominídeos até o povoamento da América. Detalha as principais espécies de hominídeos como Australopithecus, Homo habilis e Homo erectus. Também descreve os principais períodos da pré-história como o Paleolítico, Mesolítico e Neolítico, além do surgimento da agricultura, da roda e das primeiras civilizações. Por fim, aborda brevemente o povoamento da América e da pré-história brasileira.
Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha percebido que, no início da onda da
instalação de aplicativos para celulares, quando era instalado um novo aplicativo, ele não perguntava se
podia ter acesso às suas fotos, e-mails, lista de contatos, localização, informações de outros aplicativos
instalados, etc. Isso não significa que agora todos pedem autorização de tudo, mas percebe-se que os
próprios sistemas operacionais (atualmente conhecidos como Android da Google ou IOS da Apple) têm
aumentado a camada de segurança quando algum aplicativo tenta acessar os seus dados, abrindo uma
janela e solicitando sua autorização.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2024.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e assinale a que descreve corretamente.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL INDÚSTRIA E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL ...Consultoria Acadêmica
“O processo de inovação envolve a geração de ideias para desenvolver projetos que podem ser testados e implementados na empresa, nesse sentido, uma empresa pode escolher entre inovação aberta ou inovação fechada” (Carvalho, 2024, p.17).
CARVALHO, Maria Fernanda Francelin. Estudo contemporâneo e transversal: indústria e transformação digital. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Com base no exposto e nos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir:
I - A inovação aberta envolve a colaboração com outras empresas ou parceiros externos para impulsionar ainovação.
II – A inovação aberta é o modelo tradicional, em que a empresa conduz todo o processo internamente,desde pesquisa e desenvolvimento até a comercialização do produto.
III – A inovação fechada é realizada inteiramente com recursos internos da empresa, garantindo o sigilo dasinformações e conhecimento exclusivo para uso interno.
IV – O processo que envolve a colaboração com profissionais de outras empresas, reunindo diversasperspectivas e conhecimentos, trata-se de inovação fechada.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE UNIC...Consultoria Acadêmica
Os termos "sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" só ganharam repercussão mundial com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida como Rio 92. O encontro reuniu 179 representantes de países e estabeleceu de vez a pauta ambiental no cenário mundial. Outra mudança de paradigma foi a responsabilidade que os países desenvolvidos têm para um planeta mais sustentável, como planos de redução da emissão de poluentes e investimento de recursos para que os países pobres degradem menos. Atualmente, os termos
"sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" fazem parte da agenda e do compromisso de todos os países e organizações que pensam no futuro e estão preocupados com a preservação da vida dos seres vivos.
Elaborado pelo professor, 2023.
Diante do contexto apresentado, assinale a alternativa correta sobre a definição de desenvolvimento sustentável:
ALTERNATIVAS
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.
Desenvolvimento sustantável é o desenvolvimento que supre as necessidades momentâneas das pessoas.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento incapaz de garantir o atendimento das necessidades da geração futura.
Desenvolvimento sustentável é um modelo de desenvolvimento econômico, social e político que esteja contraposto ao meio ambiente.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração anterior, comprometendo a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações.
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Os nanomateriais são materiais com dimensões na escala nanométrica, apresentando propriedades únicas devido ao seu tamanho reduzido. Eles são amplamente explorados em áreas como eletrônica, medicina e energia, promovendo avanços tecnológicos e aplicações inovadoras.
Sobre os nanomateriais, analise as afirmativas a seguir:
-6
I. Os nanomateriais são aqueles que estão na escala manométrica, ou seja, 10 do metro.
II. O Fumo negro é um exemplo de nanomaterial.
III. Os nanotubos de carbono e o grafeno são exemplos de nanomateriais, e possuem apenas carbono emsua composição.
IV. O fulereno é um exemplo de nanomaterial que possuí carbono e silício em sua composição.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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Estruturas de Madeiras: Dimensionamento e formas de classificaçãocaduelaia
Apresentação completa sobre origem da madeira até os critérios de dimensionamento de acordo com as normas de mercado. Nesse material tem as formas e regras de dimensionamento
Introdução ao GNSS Sistema Global de PosicionamentoGeraldoGouveia2
Este arquivo descreve sobre o GNSS - Globas NavigationSatellite System falando sobre os sistemas de satélites globais e explicando suas características
Introdução ao GNSS Sistema Global de Posicionamento
Slides-Aulas.pptx
1. X SAIR
Multimídia
O CONHECIMENTO HISTÓRICO E A PRÉ-HISTÓRIA
HISTÓRIA M.1
Abertura:
Os sentidos da história
Capítulo 1:
História: uma ciência em construção
Capítulo 2:
A origem do homem e a evolução humana
Resolução dos exercícios
Slides
Capítulo 3:
A pré-história
Capítulo 4:
A origem dos povos americanos
Animação:
Pré-história
PALAVRA
DO AUTOR
Trecho de filme:
A guerra do fogo
Mapa animado:
Origens da agricultura e da pecuária
Mapa animado:
Primeiras cidades
Mapa animado:
Primeiras migrações
3. Capítulo 1
História: uma ciência em construção
PASQUALE
SORRENTINO/
SCIENCE
PHOTO
LIBRARY/LATINSTOCK
X SAIR
4. X SAIR
O que é história?
História: palavra de origem grega
Deriva de hístor: “sábio” ou “conhecedor”. No século V
a.C., Heródoto foi o primeiro a usar “história” no sentido
que o empregamos atualmente, por isso ele é considerado
o primeiro historiador.
Historiador: profissional que se ocupa da produção do
conhecimento histórico.
1 História: uma ciência em construção
5. X SAIR
O estudo da história e as fontes históricas
Documentos históricos constituem a matéria-prima
para o trabalho dos historiadores.
1 História: uma ciência em construção
RANGEL
ESTUDIO/CID
6. X SAIR
Documento histórico
Qualquer objeto, criado pelo homem, capaz de transmitir
ou conservar uma informação.
Tipos de documentos históricos
Documentos oficiais: leis, contratos,
registros contábeis, registros de cartórios
Documentos particulares: de empresas ou pessoais
Publicações científicas
Imprensa: livros, revistas e jornais
Letras de música
Inscrições em monumentos
Dados estatísticos
Pinturas, esculturas, construções
Filmes, vídeos, fotografias, discos
Roupas, chapéus, calçados, utensílios domésticos
Joias, moedas
1 História: uma ciência em construção
7. X SAIR
O tempo e a história
Tempo cronológico: normalmente é visto como algo fluido,
uma linha na qual os fatos se sucedem.
Tempo histórico: medida da compreensão
dos eventos e das sociedades
Historiador lida com a duração.
Diferentes tempos históricos podem coexistir.
Processo histórico: o que permanece e o que muda ao
longo do tempo, e como esses elementos se combinam.
No Brasil, por quanto tempo os povos indígenas
viveram da caça, coleta e agricultura?
Que tipo de organização social essa economia gerou?
O que ocorreu quando os portugueses chegaram aqui?
1 História: uma ciência em construção
8. X SAIR
PRÉ-HISTÓRIA
ANTIGA
A periodização ocidental da história
1 História: uma ciência em construção
Cerca de 2,5
milhões de
anos atrás.
Surgimento dos
primeiros
representantes do
gênero Homo
Cerca de
4 mil anos atrás.
Uso dos metais
IDADE
Ano 1.
Nascimento
de Cristo
Cerca de
6 mil anos atrás.
Invenção da
escrita
Cerca de 190 mil
anos atrás. Surgimento
da espécie
Homo sapiens
Cerca de 10 mil
anos atrás.
Desenvolvimento da
agricultura
9. X SAIR
A periodização ocidental da história
1 História: uma ciência em construção
HISTÓRIA
IDADE MÉDIA IDADE MODERNA IDADE CONTEMPORÂNEA
476
Queda do
Império Romano
do Ocidente
1453
Tomada de
Constantinopla
1789
Revolução
Francesa
11. X SAIR
A origem do homem
Teoria da evolução (Darwin): organismos simples
evoluíram para organismos mais complexos.
Criacionismo: mundo criado por Deus (relato bíblico)
2 A origem do homem e a evolução humana
12. X SAIR
2 A origem do homem e a evolução humana
As etapas da evolução humana
Hominídeos
Família que inclui os gêneros
Sahelanthropus, Australopithecus
e Homo.
Representantes
Sahelanthropus tchadensis:
7 milhões a 6 milhões de anos atrás
Orrorin tugenensis:
6 milhões de anos atrás
Australopithecus:
4,5 milhões a 2 milhões de anos atrás
Acredita-se que tanto o S. tchadensis
quanto o O. tugenensis já caminhavam
sobre dois pés.
13. X SAIR
2 A origem do homem e a evolução humana
As etapas da evolução humana
Homo habilis
Primeiro hominídeo do gênero Homo
Viveu por volta de 2,4 milhões a 1,5
milhão de anos atrás.
Fabricava instrumentos grosseiros
de pedra.
Provavelmente desenvolveu
linguagem rudimentar.
14. X SAIR
2 A origem do homem e a evolução humana
As etapas da evolução humana
Homo erectus
Descendente do Homo habilis
Viveu há 1,8 milhão de anos.
Saiu da África e alcançou a Europa, a
Ásia e a Oceania.
Foi o descobridor do fogo.
Fabricava instrumentos de pedra mais
complexos.
Cobria o corpo com peles de animais.
Tinha uma linguagem mais elaborada.
15. X SAIR
2 A origem do homem e a evolução humana
As etapas da evolução humana
Homo neanderthalensis
Provável descendente do
Homo erectus
Viveu há 230 mil anos.
Criou ferramentas e armas
sofisticadas.
Enterrava seus mortos com flores
e objetos.
Conviveu com os primeiros homens
modernos e desapareceu por motivos
ainda inexplicados.
16. X SAIR
2 A origem do homem e a evolução humana
As etapas da evolução humana
Homo sapiens
Descendente do Homo erectus
Surgiu há cerca de 100 mil anos.
Trata-se do homem moderno, a
espécie a que pertencemos.
17. X SAIR
PALEOLÍTICO
Homo habilis
2 A origem do homem e a evolução humana
Os períodos da pré-história
Homo erectus
2,5 milhões de anos 1,8 milhão de anos
Pedra trabalhada
de um lado
Uso do fogo
GIUSEPPE
GIORCELLI/
CID
LEA
LEVI/CID
18. X SAIR
NEOLÍTICO
2 A origem do homem e a evolução humana
Os períodos da pré-história
Homo
neanderthalensis
Homo
sapiens
230 mil anos 100 mil anos 10 mil a.C. 8 mil a.C. 6 mil a.C. 4 mil a.C.
Arpão de osso
Estatueta
de cerâmica da
deusa da fertilidade
Surgimento
da escrita
Vaso
de cerâmica
WERNER
FORMAN/
AKG-IMAGES-LATINSTOCK
HERITAGE
IMAGES/
OTHER
IMAGES
CID
19. X SAIR
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Pré-história
2 A origem do homem e a evolução humana
21. X SAIR
O Paleolítico: A guerra do fogo
3 A pré-história
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20TH
CENTURY
FOX
FILM/EVERETT
COLLECTION/KEYSTONE
Duração: 2min20s
22. X SAIR
Pintura rupestre na caverna de Lascaux, França, cerca de 15 mil anos a.C.
A transição mesolítica
CID
3 A pré-história
23. X SAIR
A revolução neolítica
Identificação dos animais de caça e das plantas
comestíveis ou úteis no tratamento de doenças
Construção de canoas, jangadas e barcos,
importantes para as migrações
Polimento de instrumentos de pedra, o que criou peças
mais duráveis que as usadas anteriormente.
Desenvolvimento de crenças religiosas
3 A pré-história
Período Neolítico: início em cerca de 10 mil anos a.C.
24. X SAIR
Agricultura: fonte estável de alimentos
Fixação em áreas mais férteis, em aldeias de casas
de madeira, pedra,
barro ou adobe
(tijolo de barro)
Domesticação
de animais
e pastoreio
As transformações
agrícolas tiveram início
no Crescente Fértil.
A descoberta da agricultura (c. 8000 mil a.C.)
3 A pré-história
25. X SAIR
Clique na imagem abaixo para ver o mapa animado.
Origens da agricultura e da pecuária
(8000 a.C. – 3000 a.C.)
3 A pré-história
26. X SAIR
A vida nas aldeias neolíticas
Comunidade de poucas famílias extensas clãs
Clã antepassado comum
Tribo vários clãs
Anciãos: chefes de família administrar conflitos.
Patriarca: líder religioso e político; devia proteger
a comunidade dos ataques de grupos rivais, que
investiam contra as aldeias em busca de alimentos
e de animais domesticados.
3 A pré-história
27. X SAIR
A vida nas aldeias neolíticas
Cultivo dos campos (colheita coletiva) trigo e cevada
Divisão do trabalho: diferenciação entre as tarefas dos
homens e as das mulheres; não há trabalhadores
especializados.
Economia: de subsistência (poucos excedentes)
Criação: cabras, porcos e bovinos
Fabricação de vestimentas: linho e lã
3 A pré-história
28. X SAIR
As condições para a formação das cidades
Aldeias: cercadas de muros de proteção
Conhecimento do regime das chuvas e das estiagens
Drenagem dos pântanos para ampliar as áreas de cultivo.
Construção de diques e canais de irrigação
Novas técnicas de plantio: arado semeador
Agricultura irrigada + avanços tecnológicos
Aumento na produção de alimentos
Excedentes em grande escala
3 A pré-história
29. X SAIR
As condições para a formação das cidades
Crescimento das colheitas
Melhores condições de sobrevivência
Crescimento populacional
Camponeses: dedicados apenas ao cultivo
Troca: excedentes agrícolas x arados e outros objetos
Comércio escambo (troca de produtos)
3 A pré-história
30. X SAIR
Primeiras cidades (8000 a.C -1500 a.C.)
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3 A pré-história
31. X SAIR
A Idade dos Metais
Instrumentos de pedra
substituídos por metal:
cobre, bronze e ferro
Metalurgia artesanato
(arados, enxadas e
foices mais resistentes)
Aperfeiçoamento das
atividades agrícolas
Machados da Idade do Bronze
encontrados em Zaragoza, Espanha
SANCHEZ
MILLAN/CID
3 A pré-história
32. X SAIR
O campo e a cidade:
divisão do trabalho e desigualdade
Organização urbana especialização do trabalho
Divisão da população:
produtores de alimentos
especialistas das mais
variadas funções
intensificação do comércio
Organização do campo: famílias com melhores
lotes de terra x famílias com trechos áridos
Trabalho no campo: produção para o próprio
sustento e para os habitantes das cidades
3 A pré-história
33. X SAIR
A formação do Estado
Estruturação do poder político coordenação de obras
de interesse coletivo: diques e canais de irrigação,
regulamentação do comércio
Primeiros governantes do Crescente Fértil
reis-sacerdotes
Reis-sacerdotes substituídos por chefes políticos que
não exerciam funções religiosas.
Rei designado representante máximo da divindade e
responsável pela exploração das terras.
Aparecimento da propriedade privada elite ligada
aos reis e aos sacerdotes passou a se apropriar de uma
parte das colheitas, assim como das terras produtivas.
União de cidades ou Estados origina impérios
grandes civilizações da Antiguidade.
3 A pré-história
35. X SAIR
Primeiras migrações (1 milhão - 15 mil anos atrás)
4 A origem dos povos americanos
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36. X SAIR
Sítios arqueológicos no Brasil
Grutas de Lagoa Santa (MG)
Datação: cerca de 11 mil anos
Achados: homem de Lagoa Santa (esqueletos; 1835-1845)
Estudos recentes: Luzia
4 A origem dos povos americanos
Crânio de Luzia e possível
reconstituição de seu rosto
GREGG
NEWTON/REUTERS/NEWSCOM
37. X SAIR
Sítios arqueológicos no Brasil
Parque Nacional da Serra da Capivara,
com mais de 250 sítios arqueológicos
(entre eles, o Boqueirão da Pedra Furada)
Datação: cerca de 20 mil anos
Achados: 30 mil pinturas rupestres
Estudos recentes: segundo a arqueóloga Niède Guidon,
os restos de fogueiras encontrados nos sítios têm mais
de 50 mil anos.
Pintura rupestre em
São Raimundo Nonato, Piauí
4 A origem dos povos americanos
FABIO
COLOMBINI
38. X SAIR
Boqueirão da Pedra Furada,
em São Raimundo Nonato
4 A origem dos povos americanos
Boqueirão da Pedra Furada,
localizado no Parque Nacional
da Serra da Capivara, em
São Raimundo Nonato.
39. X SAIR
A pré-história americana
Período Paleoíndio: instrumentos de pedra talhada,
utensílios de osso de mastodonte, mamute, bisão e camelídeos
Período Arcaico: caçadores; pontas de flecha de duas
faces, facas e instrumentos de pedra com técnica aperfeiçoada
1. Sítio arqueológico de Monte Verde (Chile): artefatos de
madeira, plantas medicinais, ferramentas, pedaços de carne e
osso de mastodonte, além de pegadas humanas. Estima-se que
esses fósseis tenham datação entre 13.500 anos e 11.800 anos.
2. Patagônia (sul da Argentina): pinturas rupestres, pontas de
lança e restos de fogueiras, evidenciando a chegada ao local há
bem mais de 11.500 anos. Esses habitantes provavelmente
praticavam a pesca e a coleta de mariscos; supõe-se que
usavam a carne do lobo-marinho para a alimentação e sua pele
para construir embarcações e confeccionar agasalhos.
4 A origem dos povos americanos
40. X SAIR
A pré-história americana
Períodos Formativo, Clássico e Pós-Clássico: surgem
atividades como a agricultura e a cerâmica e ocorre a
concentração das comunidades em aldeias, como as da
região amazônica
Características: coleta sistemática de vegetais;
sedentarização e urbanismo incipiente; confecção de
cerâmica, cestaria, tecidos e artefatos de pedra associados
à agricultura
Economia agrícola: consolidada entre 3000 a.C. e 1500
a.C.; aproveitamento de espécies vegetais autóctones
(milho, batata, abóbora, cacau, mandioca, girassol e
outras) graças a técnicas como irrigação, cultivo em
terraços escalonados e fertilização
Criação: lhamas e alpacas
4 A origem dos povos americanos
41. X SAIR
Sambaquis sítios arqueológicos com vestígios da
ocupação humana, como pedras, sepulturas, fogueiras,
restos de alimentos e recipientes de barro não cozido
Há cerca de 10 mil anos paleoíndios mudaram-se para
o litoral em busca de alimentação abundante. Além de
caçar e coletar frutos silvestres, eles passaram a consumir
especialmente moluscos e crustáceos. Esses povos
construíam suas casas nas praias, onde descartavam
conchas, armazenavam alimentos e enterravam os mortos.
A pré-história americana:
os povos dos sambaquis
4 A origem dos povos americanos
45. X SAIR X SAIR
HISTÓRIA M.1
O CONHECIMENTO HISTÓRICO
E A PRÉ-HISTÓRIA
46. X SAIR
1
ENEM – HISTÓRIA M.1
Disponível em: <www.miniweb.com.br/Historia/artigos/i_antiga
/imagens/dopaleolaoneol1.jpg>. Acesso em: 14 jun. 2009. (Adaptado.)
47. X SAIR
A partir da análise da tabela anterior, é correto afirmar que:
a) Os diferentes minerais utilizados em períodos diversos ilustram a vida do
homem na pré-história.
b) A pré-história se caracteriza pelo uso exclusivo da pedra para a confecção de
ferramentas.
c) O termo “pré-história” refere-se à época em que os documentos escritos não
existiam.
d) Os períodos da pré-história são determinados a partir das diferenças
tecnológicas encontradas nos vestígios arqueológicos.
e) As diferenças entre os instrumentos de caça utilizados na pré-história
revelam as diferentes necessidades do homem em cada período.
RESPOSTA: D
Observando a tabela, é possível perceber um aperfeiçoamento das
técnicas de fabricação de instrumentos. Essas transformações
correspondem a um determinado período de tempo.
ENEM – HISTÓRIA M.1
48. X SAIR
2 Texto 1
A escrita cuneiforme, originária do sul da Mesopotâmia, parece ter sido
inventada pelos sumérios. É a mais antiga língua humana escrita conhecida.
A sua invenção deveu-se às necessidades de administração daquele povo, ou
seja: cobrança de impostos, registro de cabeças de gado, medidas de cereais
etc.
Disponível em: <http://tipografos.net/escrita/sumerio.html>.
Acesso em: 13 jun. 2009. (Adaptado.)
Texto 2
A partida de Belém foi, como Vossa Alteza sabe, segunda-feira 9 de março. E
sábado, 14 do dito mês, entre as 8 e 9 horas, nos achamos entre as
Canárias, mais perto da Grande Canária. (...) A feição deles é serem pardos,
um tanto avermelhados, de bons rostos e bons narizes, benfeitos. Andam
nus, sem cobertura alguma. Nem fazem mais caso de encobrir ou deixar de
encobrir suas vergonhas do que de mostrar a cara. Acerca disso são de
grande inocência. (...) Também andavam entre eles quatro ou cinco
mulheres, novas, que assim, nuas, não pareciam mal. Entre elas andava
uma, com uma coxa, do joelho até o quadril e a nádega, toda tingida
daquela tintura preta; e todo o resto da sua cor natural.
Carta de Pero Vaz de Caminha ao Rei D. Manuel em 1o de maio de 1500.
Em: Carta a El Rei D. Manuel. São Paulo: Dominus, 1963.
ENEM – HISTÓRIA M.1
49. X SAIR
De acordo com a leitura dos textos, a respeito do processo de construção do
conhecimento histórico, pode-se extrair que:
a) Ambos os trechos tratam de dois momentos iniciais na formação do
patrimônio histórico-cultural mundial, ou seja, o primeiro registro da escrita
no mundo e no Brasil, respectivamente.
b) A análise dos textos demonstra que os índios brasileiros avistados por
Pero Vaz de Caminha faziam uso das técnicas da escrita cuneiforme.
c) Tanto os sumérios como os índios brasileiros criaram a língua escrita
pelos mesmos motivos: cobranças de impostos e quantificação da produção
de cereais.
d) Por se distanciarem demasiadamente no tempo, os dois textos perderam
a conexão lógica na construção do conhecimento histórico.
e) Estudos referentes à construção do conhecimento histórico só podem ser
relacionados quando enfoquem eventos pertencentes ao mesmo período
da história.
RESPOSTA: A
O texto 1 trata da criação da linguagem escrita pela humanidade, cujo
primeiro registro aparece na Mesopotâmia antiga. O texto 2 é um trecho
da famosa carta de Pero Vaz de Caminha, que é o primeiro documento
escrito no Brasil.
ENEM – HISTÓRIA M.1
50. X SAIR
(Reprodução de questão-modelo elaborada pelo Inep)
3 A Superintendência Regional do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico
Nacional (Iphan) desenvolveu o projeto “Comunidades Negras de Santa
Catarina”, que tem como objetivo preservar a memória do povo
afrodescendente no sul do país. A ancestralidade negra é abordada em suas
diversas dimensões: arqueológica, arquitetônica, paisagística e imaterial. Em
regiões como a do Sertão de Valongo, na cidade de Porto Belo, a fixação dos
primeiros habitantes ocorreu imediatamente após a abolição da escravidão no
Brasil. O Iphan identificou nessa região um total de 19 referências culturais,
como os conhecimentos tradicionais de ervas de chá, o plantio agroecológico
de bananas e os cultos adventistas de adoração.
Disponível em:
<http://portal.iphan.gov.br/portal/montarDetalheConteudo.do?id=14256&sigla=Noticia&retorno=detalh
eNoticia>. Acesso em: 1o jun. 2009. (Adaptado)
O texto acima permite analisar a relação entre cultura e memória,
demonstrando que
a) as referências culturais da população afrodescendente estiveram ausentes
no sul do país, cuja composição étnica se restringe aos brancos.
b) a preservação dos saberes das comunidades afrodescendentes constitui
importante elemento na construção da identidade e da diversidade cultural
do país.
c) a sobrevivência da cultura negra está baseada no isolamento das
comunidades tradicionais, com proibição de alterações em seus costumes.
ENEM – HISTÓRIA M.1
51. X SAIR
d) os contatos com a sociedade nacional têm impedido a conservação da
memória e dos costumes dos quilombolas em regiões como a do Sertão de
Valongo.
e) a permanência de referenciais culturais que expressam a ancestralidade
negra compromete o desenvolvimento econômico da região.
RESPOSTA: B
ENEM – HISTÓRIA M.1