Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Desenvolvimento de projetos com apoio da Web
1. Desenvolvimento de projetos com apoio da Web Marcelo Henrique da Rocha Cabral Walmir Narciso da Silva Diego Ernesto Leal Fonseca Universidade Federal de Rio de Janeiro PGTIAE 2008
2. The 4th Screen http://www.youtube.com/watch?v=XpeNk3E36YU
7. Formação de nível superior Tecnologias da informação aplicadas à educação / treinamento Correio eletrônico fixo Conhecimento de inglês para leitura Experiência profissional
9. COMPREENDER a forma como a Internet e outras novas tecnologias tem mudado o panorama da educação e do emprego nos últimos anos.
10. DESCREVER a partir da experiência, algumas das mudanças que o uso da Internet gera no desenvolvimento de projetos educacionais.
11. DESENVOLVER a percepção quanto à possibilidade de utilizar o computador e a Web como ferramenta pedagógica, tendo em vista a criação de novos conhecimentos e elaboração de novas propostas didáticas.
16. Teorías de aprendizagem Estrutura de uma pesquisa educacional Uso do computador e aplicações básicas da Web Metodologia de trabalho por projetos
17. Teorías de aprendizagem Estrutura de uma pesquisa educacional Metodología de trabalho por projetos Uso do computador e aplicações básicas da Web TIAE TIAE MPED
20. Problemas centrais para a sociedade (e possíveis soluções) Mudanças de paradigma em curso / necessárias
21. Problemas centrais para a sociedade (e possíveis soluções) Mudanças de paradigma em curso / necessárias Impacto sobre a educação formal
22. Problemas centrais para a sociedade (e possíveis soluções) Mudanças de paradigma em curso / necessárias Impacto sobre a educação corporativa Impacto sobre a educação formal
23. Problemas centrais para a sociedade (e possíveis soluções) Mudanças de paradigma em curso / necessárias Impacto sobre a educação corporativa Impacto sobre a educação formal Impacto sobre o planejamento e desenvolvimento de projetos
47. Semana 8 Autoavaliação (30 pontos) Avaliação dos outros membros do grupo (15 pontos) Avaliação do trabalho de outros grupos (baseado na apresentação final) (10 pontos) Avaliação do professor (20 pontos)