Curso para Professores
Programa Intel Educar
Fundamentos Básicos
Aula 7
Módulo 11
• Planejando e executando plano de ação

Elaborar plano de ação objetivando
transformação das práticas com o uso das
tecnologias da informação, tendo em vista as...

Explorar o propósito e os elementos de um
plano de ação.

Examinar os propósitos e os elementos
estruturados para o pla...
Planos de Ação
• Auxiliam a fazer mudanças
significativas por meio da sua
identificação, e da descrição de como
seriam imp...
Planos de Ação
• Passos
detalhados de
mudanças
positivas.
• Foco nas
mudanças
pessoais
• Passos detalhados
de apresentação...
Por quê?
• Propósito 1:
– Pessoas ficam mais propensas a fazer
mudanças significativas se tiverem objetivos
específicos co...
Por quê?
• Propósito 2:
– Possibilitam a identificação de problemas e
antecipação de recursos.
– Incentivam a proatividade...
Por quê?
• Propósito 3:
– Permitem listar pequenos passos para
alcance de mudanças maiores e mais
efetivas.
– Permitem a m...
Elementos de um plano de ação
Objetivos
Estratégias e Tarefas de Ensino
Aprendizagem
Desafios e Soluções
Cronograma
Recurs...
Objetivos:
• Complexos, para
desafiar mas não
sobrecarregar.
• Focados no
comportamento do
professor e
progresso do
aluno....
Estratégias e tarefas...
• Estratégias são
metodologias
eficazes para o
progresso do
aluno.
• Tarefas são
atividades
espec...
Desafios e soluções
• Mesmo objetivos
planejados podem não
ter fácil implementação
em função de...
• Fatores ambientais.
•...
Cronograma
• Delineamento do programa de
implementação.
– Deve incluir prazo para implementação de
tarefas e reuniões com ...
Recursos
• Liste livros, artigos e
páginas da web para
economizar tempo.
• Procure parceiros que
pensem como você e lhe
dê...
Certifique-se
que o seu plano de ação...
• Esteja adaptado ao seu estilo
de ensino aprendizagem.
• Seja motivador e o mant...
Exemplo de plano de ação:
• Apostila, p. 167
Planeje seu plano de ação
• Etapa 1:
– Revise as maneiras como você planejou
aplicar o conhecimento tecnológico, as
habili...
Planeje seu plano de ação
• Etapa 2:
• Pense e responda:
– Quais são os objetivos centrais?
– Quais estratégias educaciona...
Apresente seu plano de ação:
• Como você organizará sua
apresentação?
• Quais aplicações de software você
utilizará?
• Qua...
Planeje seu plano de ação
• Etapa 3:
– Reveja e altere, se necessário, suas
respostas.
• Etapa 4:
– Compartilhe seu plano ...
Atividade obrigatória
• Escreva seu plano de ação para apresentá-
lo na próxima aula.
• Apostila, p 173.
Referências
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aula 7

  1. 1. Curso para Professores Programa Intel Educar Fundamentos Básicos Aula 7
  2. 2. Módulo 11 • Planejando e executando plano de ação
  3. 3.  Elaborar plano de ação objetivando transformação das práticas com o uso das tecnologias da informação, tendo em vista as abordagens necessárias ao desenvolvimento das habilidades do século XXI. Objetivos gerais
  4. 4.  Explorar o propósito e os elementos de um plano de ação.  Examinar os propósitos e os elementos estruturados para o plano de ação particular.  Delinear mudanças a desenvolver nas práticas.  Desenvolver as ações que ajudarão a implementar as mudanças ao longo do tempo. Passos
  5. 5. Planos de Ação • Auxiliam a fazer mudanças significativas por meio da sua identificação, e da descrição de como seriam implementadas, incluindo as tarefas e os prazos de implantação.
  6. 6. Planos de Ação • Passos detalhados de mudanças positivas. • Foco nas mudanças pessoais • Passos detalhados de apresentação de unidade de estudo. • Foco no trabalho com os conteúdos. X Planos de Unidade
  7. 7. Por quê? • Propósito 1: – Pessoas ficam mais propensas a fazer mudanças significativas se tiverem objetivos específicos concretos. – Escrevendo-os, há comprometimento com as idéias. – Compartilhando,responsabilizam-se por alcançá-lo.
  8. 8. Por quê? • Propósito 2: – Possibilitam a identificação de problemas e antecipação de recursos. – Incentivam a proatividade e criação de sistemas pessoais de suporte para auxílio na execução das mudanças propostas.
  9. 9. Por quê? • Propósito 3: – Permitem listar pequenos passos para alcance de mudanças maiores e mais efetivas. – Permitem a motivação através da verificação das pequenas vitórias de cada passo dado.
  10. 10. Elementos de um plano de ação Objetivos Estratégias e Tarefas de Ensino Aprendizagem Desafios e Soluções Cronograma Recursos
  11. 11. Objetivos: • Complexos, para desafiar mas não sobrecarregar. • Focados no comportamento do professor e progresso do aluno. • Podem ser subdivididos e se alongar por um período de tempo. • Podem ser amplos e abordar assunto importante.
  12. 12. Estratégias e tarefas... • Estratégias são metodologias eficazes para o progresso do aluno. • Tarefas são atividades específicas que demonstram como a estratégia será aplicada.
  13. 13. Desafios e soluções • Mesmo objetivos planejados podem não ter fácil implementação em função de... • Fatores ambientais. • Dúvidas e contestação de novas idéias. •Administração negativa às novas idéias • Fatores ambientais podem ser relevados ou modificados. • Pode-se fazer a antecipação de perguntas e respostas para esclarecimento sobre novos métodos. •Pode-se pedir apoio à outros administradores, inovadores .
  14. 14. Cronograma • Delineamento do programa de implementação. – Deve incluir prazo para implementação de tarefas e reuniões com parceiros. – Pode incluir observações de terceiros, arquivos de imagens, sons e vídeos, reuniões com participantes. – Pode ser organizado em um calendário eletrônico ou impresso.
  15. 15. Recursos • Liste livros, artigos e páginas da web para economizar tempo. • Procure parceiros que pensem como você e lhe dêem feedback construtivo.
  16. 16. Certifique-se que o seu plano de ação... • Esteja adaptado ao seu estilo de ensino aprendizagem. • Seja motivador e o mantenha responsável. • Tenha as tarefas suficientemente específicas e concretas. • Permita a avaliação constante e objetiva das realizações.
  17. 17. Exemplo de plano de ação: • Apostila, p. 167
  18. 18. Planeje seu plano de ação • Etapa 1: – Revise as maneiras como você planejou aplicar o conhecimento tecnológico, as habilidades e abordagens de aprendizagem e ensino para o século XXI.
  19. 19. Planeje seu plano de ação • Etapa 2: • Pense e responda: – Quais são os objetivos centrais? – Quais estratégias educacionais e atividades serão utilizadas? – Quais desafios você pode antecipar? Quais soluções você propõe? – Qual será seu cronograma? Como você o exibirá? – Quais recursos você utilizará?
  20. 20. Apresente seu plano de ação: • Como você organizará sua apresentação? • Quais aplicações de software você utilizará? • Quais imagens, tabelas, documentos você poderá utilizar nos diferentes aplicativos? • Quanto tempo terá sua apresentação? Qual sequência de passos será utilizada? • Como você envolverá e convencerá sua audiência das melhorias que serão efetivadas com seu plano de ação?
  21. 21. Planeje seu plano de ação • Etapa 3: – Reveja e altere, se necessário, suas respostas. • Etapa 4: – Compartilhe seu plano e responda às perguntas sobre o mesmo.
  22. 22. Atividade obrigatória • Escreva seu plano de ação para apresentá- lo na próxima aula. • Apostila, p 173.
  23. 23. Referências • Imagens: Clip-arts Microsoft Office Online

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