A Igreja na Idade Média/ Heresias/ Tribunais de Inquisição/ Cultura Medieval

1. IDADE MÉDIA OCIDENTAL
Profª. – Fatima Ap. de Freitas
A IGREJA MEDIEVAL

2. SUMÁRIO
• Igreja Medieval
• Cultura da Idade Média

3. A IGREJA MEDIEVAL
• Na Idade Média, a Igreja Católica
dominava o cenário religioso.
• Detentora do poder espiritual, a Igreja
influenciava o modo de pensar, a
psicologia e as formas de
comportamento na Idade Média.
• A igreja também tinha grande poder
econômico, pois possuía terras em
grande quantidade e até mesmo
servos trabalhando.
• Os monges viviam em mosteiros e
eram responsáveis pela proteção
espiritual da sociedade.
• Passavam grande parte do tempo
rezando e copiando livros e a
bíblia, eram os monges copistas.

4. A ORGANIZAÇÃO DO CLERO
CLERO REGULAR
• Era formado pelos sacerdotes
(monges ou freiras) que viviam
isolados nos mosteiros ou
conventos, obedecendo a uma
regra de vida estabelecida por
sua ordem religiosa.
• Entre as mais importantes
podemos citar a dos
Beneditinos, dos Franciscanos,
Dominicanos e Carmelitas.
• Dedicavam seu tempo à vida
religiosa e à realização de
atividades agrícolas, pastoris,
artesanais e trabalhos
intelectuais.
CLERO SECULAR
• Era formado por sacerdotes que
viviam fora dos mosteiros.
• Para controlá-lo, foi criada uma
hierarquia de cargos e funções que
ia do pároco ao papa e que até
hoje é a mesma. Vejamos:
 Papa: cargo mais alto da
hierarquia, considerado o bispo de
Roma, sucessor de São Pedro.
 Arcebispo: responsável pela
província eclesiásticas
(agrupamento de dioceses).
 Bispo: responsável pela diocese
(várias paróquias).
 Pároco: padre responsável pela
paróquia.

5. DIVISÃO DO CLERO
CLERO
SECULAR
AÇÃO
EM
SOCIEDADE
CLERO REGULAR
COMUNIDADE ISOLADAS
- MOSTEIROS

6. QUESTÃO DAS INVESTIDURAS
• Problema entre o papa e os imperadores sobre a questão
da nomeação de sacerdotes para cargos eclesiásticos,
que remonta de meados do séc. X quando o imperador
Oto I, do Sacro Império Romano Germânico, passou a
intervir nos assuntos religiosos.
• Ele fundou bispados e abadias, nomeou seus titulares em
troca da proteção que concedia à Igreja controlava as
ações do papa.
• As investiduras do imperador visavam a interesses
pessoais e do reino dando margem à corrupção entre os
membros do clero, pois os bispos e padres colocavam
seu compromisso com o rei acima da fidelidade ao papa.
• Em 1073, o papa Gregório VII, instituiu o celibato e a
proibição da investidura de sacerdotes a cargos
eclesiásticos pelo imperador.

7. • Em reação, o imperador do Sacro Império
aliou-se a 26 bispos alemães proibidos pelo
papa de exercer funções religiosas, rompeu
com o papa e o imperador foi
excomungado, desenvolvendo um conflito
aberto.
• A questão só foi resolvida em 1122 com a
Concordata de Worms, onde o papa faria a
investidura espiritual dos bispos e ao
imperador cabia o poder temporal (juramento
de fidelidade ao bispo ao imperador)

8. HERESIAS E INQUISIÇÃO
• Doutrinas contrárias às ensinadas pela Igreja Católica.
Principais heresias:
Albigenses: acreditavam num deus do bem e do
mal, Cristo era visto como libertador das almas humanas.
Patarinos e Valdenses: questionava a validade dos
sacramentos ministrados por sacerdotes pecadores.
Bogomilismo: acreditavam que a Igreja romana estava
corrompida pela riqueza e o verdadeiro cristianismo
existia apenas na pobreza e na vida simples; combatiam o
culto à virgem Maria, aos santos e às imagens que havia
nas igrejas.
Tribunal da Inquisição
Tribunal eclesiástico criado em 1231 pelo papa Gregório IX, como meio de
descobrir e julgar os hereges, e com penas que variavam do confisco dos
bens, excomunhão e morte na fogueira.

10. Educação
• A educação era para poucos, pois só os filhos dos nobres
estudavam e a Igreja Católica influenciava diversos aspectos
da transmissão da cultura.
• No final do século XII, começaram a surgir as primeiras
universidades, eram corporações, quase sempre ligadas à
Igreja que reuniam mestres e estudantes para o estudo de
determinadas áreas do conhecimento.
• Uma universidade completa tinha faculdades nas áreas de
Teologia (filosofia), artes (ciências e letras), direito e
medicina.
• Principais universidades: Salerno, Paris, Oxford, Cambridge,
Montpellier, Salamanca, Nápoles, Roma e Coimbra.

11. ESTILOS ARQUITETÔNICOS
ROMÂNICO
• Floresceu entre os séculos
XI e XIII.
• Traços simples, grossos
pilares, tetos e arcos em
abóboda, janelas estreitas e
muros reforçados.
• Principais obras: Igreja de
São Miguel (Lucca), e a
catedral de Notre Dame
(Poitiers- França)

12. ESTILO GÓTICO
• Desenvolveu-se entre os
séculos XII e XVI.
• Predominou na França,
Inglaterra e Alemanha.
• Distingue-se do românico
por sua leveza, elegância e
traços verticais.
• Janelas ornamentadas com
vitrais coloridos, permitindo
boa iluminação interior,
paredes finas e altas com
angulosas abóbodas
apoiadas em longos pilares.
• Destaque: Catedrais de
Chatres, Reims e Paris.

13. PINTURA
• Foi dominado por temas
religiosos, concentrando-se na
representação humanizada de santos e
divindades.
• A pintura dos murais, vitrais e
miniaturas adquiriu grande
importância.
• Pintores do período: Giotto e Cimabue
MÚSICA
 Na música sacra, destacou-se
o papa Gregário Magno (540-
640), que introduziu o canto
gregoriano, caracterizado por
uma melodia simples e suave
cantada em uníssono por
várias vozes.
 Outro nome de destaque foi o
do monge beneditino Guido d
Arezzo (990-1050), que
batizou as sete notas
musicais, aproveitando, para
isso, as sílabas iniciais dos
versos de um hino a São João
Batista.

14. MÚSICA POPULAR
• Na música popular,
destacaram-se as canções dos
trovadores e menestréis,
inspiradas em temas
românticos ou nos feitos
heróicos dos cavaleiros.
• Surgida na França por volta do
século XI, a canção
trovadoresca espalhou-se pelos
reinos europeus (atuais
Inglaterra, Alemanha, Portugal,
Espanha e Itália, entre outros).
• Trovador - nome que se dava
aos compositores e poetas
românticos que criavam obras
de caráter popular.
• Menestrel-cantor ambulante
que acompanhava o trovado
LITERATURA
• A poesia medieval procurou
enaltecer os valores e as
virtudes do cavaleiro: justiça,
amor, prudência e cortesia.
• Na poesia épica, exaltava-se a
ação corajosa dos cavaleiros
em prol da cristandade.
• Na poesia lírica, exaltava-se o
amor cortês dos cavaleiros
em relação às suas damas.
• Entre os grandes nomes da
literatura medieval destaca-se
Dante Alighieri (1265-1321),
autor de “A divina comédia.”

15. CIÊNCIA
• Na Idade Média, a ciência e a
filosofia ainda estavam muito
ligadas. Diversas obras, traduzidas
do árabe e do grego, influenciaram
os estudos da matemática, da
astronomia, da biologia e da
medicina.
• Houve também o aperfeiçoamento
da arte da navegação, com a
utilização da bússola, de mapas, do
astrolábio e outros instrumentos.
• Um dos grandes nomes da ciência
medieval foi o do monge
franciscano Roger Bacon(1214-
1294), que introduziu a observação
da natureza e a experimentação
como métodos básicos do
conhecimento científico.
• Conhecido como "Doutor
Admirável", Bacon desenvolveu
estudos em diversos campos do
saber (geografia, filosofia, física).
FILOSOFIA
• Na filosofia, destacaram-se os
pensadores Santo Agostinho
(século IV) e Santo Tomás de
Aquino (século XIII), que
tinham como interesse
principal harmonizar a fé cristã
com a razão.
• Santo Agostinho foi o
representante de uma
corrente filosófica chamada
patrística.
• Santo Tomás de Aquino
reconstruiu, dentro da ótica
cristã, boa parte das teorias de
Aristóteles.

16. Cultura popular
• O cristianismo fundamentou uma série de elementos culturais que
marcaram as sociedades européias da Idade Média: os
costumes, as normas éticas, a produção literária, o ideal das
figuras heróicas, a criação artística
(música, pintura, escultura, arquitetura etc.)
• Além da cultura oficial, promovida, em grande parte, pelas
autoridades da Igreja e pelos governos feudais, havia também
muitas criações populares.
• Enquanto a cultura oficial era austera e consagrava a divisão social
dominante, a cultura popular era impregnada de humor.
• A cultura popular manifestava-se por meio dos festejos
carnavalescos, das encenações teatrais burlescas
(cômica, satírica), dos gracejos dos "bufões" e "bobos", das
paródias que recriavam trechos da Bíblia (evangelhos, salmos
etc.), das orações e hinos religiosos, das lendas clássicas.
• Nessas atividades, as pessoas representavam seu mundo e
promoviam o riso, divertindo o público e criticando os costumes.

17. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• História Geral – Raimundo Campos
• História e Vida Integrada – Nelson Piletti e Claudino Piletti.
• História Global – Gilberto Cotrim.
• Nova história Integrada – João Paulo Mesquita e Luiz Estevam
• SUGESTÕES DE FILMES:
• As Bruxas de Salem.
• O Nome da Rosa.