Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Identificando formas geométricas sólidas
1. ESPAÇO E FORMA
•FORMAS GEOMÉTRICAS
CAMILA LUSTOSA
KÊNIA CAMPOS
DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 45 MINUTOS
NÍVEL ESCOLAR: ENSINO FUNDAMENTAL
I
2. OBJETIVO
Geral
• Identificar formas geométricas como
pirâmide, cone, cilindro, circulo, quadrado,
retângulo.
Específico
• Relacionar os objetos do dia-a-dia com as
formas geométricas presentes na
atividade.
5. METODOLOGIA
• O professor iniciará a aula explicando que a atividade será
realizada com um jogo no computador;
• Irá fazer uma revisão, através da memória dos alunos, sobre
as formas geométricas já estudadas por eles;
• Estimular a percepção dos alunos quanto ao uso dessas
formas geométricas em objetos do seu cotidiano;
• E ao iniciar a atividade, trabalhar o reconhecimento das
formas geométricas presentes no exercício e relacioná-las
aos objetos correspondentes.
6. AVALIAÇÃO
• A avaliação será realizada durante toda a
atividade, de acordo com as observações
do professor com relação à participação e
desenvolvimento de cada aluno.