1. E. M. E. F. Papa João XXIII Tema: ESCREVENDO PRA VALER, ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DO LIE PARA EXPLORAÇÃO DOS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS EM PROCESSO DE AUTORIA. Rosângela Boff Ampessan - Professora responsável do LIE Ano letivo de 2010

2. Professoras envolvidas no planejamento/projeto: Rosângela Boff Ampessan (LIE) Luciane Sebben Reis Áreas do conhecimento envolvidas Português: Escrevendo pra valer - Desperdício de alimentos e destinos dos resíduos Período de realização/duração Português – 06 aulas no LIE – Organização, palestras, aula sobre como criar slogans. Sala de aula – 06 aulas – apresentação da proposta, organização do texto coletivo, incetivo à coleta de material... O trabalho ainda está em andamento Série onde foi desenvolvido 8ª série

3. Desperdício de alimentos e destinos dos resíduos Escrevendo pra valer

5. A idéia é transformar o espaço da sala de aula numa verdadeira oficina de textos de ação social, o que é viabilizado e concretizado pela adoção de algumas estratégias, como organizar uma apresentação multimídia, confeccionar adesivos, organizar painel fotográfico, pesquisar e divulgar os dados na comunidade escolar e na internet, participar de palestra alertando sobre o assunto... Essas atividades, diversificam e concretizam as produções, pois permitem também a participação direta de todos os alunos e eventualmente de pessoas que fazem parte de suas relações familiares e sociais. A avaliação dessas produções aponta como o bom texto aquele que é adequado à situação comunicacional para a qual foi produzido, ou seja, se a escolha do gênero, se a estrutura, o conteúdo, o estilo e o nível de língua estão adequados ao interlocutor e podem cumprir a finalidade do texto. PERSPECTIVA DE ENSINO APRENDIZAGEM

6. Problematização A merenda é preparada diariamente de forma que os alunos possam comer, com margem para a repetição. Nos dias em que o lanche é fruta, percebe-se grande quantidade de frutas inteiras e cascas pelo chão do salão, onde é servida a merenda e pelo pátio. O que está ocorrendo e como pode ser resolvido?

8. Conversando com os alunos em sala de aula

9. Texto coletivo - 81 Ação e Reação A merenda servida em nossa escola é cuidadosamente selecionada e elaborada por nutricionistas preocupadas em suprir as necessidades alimentares dos alunos. Apesar de tanto cuidado na preparação destes alimentos, os alunos insistem em desperdiçá-los de forma despreocupada, servindo-se mais do que o necessário, jogando fora os alimentos e as frutas ou fazendo brincadeiras de mau gosto. Mesmo existindo diversas lixeiras espalhadas pela escola, inclusive nas salas de aula, observamos uma grande quantidade de lixo acumulado no chão e ao redor das latas ocasionando diversos acidentes que poderiam ser evitados com o simples ato de conscientização dos alunos. Não basta apenas refletirmos sobre o problema do desperdício da merenda e da falta de educação e higiene por parte de muitos jovens, precisamos fazer o nosso papel para que os estudantes se empenhem na resolução do problema. E agora... Atitudes simples, além de ajudar ao próximo, podem tornar nossos alunos mais conscientes do seu papel na sociedade.

10. Texto coletivo - 82 Refletir e Agir Como é triste sabermos que crianças da nossa escola tem dificuldade de ter uma alimentação saudável e adequada, enquanto os que a possuem desperdiçam. A Secretaria Municipal de Educação disponibiliza uma comida bem elaborada nutricionalmente, feita com carinho pelas nossas merendeiras para suprir as necessidades alimentares dos alunos que não tem nada, ou muito pouco para comer e, ao mesmo tempo, observamos alguns estudantes que enchem o prato e jogam fora, se servem de frutas e fazem brincadeiras de mau gosto com as mesmas. Não encontramos apenas cascas de frutas e restos de alimentos jogados no chão, mas também embalagens de bala, chocolate e biscoito, deixados no pátio entupindo boeiros, sujando o ginásio e causando acidentes.

11. Imagens coletadas pelos alunos - pátio antes do lanche -

12. Pátio após o lanche

13. Salão após o lanche

16. Vídeo produzido pelos alunos Kaliane Destino inadequado dos resíduos

18. Gênero Textual O trabalho com o gênero é uma grande oportunidade de se lidar com a língua em seus mais diversos usos autênticos no dia-a-dia. É fundamental apresentar aos alunos a idéia básica do funcionamento dos gêneros textuais a serem explorados para que eles produzam e compreendam os textos.

21. Alguns adesivos Portugues2desivo2 Portugues2desivo3 Portugues2desivo4 Portugues2desivo1

22. Palestra sobre aproveitamento total dos alimentos

23. Uma apresentação... Portugues2presenta biaesperdício de alimentos2.ppt

24. Campanha para evitar o desperdício de alimentos PALESTRA ALERTANDO SOBRE O ASSUNTO Sali Biazus Desperdicio alimen.ppt

25. Aula no LIE criação de slogans LIE Profe. Luciane

26. CRIATIVIDADE SLOGAN

27. ... numa frase breve, sintetizar o posicionamento... Pode cair pro lado emocional ou racional, mas use a criatividade, se ainda for possível, não vale fazer slogan que já exista .

28. Exemplo TEMA: Ambiental SLOGAN: Nosso mundo melhor.

29. Faça você também! TEMA: Desperdício de alimentos e destinos dos resíduos SLOGAN:

30. “ O slogan simples serve em diversas línguas, traduzido, adaptado não perde sua identidade ” .

31. Alguns slogans – turma 81 Tenha consciência dos teus atos. Alimento é no prato. Não jogue fora ! ( Marcos – Jéssica) Cuide de sua vida, não desperdice comida. (Josemar, Leandro) Lixo fora do lixo, O mundo vira um bicho. Lugar de lixo é no lixo, e de comida é na barriga. (Melki Zantut e Anderson Ramos) Comida: poucos tem e muitos jogam fora! (Andressa, Leandra e Yanca) Desperdício, não pode se tornar um vício! (Jackson, Nicolas e William) Deus não criou para a gente destruir! (Lucas) Alimento não é lixo, evite o desperdício! (Cristian, Natália e Rosana) Alimente a vida, não o desperdício. (Nicolas Duarte) Muitos não tem o que comer , e outros desperdiçam por prazer! (Sabrina e Douglas)

32. Alguns slogans – turma 82 Estamos cuidando do futuro, ou estamos jogando no LIXO como nossos alimentos? (Crislaine Borges e Marina Hofmeister) Pense, cuide, conscientize-se porque quem faz o mundo é você! (Bianca, Camila, Fabiana) Viver é não disperdiçar (Jéferson P. Pâmela Jéssica) Comer é arte, reciclar faz parte. Alessandro, João (Guilheme e Leonardo) Deixe de bobeira: jogue o seu lixo na lixeira! (Kaliane, Igor e Eliel) Pense No Mundo Não Desperdíçe Comida Tem Gente Que Precisa! (Alexandro) Quando sua comida vai fora seu $dinheiro$ vai embora (Jeferson e Rafael.T82) Vivendo, consumindo e reciclando! (Aline, Keila e Keily)

34. Organização professoras: Luciane Reis Rosângela Boff Ampessan E.M.E.F. Papa João XXIII