O documento discute a avaliação do trabalho realizado nos Laboratórios de Informática nas Escolas (LIEs) e no Núcleo de Tecnologia na Educação (NTM) em 2010 e planejamento para 2011. Ele lista as atividades realizadas em 2010 como assessoria nas escolas, oficinas, disponibilização online de materiais. Também identifica problemas como dificuldade de retornar às escolas e obter participação de todos os professores. Finalmente, faz recomendações para 2011 como formação pedagógica e técnica para quem atua no

1. Marta Rizzi
Tatiana Dresch
http://infoeducacaxiasdosul.blogspot.com
ntm.pedagogico@caxias.rs.gov.br

2. Avaliar o trabalho realizado
nos LIE e no NTM ao longo
do ano de 2010 e planejar
as ações para o ano de
2011, a fim de melhor
atender as necessidades
das escolas e de atingir os
objetivos construídos pelo
grupo início do ano de 2010.

8. 1º Momento
Individual
2º Momento
Grupos
3º Momento
Socialização

10. O que fizemos em 2010:
-Assessoria nas escolas, em todos os turnos, com professor do LIE, equipe
diretiva e coordenação pedagógica
-Assessoria no núcleo
-Ampliação do Seminário
-Oficinas
-Nas reuniões mensais se procurou aproximar questões do currículo com o
uso das tecnologias
-Disponibilização online de todos os materiais trabalhados
-Valorização dos conhecimentos de nossos colegas nas reuniões mensais
-Cursos básicos para professores das escolas do meio rural e das salas de
recursos
Problemas encontrados:
-Retornar às escolas em todos os turnos
-Obter uma situação real do funcionamento de alguns LIEs das escolas
-Ter a participação de todos os professores nas reuniões mensais
-Interagir com os professores de LIEs (e-mail, blog e ofício circular)

11. Quais as necessidades para 2011, segundo a assessoria:
-Formação pedagógica e técnica para quem está atuando no
LIE, com parte presencial e outra à distância.
-Encontro com as equipes diretivas e coordenadores
pedagógicos(grupos distintos), referente ao funcionamento dos
LIEs.
-Seminário Interno: professor de laboratório deve programar-se
para participar de todo o seminário.
-Intensificação da assessoria nas escolas.
-Presença de um técnico no NTM.
-Considerações das avaliações realizadas hoje

12. -Reunião inicial em Fevereiro/2011 – previsão de dois encontros
-Regimento (2011)
-Recomendamos que o funcionamento do LIE deve acontecer até
dois dias antes do encerramento das atividades com alunos
-Funcionamento dos equipamentos do LIE ao final do ano
-Orientação sobre cuidados com os contratos para atendimento
aos LIEs e verba da autonomia
-Deixar em dia os registros das atividades/projetos e arquivá-los no
LIE
-Encaminhamento de relatório/avaliação dos LIEs à equipe diretiva