1. O documento contém respostas de uma avaliação sobre o cristianismo primitivo e o Império Romano. 2. Em 395, o imperador Teodósio dividiu o Império Romano em dois, entre o Império Romano do Ocidente e o Império Romano do Oriente, em um esforço para conter os invasores bárbaros. 3. No século XI, Constantinopla era descrita como uma grande cidade com muitas construções, ruas, obras de arte, comércio marítimo e lazeres como corrid

1. 1
Unidade 8
Respostas das sugestões de avaliação
1.
a) V
b) V
c) F
d) V
2.
2
1
3
4
3. Resposta possível: A obra de Jesus teve continuidade por meio dos apóstolos, grupo
de homens que o acompanhava em suas pregações. Paulo de Tarso não conheceu
Jesus pessoalmente, mas é considerado seu apóstolo e responsável pela divulgação
do cristianismo por todo o Império Romano. Ao longo do século I, os cristãos ganharam
muitos adeptos e passaram a incomodar as autoridades romanas.
4. O aluno poderá citar o direito, as línguas latinas (dentre elas, o português), o cristianismo,
o calendário gregoriano e as festividades religiosas.
5. Todas as sentenças estão corretas.
6.
a) Resposta possível: A fortificação é constituída de pequenos estabelecimentos internos,
animais e moradores, que ficam cercados por muros. Há fossas ao redor da fortificação,
para evitar o ataque de estrangeiros, e somente uma entrada.
b) A partir do século III, muitos camponeses, sobrecarregados pelos impostos, buscaram
como solução colocar-se na dependência de grandes proprietários rurais, em troca de
prestações de trabalho obrigatórias.
7. Na tentativa de aumentar a arrecadação, o governo imperial estabeleceu uma nova forma
de cobrar impostos. Para isso, os colonos foram proibidos de abandonarem suas terras.
Essa forma de organização social prendeu o colono, sua família e seus descendentes à

2. 2
terra. O colono passou à condição de servo, ou seja, uma pessoa fortemente ligada à
terra, dependente do senhor e sujeita a uma série de obrigações.
8.
Parte do Império Romano com capital em Ravena, mais tarde transferida para Milão. (d)
Criado no ano de 313 sob o comando de Constantino, concedeu liberdade de culto a
todas as religiões, incluindo o cristianismo. (b)
Segmento do Império Romano com capital em Constantinopla (antiga Bizâncio). (c)
Divisão do poder imperial romano entre dois governantes chamados “Augustos”, auxiliados
por dois “Césares”. (a)
9.
a) O continente europeu.
b) A área em laranja representa o Império Romano do Ocidente e a área em amarelo, o
Império Romano do Oriente.
c) A linha preta representa a partilha do Império Romano no ano de 395. Em meados do
século IV, o império já não podia deter o avanço dos bárbaros. Muitos já haviam se
instalado em terras imperiais e formavam parte do exército romano. Em um último esforço
para salvar Roma e proteger as fronteiras, em 395 o imperador Teodósio a dividiu em
Império Romano do Oriente e Império Romano do Ocidente.
10. Para evitar o avanço dos bárbaros e salvar Roma, Teodósio dividiu o Império Romano,
mas isso não conseguiu deter os ataques dos bárbaros, nem solucionar a desorganização
econômica do império. Em 476, o último imperador romano do Ocidente foi deposto.
Alguns historiadores consideram que esse fato marcou a queda de Roma e deu início, na
Europa Ocidental, ao que é chamado de Idade Média.
11.
a) F
b) V
c) V
d) V
e) V

3. 3
12.
2
1
3
13. Disputas entre o cristianismo bizantino e o cristianismo romano fizeram com que, no
ano de 1054, houvesse a separação entre a igreja do Ocidente, fiel ao papa de Roma,
e as demais igrejas, do Oriente. O líder máximo dessas igrejas era o patriarca de
Constantinopla, e o papa deixou de exercer influência sobre as regiões orientais.
14.
a) O texto foi escrito pelo cronista francês Fulcher de Chartres no século XI.
b) O autor tem uma visão positiva sobre Constantinopla. Para ele, a cidade apresenta grande
quantidade de construções e acessos, ruas e obras de arte.
c) A abundância do ouro e da prata, e a grande variedade de produtos que chegam,
principalmente de navio.
15. Resposta possível: Por volta do século IX, Constantinopla oferecia muitas opções de lazer
para seus moradores. Nos teatros, havia apresentações de dança, de circo e de música.
As corridas de cavalo eram os divertimentos mais populares. A religiosidade podia ser
vista por toda a cidade: o calendário estava repleto de comemorações cristãs, e as
pessoas faziam homenagens diante de túmulos e de ícones de santos.