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ESCOLA ESTADUAL SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS
I. Plano de ação
Título da ação/projeto da escola: ABRACE ESSA CAUSA: DIGA NÃO A ESCRAVIDÃO.
1. Coordenador do projeto na escola: Professoras Lucélia Rodrigues de Faria e
Manoela Aparecida de Almeida Silva.
2. Professores envolvidos no projeto:
Professor Ailton – Matemática;
Professora Edinália – do 4º ano;
Professora Elaine - Educação Física;
Professora Elizânia: Língua Portuguesa;
Professora Eliane: História;
Professora Elena: Biologia;
Professora Helena; 5º ano;
Professor José Paulo: Projeto de Vida;
Professora Josiene: Língua Portuguesa e Redação;
Professora Renata: Língua Portuguesa;
Professor Márcio Régio: Matemática;
Professora Tancir: Ciências - Geografia
Professora Regina: Anos Iniciais – 3º Ano.
3. Objetivos:
 Desenvolver ações a fins de prevenir, sensibilizar, conscientizar e mobilizar a
comunidade escolar sobre o a problemática do trabalho Escravo.
 Refletir sobre a violação dos Direitos Humanos.
 Auxiliar na erradicação das práticas da exploração do trabalho escravo e análogas à
escravidão, com intuito de alertar e multiplicar o conhecimento para as futuras
gerações.
4. Justificativa:
Nos dias atuais ainda há pessoas vivendo em condições de trabalho escravo e ou análogas à
Escravidão, conhecida como Escravidão Contemporânea. Neste Município por ser turístico e tendo
muitas empresas do ramo de viagens turísticas, pousadas e construção das mesmas necessitam
de mão de obra, muitos desses jovens tem deixado a escola para segundo plano para prestarem
serviço para essas empresas. Esse projeto permitirá informar, trazer conhecimento e precauções
necessárias para que não sejam vítimas de Trabalho Escravo.
Projeto Escravo, nem pensar!No Tocantins – 2021
5. Público-alvo:
Todos os alunos e professores estrão diretamente envolvidos no projeto das turmas dos Anos
Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio, Comunidade Escolar e Comunidade Local. Através de
produção de materiais áudio visual, roteiros de Estudo e produção realizada pelos alunos, com
abordagem dos objetos de conhecimento contidos no Reordenamento Curricular.
6. Resultado esperado:
Explorar o protagonismo, criatividade através da produção individual e em grupos, onde os
alunos devem produzir cartazes com recortes de jornais, desenhos, produção de texto e participar
da Culminância do Projeto, visando a sensibilização para o tema explorado.
7. Produto principal:
A Escola pretende trabalhar o Projeto: Abrace essa Causa: Diga não à Escravidão através
de:
 Roteiros de Estudo abordando os seguintes temas: Migração; tráfico de pessoas,
Escravidão nem Pensar, Trabalho Escravo, Aliciamento de Trabalho e Trabalho
Infantil.
 Apresentação de Filme ou Documentário: Exposição das produções realizadas
pelos alunos.
 Exploração do tema escravidão através de Redação.
8. Metodologia e descrição das atividades:
 Mobilizar e incentivar os alunos a produzir os materiais solicitados através do
Roteiros de Estudo.
 Incentivar a Participação no dia da Culminância do Projeto.
Os professores trabalharão nas ultimas quinzenas do mês de setembro e mês de outubro,
utilizando, como referencial o material de estudo do Escravo Nem Pensar, onde são aguardados,
desenhos, cartazes e redações que serão expostos na área de entrada do local onde será
apresentado um filme ou documentário. Sendo este o momento de Culminância do Projeto.
9. Materiais e recursos didáticos:
Serão utilizados: Acervos Literários do Escravo nem Pensar, Banners e material digital.
10. Divulgação:
O projeto e ações desenvolvidas e o convite de participação serão feitos por meio das
redes socais.
11. Itens de avaliação:
Os alunos serão avaliados através da produção escrita, artística e participação das demais
atividades.
12. Convidados e comunidade extraescolar:
As atividades serão realizadas em parceria com a Prefeitura Municipal, alunos, Pais e
comunidade os quais serão convidados a participar como expectadores, parceiros e responsáveis
pelo desenvolvimento das ações.
13. Período de execução:
 Produção textual e artístico: solicitados através dos roteiros do meses: de setembro e
outubro
 Recolhimento do material produzido: 25 de outubro.
 Culminância do projeto com apresentação dos materiais produzidos expostos no dia da
apresentação do filme/documentário: 04 de novembro.
14. Desafios e soluções:
O desafio enfrentado é garantir a realização da produção do material solicitado e a
participação de todos na culminância do Projeto. Para Solucionar será feita a Mobilização e
conscientização sobre a importância da participação efetiva do público alvo na realização do
Projeto.
São Félix do Tocantins- TO, 07 de outubro de 2021.

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Projeto enp. eescj

  • 1. ESCOLA ESTADUAL SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS I. Plano de ação Título da ação/projeto da escola: ABRACE ESSA CAUSA: DIGA NÃO A ESCRAVIDÃO. 1. Coordenador do projeto na escola: Professoras Lucélia Rodrigues de Faria e Manoela Aparecida de Almeida Silva. 2. Professores envolvidos no projeto: Professor Ailton – Matemática; Professora Edinália – do 4º ano; Professora Elaine - Educação Física; Professora Elizânia: Língua Portuguesa; Professora Eliane: História; Professora Elena: Biologia; Professora Helena; 5º ano; Professor José Paulo: Projeto de Vida; Professora Josiene: Língua Portuguesa e Redação; Professora Renata: Língua Portuguesa; Professor Márcio Régio: Matemática; Professora Tancir: Ciências - Geografia Professora Regina: Anos Iniciais – 3º Ano. 3. Objetivos:  Desenvolver ações a fins de prevenir, sensibilizar, conscientizar e mobilizar a comunidade escolar sobre o a problemática do trabalho Escravo.  Refletir sobre a violação dos Direitos Humanos.  Auxiliar na erradicação das práticas da exploração do trabalho escravo e análogas à escravidão, com intuito de alertar e multiplicar o conhecimento para as futuras gerações. 4. Justificativa: Nos dias atuais ainda há pessoas vivendo em condições de trabalho escravo e ou análogas à Escravidão, conhecida como Escravidão Contemporânea. Neste Município por ser turístico e tendo muitas empresas do ramo de viagens turísticas, pousadas e construção das mesmas necessitam de mão de obra, muitos desses jovens tem deixado a escola para segundo plano para prestarem serviço para essas empresas. Esse projeto permitirá informar, trazer conhecimento e precauções necessárias para que não sejam vítimas de Trabalho Escravo. Projeto Escravo, nem pensar!No Tocantins – 2021
  • 2. 5. Público-alvo: Todos os alunos e professores estrão diretamente envolvidos no projeto das turmas dos Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio, Comunidade Escolar e Comunidade Local. Através de produção de materiais áudio visual, roteiros de Estudo e produção realizada pelos alunos, com abordagem dos objetos de conhecimento contidos no Reordenamento Curricular. 6. Resultado esperado: Explorar o protagonismo, criatividade através da produção individual e em grupos, onde os alunos devem produzir cartazes com recortes de jornais, desenhos, produção de texto e participar da Culminância do Projeto, visando a sensibilização para o tema explorado. 7. Produto principal: A Escola pretende trabalhar o Projeto: Abrace essa Causa: Diga não à Escravidão através de:  Roteiros de Estudo abordando os seguintes temas: Migração; tráfico de pessoas, Escravidão nem Pensar, Trabalho Escravo, Aliciamento de Trabalho e Trabalho Infantil.  Apresentação de Filme ou Documentário: Exposição das produções realizadas pelos alunos.  Exploração do tema escravidão através de Redação. 8. Metodologia e descrição das atividades:  Mobilizar e incentivar os alunos a produzir os materiais solicitados através do Roteiros de Estudo.  Incentivar a Participação no dia da Culminância do Projeto. Os professores trabalharão nas ultimas quinzenas do mês de setembro e mês de outubro, utilizando, como referencial o material de estudo do Escravo Nem Pensar, onde são aguardados, desenhos, cartazes e redações que serão expostos na área de entrada do local onde será apresentado um filme ou documentário. Sendo este o momento de Culminância do Projeto. 9. Materiais e recursos didáticos: Serão utilizados: Acervos Literários do Escravo nem Pensar, Banners e material digital. 10. Divulgação: O projeto e ações desenvolvidas e o convite de participação serão feitos por meio das redes socais. 11. Itens de avaliação:
  • 3. Os alunos serão avaliados através da produção escrita, artística e participação das demais atividades. 12. Convidados e comunidade extraescolar: As atividades serão realizadas em parceria com a Prefeitura Municipal, alunos, Pais e comunidade os quais serão convidados a participar como expectadores, parceiros e responsáveis pelo desenvolvimento das ações. 13. Período de execução:  Produção textual e artístico: solicitados através dos roteiros do meses: de setembro e outubro  Recolhimento do material produzido: 25 de outubro.  Culminância do projeto com apresentação dos materiais produzidos expostos no dia da apresentação do filme/documentário: 04 de novembro. 14. Desafios e soluções: O desafio enfrentado é garantir a realização da produção do material solicitado e a participação de todos na culminância do Projeto. Para Solucionar será feita a Mobilização e conscientização sobre a importância da participação efetiva do público alvo na realização do Projeto. São Félix do Tocantins- TO, 07 de outubro de 2021.