1. PROPOSTA “ESCOLA IDEAL”
OBJETIVOS GERAIS
Formar um aluno preparado para as demandas da sociedade moderna.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Intervir nas diversidades de conflito no que se refere aos níveis de aprendizagem e diferenças
culturais, no sentido de assegurar a equidade.
PROPOSTAS
Para escola: Elaborar projeto de intervenção, buscando parcerias com profissionais das áreas
(saúde, educação e segurança pública) e acompanhar a execução do mesmo.
Para os professores e alunos: Trabalhar e promover discussões/reflexões sobre os temas
abordados nas diferentes áreas do conhecimento (inclusive o professor mediador) e trabalhar
com projetos transdisciplinares e oficinas de atividades curriculares desportivas.
Na família e comunidades: Promover palestras interativas com profissionais e professores para
atuar na problemática levantada, apresentação do diagnóstico dos alunos e trabalhos
desenvolvidos.
MÉTODOS/ AÇÕES
Trazer a família para contribuir/interagir na resolução das questões elencadas;
Envolver os alunos na construção como protagonista das ações;
Desenvolver a interdisciplinaridade/transdisciplinaridade entre as áreas do conhecimento;
Envolver o Projeto Escola da Família, Programa Mais Educação, as oficinas curriculares
desportivas, conselho de escola e professor mediador.
RECURSOS MATERIAIS
Data show, aparelho de DVD, impressora, papel sulfite, cartolina, caneta, pincel atômico, giz,
lousa, cartilhas, filmes e panfletos.
RECURSOS FÍSICOS
Sala de aula, sala de vídeo, sala de leitura , laboratório de informática e pátio.
RECURSOS FINANCEIROS
Contaremos com verbas provenientes dos Governos Estadual e Federal, iniciativa privada,
Ong’s e Município.
CRONOGRAMA
Durante o ano letivo.
EFEITOS ESPERADOS.
Espera-se ao final do projeto, que o aluno esteja preparado para o convívio pacífico entre os
diferentes e que os problemas relacionados aos conflitos gerados pela diferença de níveis de
aprendizagem sejam atenuados, enfim, que ele atenda às demandas da sociedade moderna.