O documento apresenta 5 questões sobre trigonometria envolvendo cálculo de cossenos de ângulos e comparação de valores. A questão 1 pede para calcular cos π/2 . cos π/4. A questão 2 pede para identificar os valores de cossenos de ângulos comuns. A questão 3 pede para calcular cossenos de ângulos usando simetria e o quadrante. A questão 4 pede para comparar pares de valores de cossenos sem usar tabela. A questão 5 pede para identificar o sinal do cosseno corretamente nos

1. 01)Resolva:
cos π . cos π
2 4
02) Dê o cosseno de: resposta
a)90° _____ b) 0° _____
c)270° _____ d) 180° ____
03) Observe esta figura. Ela lhe ajudará a
responder:
Qual o cosseno de:
a)60°__________ b)120° ___________
c)240°_________ d)300°____________
Resposta da questão 03
a) Cos60° = ½
b) Cos120° = - cos60° = - ½
c) Cos240° = - cos60° = - ½
d) Cos 300° = cos 60° = ½
dica para a questão 03
Use a ideia de simetria. Por exemplo, o cosseno do ângulo
240° é o mesmo cosseno do ângulo 60. Só preste atenção no
sinal em que está esse ângulo, pois dependendo do
quadrante, o cosseno pode ser negativo.
04) Sem usar a tabela trigonométrica, compare
com < , = , > (menor que, igual e maior que,
respectivamente) os seguintes pares de valores:
a)cos 15° e cos 75°_______>
b)cos 80° e cos 100°______>
c)cos 50° e cos 375°______<
d)cos 160° e cos 200°_____=
05) Marque a alternativa que mostra corretamente
por quadrante o sinal do cosseno no ciclo
trigonométrico:
OBS:
Caso você precise de um ciclo trigonométrico para
rabiscar, use este abaixo:
ESCOLA UNIDADE ESOLAR Tomaz Café de Oliveira
N O M E
DATA: 23/10/2014
PROFESSOR Daniel Castro
MÊS 3° Bimestre
Atividade para recuperar a
aprendizagem, 3° bimestre
Turno: Tarde
Turma: 2° ANO
Resposta:
= Cos 90° . cos 45°
=
= 0