1. O documento apresenta exercícios sobre as subclasses de adjetivos - qualificativos, relacionais e numerais. 2. Pede-se aos alunos que identifiquem a subclasse de adjetivos em frases, escrevam por extenso adjetivos numerais e substituam expressões por adjetivos relacionais. 3. Inclui também questões sobre o significado das subclasses de adjetivos e sobre como a posição dos adjetivos pode alterar o seu valor expressivo.

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Escola Básica de Padre José Rota
Língua Portuguesa - 7º2
FICHA DE TRABALHO SOBRE O ADJETIVO:
Subclasses e Valor Expressivo
GRUPO I
1. Identifica a subclasse a que pertencem os adjetivos destacados em cada frase, assinalando com X a
opção correta.

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FRASES Qualificativo Relacional Numeral
a) Li uma notícia extraordinária.
b) É a minha primeira viagem a Espanha.
c) O Pedro considerou o trabalho fácil.
d) O queijo francês é muito conhecido.
e) O João teve uma agradável surpresa.
f) O trabalhador prefere os turnos diurnos.
g) Está uma bela manhã.
h) É a terceira vez que te vejo hoje.
i) Este jornal tem uma periodicidade semanal.
2. Escreve por extenso os adjetivos numerais destacados nas frases.
a) A Filipa terminou a prova de natação no 19º lugar.
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b) Em 2010, comemorou-se o 100º aniversário da implantação da república.
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c) O meu avô comemorou o seu 81º aniversário.
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d) O João é o 31º aluno da turma.
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2.1. Diz o que entendes por adjetivos numerais.
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3. Substitui a expressão sublinhada pelo adjetivo relacional correspondente.
EXEMPLO:
Frio de outono – frio outonal.
a) Aragem do mar – aragem _____________
b) Problema de família – problema _______________
c) Poeta de Angola – poeta _________________
d) Competição de empresas – competição ________________
e) Inflamação do olho – inflamação _______________
3.1. Diz o que entendes por adjetivos relacionais.
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3.2. Resolve o exercício 4 da p. 54 do teu manual de LP.
4. Identifica nas falas o(s) adjetivo(s) qualificativo(s).
4.1. Diz o que entendes por adjetivos qualificativos.
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GRUPO II
1. Em cada uma das frases abaixo apresentadas há uma palavra que se repete:
a) Fez-se um trabalhador muito trabalhador.
b) Este sujeito é um triste. Nunca está triste, mas até faz pena tanta estupidez.
c) O pobre que tanto te impressionou afinal não é tão pobre como aparenta!
d) É muito escuro esse sítio e eu não gosto do escuro.

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1.1. Indica a classe de palavras (e subclasse) a que cada uma dessas palavras repetidas pertence.
1.2. Foi fácil fazer esta distinção entre as classes gramaticais? Justifica.
Grupo III
1. Nos grupos de duas expressões, em baixo, a palavra que se repete é um adjetivo. Ao mudar a sua
colocação, o significado também se altera.
a) Um rico bebé / Um bebé rico
b) Um único caso / Um caso único
c) Uma rapariga curiosa / Uma curiosa rapariga
d) Um velho móvel / Um móvel velho
1.1. Explica os diferentes significados (os valores expressivos) que daí resultam.
Frase a)
Frase b)
Frase c)
Frase d)
Prof.ª Mª João Pimentel