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Nome: ______________________________________________________

                      Turma: ____________ N.º: _________ Data: _______/_________/_______



                                         Classes de palavras: NOMES
Podem designar seres animados ou objectos materiais e ainda acções, qualidades, estados e sentimentos.



                                                     SUBCLASSES:

                                            Próprios- nomeiam um ser ou uma          Colectivos- Nomes comuns que,
  Comuns- nomes que referem todos
                                            coisa individualmente. Escrevem-se       embora estejam no singular, designam
  os seres ou coisas da mesma espécie.
                                            com letra maiúscula.                     vários seres da mesma espécie.
  Exs: casa, cidade, mês, livro,…
                                            Exs: Filipa, Aljustrel, Guadiana,…       Exs: manada, coro, enxame,…



  Concretos- designam pessoas, animais e coisas que
                                                                Abstractos- designam acções, qualidades, estados,
  são apercebidos pelos sentidos. Podem ainda incluir
                                                                sentimentos, ou seja características reconhecidas aos
  seres que se imagina pertencerem a este mundo.
                                                                seres e às coisas. Exs: sinceridade, vaidade
  Exs: bola, disco

                                                    ACTIVIDADES:

    1. Em cada série há um nome que não pertence ao respectivo conjunto. Risca-o.

        Nomes próprios                     Maria do Carmo, Ana, irmã, Rui

        Nomes comuns                       escola, música, aula, turma, pai

        Nomes colectivos                   banda, colega, olival, cáfila

        Nomes concretos                    coragem, rio, estrada, porta

        Nomes abstractos                   amor, amizade, escola, responsabilidade



             2. Separa os nomes concretos dos nomes abstractos, escrevendo-os nas colunas respectivas.

       mentira, bicicleta ,jardim , simpatia, beleza, ferro, folha, coração, gato, alegria, escola, rua, teimosia

                    Nomes concretos                                              Nomes abstractos
3. Sublinha os nomes colectivos nas seguintes frases:

       a) Fomos todos ao concerto para ouvir tocar a nossa banda favorita.

       b) A multidão apinha-se em frente ao portão.

       c) O Paulo não é aluno da nossa turma.

       d) Ao ver o fogo chamei o piquete.

       e) A armada e o exército estão de prevenção.

   4. Escreve, ao lado dos nomes colectivos, os nomes comuns que lhes correspondem:

       Ex: coro ----» cantores

       a) Orquestra: _________________       b) regimento: ____________________ c) biblioteca: _____________

           d) turma: ___________________ e) filmoteca: _________________ f) povo: _____________________

  5. Os nomes próprios que se seguem referem-se a um determinado nome comum. Indica-o caso a caso.

a) Guadiana: rio

b) Pacífico: ________________________               e) Grécia: _______________________________

c) Beja: ___________________________                  f) Camões: ______________________________

d) Ronaldo: ________________________                g) Europa: _______________________________



   5. Sublinha, nas frases seguintes, os nomes e indica a subclasse a que pertence cada um deles.

   a) Visitei o arquipélago dos Açores. Tem uma paisagem linda: as manadas de vacas a pastar, as lagoas, os
      campos verdes transmitem-nos muita tranquilidade. O povo também é muito simpático.

       ______________________       ___________________________________

       ______________________ ____________________________________

       ______________________ ____________________________________

       ______________________ ___________________________________

       ______________________ ___________________________________

       _____________________ ___________________________________

       _____________________ ____________________________________

       _____________________ _____________________________________
Nomes: Variação em número- singular e plural

                                                        Formação do Plural
         1. Regra geral: para se formar o plural dos nomes acrescenta-se um –s à forma do singular, quando
            terminados em vogal ou ditongo. Ex: criança-------» crianças

         2. Seguem também esta regra os nomes terminados em -im; -om; -um e no ditongo nasal –em. Nestes
            casos o –m transforma-se em –n antes de se acrescentar -s. Ex: fim ----- fins; som---- sons

         3. Os nomes terminados em –ão têm 3 tipos de plural: -ãos; -ães; -ões.

                Exs: capitão----» capitães; mão------» mãos;         feijão------» feijões

         4. Para formar o plural das palavras terminadas em consoante, acrescenta-se –es à forma do singular.

         EXS: cruz-------» cruzes;       rapaz-----» rapazes

         5. Os nomes terminados em –l apresentam as seguintes variantes:

-al ---» ais;            -el ---» eis;         -il(átono)---» eis;          -il (tónico)---» is;   -ol----» ois;     ul---» uis

Jornal- jornais;     quartel-quartéis;        réptil-répteis;             barril-barris;           anzol- anzóis;   paul- pauis

         6. Há nomes que têm apenas uma forma (uniformes) para o singular e para o plural. Só o determinante
            indica o número. Exs: o lápis/ os lápis; o cais/ os cais; o ourives/ os ourives

         7. Há nomes que só se usam no plural. Exs: as cócegas; as migas; os parabéns.

         8. Há nomes que só se usam no singular. Exs: a fé; a ignorância; o leite; o Sul; o oxigénio



                                                           Actividade:

    1. Coloca no plural os seguintes nomes:

    a) Javali: ___________ b) lei: ______________ c)povo: ______________ d) álbum: __________________

    d) bem: ___________ e) cidadão: _____________ f) nação: _____________ g) escrivão: ________________

    h) eleição: ___________ i) ananás: ______________ j) lençol: ____________ l) ardil : ___________________

    m) covil: ____________ n)o pires: ______________ o) orgulho: ___________ p) Sul: ___________________
PLURAL DOS NOMES COMPOSTOS:

    a) Por aglutinação- formam o plural como os não compostos.

    b) Por justaposição:

           1. Se forem formados por dois nomes, dois adjectivos, adjectivo e nome ou nome e adjectivo: vão ambos
              para o plural.

    Exs: peixe- espada ----» peixes- espadas; couve- flor---» couves- flores; c ofre-forte ----» cofres-fortes



           2. Se forem formados por um verbo e um nome, só o segundo vai para o plural.

               Exs: guarda- chuva ---» guarda-chuvas; porta-bandeira----» porta-bandeiras

           3. Se forem formados por duas formas verbais, só a segunda varia.

              Ex: Pisca-pisca-----» pisca-piscas

           4. Se forem formados por uma palavra invariável e um nome, só este apresenta marca de plural.

              Exs: abaixo-assinado -------abaixo-assinados; vice-presidente----» vice-presidentes

           5. Se forem formados por dois nomes ligados por preposição, apenas o primeiro toma a forma de plural.

              Exs: Estrela-do-mar -------» estrelas-do-mar; água-de-colónia-----» águas-de-colónia



                                                           ACTIVIDADES:

              1. Escreve o plural dos nomes que se seguem.

           Singular                       Plural                        Singular                       Plural
madressilva                                                  caixeiro-viajante

amor-perfeito                                                guarda-chuva

recém-nascido                                                grão-de-bico

dói-dói                                                      segunda-feira

clarabóia                                                    peixe-espada

chapéu-de-chuva                                              guarda-nocturno

caminho-de-ferro                                             vice-rei

porta-voz                                                    Pão-de-ló

girassol                                                     corrimão

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Ficha de Trabalho: os Nomes

  • 1. Nome: ______________________________________________________ Turma: ____________ N.º: _________ Data: _______/_________/_______ Classes de palavras: NOMES Podem designar seres animados ou objectos materiais e ainda acções, qualidades, estados e sentimentos. SUBCLASSES: Próprios- nomeiam um ser ou uma Colectivos- Nomes comuns que, Comuns- nomes que referem todos coisa individualmente. Escrevem-se embora estejam no singular, designam os seres ou coisas da mesma espécie. com letra maiúscula. vários seres da mesma espécie. Exs: casa, cidade, mês, livro,… Exs: Filipa, Aljustrel, Guadiana,… Exs: manada, coro, enxame,… Concretos- designam pessoas, animais e coisas que Abstractos- designam acções, qualidades, estados, são apercebidos pelos sentidos. Podem ainda incluir sentimentos, ou seja características reconhecidas aos seres que se imagina pertencerem a este mundo. seres e às coisas. Exs: sinceridade, vaidade Exs: bola, disco ACTIVIDADES: 1. Em cada série há um nome que não pertence ao respectivo conjunto. Risca-o. Nomes próprios Maria do Carmo, Ana, irmã, Rui Nomes comuns escola, música, aula, turma, pai Nomes colectivos banda, colega, olival, cáfila Nomes concretos coragem, rio, estrada, porta Nomes abstractos amor, amizade, escola, responsabilidade 2. Separa os nomes concretos dos nomes abstractos, escrevendo-os nas colunas respectivas. mentira, bicicleta ,jardim , simpatia, beleza, ferro, folha, coração, gato, alegria, escola, rua, teimosia Nomes concretos Nomes abstractos
  • 2. 3. Sublinha os nomes colectivos nas seguintes frases: a) Fomos todos ao concerto para ouvir tocar a nossa banda favorita. b) A multidão apinha-se em frente ao portão. c) O Paulo não é aluno da nossa turma. d) Ao ver o fogo chamei o piquete. e) A armada e o exército estão de prevenção. 4. Escreve, ao lado dos nomes colectivos, os nomes comuns que lhes correspondem: Ex: coro ----» cantores a) Orquestra: _________________ b) regimento: ____________________ c) biblioteca: _____________ d) turma: ___________________ e) filmoteca: _________________ f) povo: _____________________ 5. Os nomes próprios que se seguem referem-se a um determinado nome comum. Indica-o caso a caso. a) Guadiana: rio b) Pacífico: ________________________ e) Grécia: _______________________________ c) Beja: ___________________________ f) Camões: ______________________________ d) Ronaldo: ________________________ g) Europa: _______________________________ 5. Sublinha, nas frases seguintes, os nomes e indica a subclasse a que pertence cada um deles. a) Visitei o arquipélago dos Açores. Tem uma paisagem linda: as manadas de vacas a pastar, as lagoas, os campos verdes transmitem-nos muita tranquilidade. O povo também é muito simpático. ______________________ ___________________________________ ______________________ ____________________________________ ______________________ ____________________________________ ______________________ ___________________________________ ______________________ ___________________________________ _____________________ ___________________________________ _____________________ ____________________________________ _____________________ _____________________________________
  • 3. Nomes: Variação em número- singular e plural Formação do Plural 1. Regra geral: para se formar o plural dos nomes acrescenta-se um –s à forma do singular, quando terminados em vogal ou ditongo. Ex: criança-------» crianças 2. Seguem também esta regra os nomes terminados em -im; -om; -um e no ditongo nasal –em. Nestes casos o –m transforma-se em –n antes de se acrescentar -s. Ex: fim ----- fins; som---- sons 3. Os nomes terminados em –ão têm 3 tipos de plural: -ãos; -ães; -ões. Exs: capitão----» capitães; mão------» mãos; feijão------» feijões 4. Para formar o plural das palavras terminadas em consoante, acrescenta-se –es à forma do singular. EXS: cruz-------» cruzes; rapaz-----» rapazes 5. Os nomes terminados em –l apresentam as seguintes variantes: -al ---» ais; -el ---» eis; -il(átono)---» eis; -il (tónico)---» is; -ol----» ois; ul---» uis Jornal- jornais; quartel-quartéis; réptil-répteis; barril-barris; anzol- anzóis; paul- pauis 6. Há nomes que têm apenas uma forma (uniformes) para o singular e para o plural. Só o determinante indica o número. Exs: o lápis/ os lápis; o cais/ os cais; o ourives/ os ourives 7. Há nomes que só se usam no plural. Exs: as cócegas; as migas; os parabéns. 8. Há nomes que só se usam no singular. Exs: a fé; a ignorância; o leite; o Sul; o oxigénio Actividade: 1. Coloca no plural os seguintes nomes: a) Javali: ___________ b) lei: ______________ c)povo: ______________ d) álbum: __________________ d) bem: ___________ e) cidadão: _____________ f) nação: _____________ g) escrivão: ________________ h) eleição: ___________ i) ananás: ______________ j) lençol: ____________ l) ardil : ___________________ m) covil: ____________ n)o pires: ______________ o) orgulho: ___________ p) Sul: ___________________
  • 4. PLURAL DOS NOMES COMPOSTOS: a) Por aglutinação- formam o plural como os não compostos. b) Por justaposição: 1. Se forem formados por dois nomes, dois adjectivos, adjectivo e nome ou nome e adjectivo: vão ambos para o plural. Exs: peixe- espada ----» peixes- espadas; couve- flor---» couves- flores; c ofre-forte ----» cofres-fortes 2. Se forem formados por um verbo e um nome, só o segundo vai para o plural. Exs: guarda- chuva ---» guarda-chuvas; porta-bandeira----» porta-bandeiras 3. Se forem formados por duas formas verbais, só a segunda varia. Ex: Pisca-pisca-----» pisca-piscas 4. Se forem formados por uma palavra invariável e um nome, só este apresenta marca de plural. Exs: abaixo-assinado -------abaixo-assinados; vice-presidente----» vice-presidentes 5. Se forem formados por dois nomes ligados por preposição, apenas o primeiro toma a forma de plural. Exs: Estrela-do-mar -------» estrelas-do-mar; água-de-colónia-----» águas-de-colónia ACTIVIDADES: 1. Escreve o plural dos nomes que se seguem. Singular Plural Singular Plural madressilva caixeiro-viajante amor-perfeito guarda-chuva recém-nascido grão-de-bico dói-dói segunda-feira clarabóia peixe-espada chapéu-de-chuva guarda-nocturno caminho-de-ferro vice-rei porta-voz Pão-de-ló girassol corrimão