O documento discute os períodos do Humanismo e Classicismo na literatura. O Humanismo coloca o ser humano no centro e valoriza a cultura clássica greco-romana. Em Portugal, autores importantes foram Fernão Lopes na prosa historiográfica e Gil Vicente no teatro. O Classicismo se desenvolve durante o Renascimento e também recupera temas e formas clássicas, com destaque para a poesia épica e lírica em Portugal, com Sá de Miranda e Luís de Camões.

1. LITERATURA
HUMANISMO E CLASSISSISMO
1º ano K, M e L
Profa. Sônia

2. O HUMANISMO
O ser humano como medida
• Humanismo - Relaciona-se ao conceito de
antropocentrismo (“antropo”: radical grego que
significa “homem”, “ser humano”).
• O ser humano no centro de interesse e reflexão
.
• Antropocentrismo X Teocentrismo.
• (livro, p. 68)

3. O HUMANISMO
1-O contexto histórico (livro, p.72 a-
75)
• Ao longo do séc. XV e início do XVI;
• Houve transformações profundas na estrutura da
sociedade;
• As cidades passam a substituir os feudos;
• Surge uma nova classe: A burguesia ( primórdios
do capitalismo): questionadora da estrutura fixa da
sociedade em clero, nobreza e plebe e do poder da
igreja.

4. O HUMANISMO
2- O Contexto Cultural: valorização da cultura clássica, invenção da imprensa, por
Gutenberg em 1456 ( p. 72 e 73).
3- Contexto Literário : retomada da literatura em seus três gêneros clássicos - o
lírico, o épico e o dramático.
3.1 O Sistema literário
a) Poesia Palaciana (p.73). Trabalha com 3 tipos de formas poéticas
predominantes: a esparsa, a cantiga (mote e glosa) e o vilancete.
b) O teatro laico popular (p. 73). Surge Gil Vicente,em Portugal, o maior exemplo
dessa nova dramaturgia em toda a Europa.
3.2 O papel da tradição : boa parte da poesia palaciana , mantém, ainda,
profundas relações formais e temáticas com as cantigas trovadorescas, porém, sem
acompanhamento musical. O interesse é pela sonoridade da linguagem, com o uso
de:
Rimas e metros regulares = redondilha menor e redondilha maior

5. HUMANISMO – Produção literária
Pontos principais 1
Descolamento da poesia do acompanhamento
musical.
Abarca também o texto historiográfico e o teatral.
Autores humanistas importantes em Portugal
Poesia : Garcia de Resende
Historiografia: Fernão Lopes
 Teatro : Gil Vicente
(Historiografia - do grego Ιστοριογράφος, de Ιστορία, "História" e -γράφος, da
raiz de γράφειν, "escrever": "o que escreve, ou descreve, a História. Designa
não apenas o registro escrito da História, a memória estabelecida pela própria
humanidade através da escrita do seu próprio passado, mas também a ciência
da História)

6. HUMANISMO – Pontos Principais 2
 A investigação da natureza confronta verdades
religiosas.
 A arte e cultura migram dos conventos para o
meio social.
 Os gêneros clássicos são recuperados.
A invenção da imprensa contribui para a
difusão cultural.

7. ATIVIDADE 1
Leitura e análise de um Soneto de Francesco Petrarca (
1304 -1374), o pai do Humanismo. Ele criou a expressão “
Idade das Trevas”, associada à Idade Média. Foi um dos
primeiros a revalorizar a cultura clássica greco-romana.
Além de poeta, era também filósofo. Sua obra se tornou
modelo para outros escritores ( Ler o hipertexto, p.70 e
Vale Saber.
 Análise do quadro O casamento dos Arnolfini ( 1434),
de Jan Van Eyck, um dos mais importantes pintores do
séc. XV na Europa.

8. De modo geral, a literatura humanista se desvincula das
doutrinas da Igreja e passa a abordar temas ligados a
experiências do ser humano:
O amor sensual: na poesia (exemplos, p.74 e 75)
A história das sociedades: na prosa historiográfica;
A crítica de costumes: no teatro.
Vamos ler o texto: O que você pensa disto? ( Livro, p.75)

9. O HUMANISMO EM PORTUGAL
1- O CONTEXTO DE PRODUÇÃO ( Livro, p. 76-83)
 O reinado de D. João I: a disnastia de Avis:
• Fortalece o poder do rei
• Restringe a influência da Igreja católica
• Promove a educação laica
• Estimula o saber científico ( especialmente nas áreas náuticas e cartográficas)
 Início das grandes navegações ( aventura ultramarina, iniciada em 1415), com a tomada da cidade
marroquina de Celta. (Ilha da Madeira, 1418, e das Canárias, 1432).
1.1 TENDÊNCIAS DA LITERATURA HUMANISTA EM PORTUGAL
Renovação da literatura portuguesa
• Poesia palaciana - Poesia feita nos palácios da corte( sem acompanhamento
musical e reunidas no Cancioneiro Geral)
• Historiografia - Fernão Lopes : responsável pelo início do Humanismo em Portugal
(surgimento da historiografia em Portugal)
• Teatro - Gil Vicente – Nasce o tetro Português. Reinvenção da dramaturgia ( coloca
o indivíduo comum no centro de sua arte). (Livro, p.76 a 83)
•

10. Autores que marcaram a história da
literatura humanista em Portugal
1. Fernão Lopes (na prosa historiográfica): é considerado o
responsável pelo início do Humanismo na literatura em Portugal e o
primeiro historiador em Língua Portuguesa.
Cronista habilidoso, ele contribuiu não só para o aprimoramento do
texto historiográfico, mas também ajudou a definir uma identidade
para Portugal.
2. Gil Vicente ( no teatro): é tido como o maior gênio, até os dias de
hoje, como um dos maiores gênios da dramaturgia de todos os
tempos. Suas obras foram traduzidas para diversas línguas. É
encenado e estudado em vários países.
Além de reinventar a dramaturgia, até então inexistente em Portugal:
• coloca o indivíduo comum no centro de sua arte e critica
• Critica as bases sobre as quais a sociedade estava assentada
(Leitura das pp. 78 e 80) Fernão Lopes – O registro da participação
popular

11. CLASSICISMO
A arte do Renascimento
Davi (Michelângelo. Séc.XVI)

12. CLASSICISMO – O PESO DA TRADIÇÃO
Principal característica : a recuperação de temas e
formas originários da cultura greco-romana
Outras características importantes
Continuidade do Humanismo;
Manifestação cultural do período do Renascimento;
Aprofundamento da perspectiva antropocêntrica
(centrada no ser humano).
(livro, p.88).

13. CLASSICISMO: O CONTEXTO DE PRODUÇÃO
• As circunstâncias iniciadas no Humanismo se
acentuam.
• Proliferação e fortalecimento das cidades.
• Ascenção econômica de uma burguesia
mercantil.
• Desenvolvimento das ciências e das Grandes
Navegações. (livro, p. 90)

14. CLASSICISMO: O CONTEXTO HISTÓRICO
• O crescimento das atividades comerciais, embora ainda
inexpressivo.
• As cidades ainda não produziam o que consumiam, daí o
aumento do fluxo comercial, tarefa executada com eficiência
pela burguesia mercantil estabelecida nas cidades.
• O surgimento da moeda = objeto de troca.
• A divisão social do trabalho manifestava-se nas diversas
corporações de ofícios artesanais , de forma organizada.
• Necessidade de encontrar novos fornecedores de produtos
para atender às crescentes populações das cidades
impulsionou as Grandes Navegações. (Livro, p.90)

15. CLASSICISMO: O CONTEXTO CULTURAL
• O Classicismo fez parte de um movimento cultural de
grande alcance: O RENASCIMENTO, por meio do qual
se recuperou a produção cultural da Antiguidade greco-
romana.
• Perspectiva antropocêntrica,( HOMEM) em
substituição da concepção teocêntrica (DEUS).
• Itália : o grande centro do Renascimento,
especificamente a cidade de Florença. Outras cidades
italianas foram: Urbino, Milão e Roma: criaram obras
inovadoras de pintura, arquitetura e escultura.

16. PINTURA: Temas de circulação de circulação social
(livro, p.91)
• Rafael – A Sagrada família de Francisco l.
• Leonardo da Vinci - Retrato de Ginevra
de’Benci, Retrato de Lisa del Giacondo (Mona
Lisa).
Perspectiva -Técnica utilizada nas pinturas. (p. 91)

17. O SISTEMA LITERÁRIO DO CLASSICISMO
• Crônicas de viagem;
• Poesia épica – Odisséia (Homero), Eneida
(Virgílio)
• Poesia lírica – Dolce stil nuovo (doce estilo
novo), Dante Alighieri.

18. O Classicismo em Portugal
• O contexto de produção ( Livro, p. 96, 97).
A poesia épica;
A poesia lírica.
Destaques:
Sá de Miranda e Luís de Camões.
(Livro, pp. 98 -105)