Inserir o conhecimento de empreendedorismo no ensino fundamental com objetivo de contribuir para formação de um cidadão empreendedor.

1. Araripina Empreendedora

2. A Proposta
Inserir o conhecimento de empreendedorismo
no ensino fundamental com objetivo de
contribuir para formação de um cidadão
empreendedor.

3. Público-alvo
• Professores do Ensino Fundamental
• Alunos do EJA – Educação de Jovens e
Adultos

4. Competências trabalhadas
• Conhecer características de atitudes empreendedoras e
identificá-las em si, no grupo e na comunidade;
• Desenvolver junto aos estudantes, formas de estabelecer
relações e possibilidades entre sonho, desejo e sucesso,
reconhecendo-se como um cidadão de direitos.
• Identificar oportunidades no seu cotidiano,
relacionando-as ao seu plano de vida e carreira e ao seu
plano de negócio.
• Refletir sobre o seu potencial empreendedor para o
aproveitamento de oportunidades de vida, carreira e
negócio.
• Desenvolver um plano de vida, carreira e negócio.

5. Resultados
• Ter 70% dos professores de ensino fundamental com
conhecimento de empreendedorismo, até 2020;
• Implantar projeto de empreendedorismo no ensino
fundamental do município;
• Qualificar os alunos do EJA para o mercado de trabalho
através da disseminação do conhecimento em
empreendedorismo.

6. Ações para Professores
• Metodologia JEPP – Jovens
Empreendedores Primeiros Passos
• Professores 1º ao 5º ano
• Professores 6º ao 9º ano
• 60 professores por ano
• 180 professores em 3 anos

7. Ações para Professores

8. Ações para Professores

9. Ações para Professores
• Metodologia Crescendo e
Empreendendo

10. Ações para os
Alunos EJA

11. Ações para os
Alunos EJA

12. Ações para os
Alunos EJA

13. Maria Lucélia Sousa Barro
e
Rossana Webster Cavalcante Trajano