O documento discute a importância da sala de leitura como um espaço de estudo, silêncio e corresponsabilidade. Apresenta a sala de leitura como um ambiente confortável e atraente para estimular o estudo independente e o protagonismo do aluno de forma responsável. Também destaca os recursos necessários, como mesas, cadeiras e acervo organizado, para tornar a sala propícia ao trabalho autônomo dos estudantes.

1. Prof. OTÁVIO GONZAGA BELLEGARDE NUNES
E.E. PROF. MANUEL CIRIDIÃO BUARQUE.
Praticas
Seminário dos Profissionais da Educação da Diretoria de Ensino Centro-Oeste

2. A IMPORTÂNCIA DA SALA DE LEITURA: LUGAR DE
ESTUDO E CORRESPONSABILIDADE
Descrição: A sala de leitura é um ambiente, confortável,
ventilado, claro, limpo, silencioso e atraente.
Objetivo: Favorecer o silêncio ativo, a comunicação
respeitosa, o reconhecimento que a sala de leitura é um
novo ponto de partida para despertar o próprio espaço
de liberdade responsável.
Praticas
Seminário dos Profissionais da Educação da Diretoria de Ensino Centro-Oeste

3. IMPORTÂNCIA DA SALA DE LEITURA: LUGAR DE
ESTUDO E CORRESPONSABILIDADE
•Abordagem utilizada: Apresentação de uma
postura de estudo como exemplo marcante. As
pessoas que ali trabalham devem gostar do
silêncio responsável, entender a dinâmica desse
local e com respeito ao aluno convidá-lo ao
estudo e à comunicação adequada.
Praticas
Seminário dos Profissionais da Educação da Diretoria de Ensino Centro-Oeste

4. IMPORTÂNCIA DA SALA DE LEITURA: LUGAR DE
ESTUDO E CORRESPONSABILIDADE
•Recursos: A sala de leitura deve apresentar
mesas redondas, cadeiras que permitam boa
postura, acervo com boa qualidade, visibilidade,
deixando espaço suficiente para locomoção dos
consulentes. O material exposto deve estar
numa disposição estética agradável, organizada,
simples e acessível, convidando os alunos ao
trabalho consigo mesmos, ao estudo e à
corresponsabilidade.
Praticas
Seminário dos Profissionais da Educação da Diretoria de Ensino Centro-Oeste

5. IMPORTÂNCIA DA SALA DE LEITURA: LUGAR DE
ESTUDO E CORRESPONSABILIDADE.
É dever da escola e da
comunidade estimular e criar
salas de leitura em prol da
manutenção do ensino e do
protagonismo do aluno
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6. Obrigado!
otaviobellegarde@uol.com.br
Praticas
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