Da reciclagem a arte.Profª Rosana CéliaProfª ThatianaProfª AnelizeProfº Reder
   Trabalho educacional    diversificado, voltado    para a classe de    recuperação    intensiva;   Em consonância com ...
   Sala de leitura: foi    elaborado a partir das    caixas descartáveis    que embalavam os    livros paradidáticos.   ...
   Espera-se que os alunos desenvolvam    prática de leitura e escrita de diferentes    gêneros textuais que contemple a ...
   Levar o aluno a ter    contato com os    livros de    matemática,    português e ciências
 Facilidade de assimilar os conteúdos  trabalhados na sala de aula Os alunos perceberam que são capazes  de ler e interp...
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Lixo tranformado em luxo com integraçao do aprendizado ok2

  1. 1. Da reciclagem a arte.Profª Rosana CéliaProfª ThatianaProfª AnelizeProfº Reder
  2. 2.  Trabalho educacional diversificado, voltado para a classe de recuperação intensiva; Em consonância com as propostas curriculares em língua portuguesa, ciências,  O projeto deixa livre matemática e prática a criatividade de leitura. individual
  3. 3.  Sala de leitura: foi elaborado a partir das caixas descartáveis que embalavam os livros paradidáticos. Matemática: figuras geométricas e a presença da constante  relacionada com a pirâmide.  Ciências: sistema solar  Português: produção de texto
  4. 4.  Espera-se que os alunos desenvolvam prática de leitura e escrita de diferentes gêneros textuais que contemple a interdisciplinaridade.
  5. 5.  Levar o aluno a ter contato com os livros de matemática, português e ciências
  6. 6.  Facilidade de assimilar os conteúdos trabalhados na sala de aula Os alunos perceberam que são capazes de ler e interpretar e colocar em prática o que aprenderam. Mostrar a arte como uma forma de expressão da personalidade de cada um. O PROJETO ATINGIU O OBJETIVO DE INTERAÇÃO, INTEGRAÇÃO E RESGATE DE VALORES.

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