Simpósio de tecnologia lfrp-2011---final

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Simpósio de tecnologia lfrp-2011---final

  1. 1. Simpósio de Tecnologia, Informação e Comunicação Luiz Fernando Ribeiro de Paiva 29 set. 2011 Escola: espaço de rede social (Mesa-Redonda)
  2. 2. Internet e Redes Sociais – aspectos gerais <ul><li>Disseminação da Informação </li></ul><ul><li>Velocidade na transmissão da informação </li></ul><ul><li>Conexão permanente com o grupo e com o mundo </li></ul><ul><li>Expansão da mobilidade ( notebooks, smartphones, tablets etc.) </li></ul><ul><li>O uso das redes na educação presencial e na educação a distância </li></ul><ul><li>Adequação às contínuas mudanças de comportamento e culturais (aproveitamento da forma como pensam e agem os jovens). </li></ul>
  3. 3. Opções de sistemas na Web <ul><li>Facebook – facebook.com </li></ul><ul><li>Twitter – twitter.com </li></ul><ul><li>Orkut – orkut.com </li></ul><ul><li>Mensagens instantâneas (MSN etc.) </li></ul><ul><li>Plataformas utilizadas pelas instituições de ensino </li></ul><ul><ul><li>Sistemas de AVA próprios </li></ul></ul><ul><ul><li>Moodle - moodle.org </li></ul></ul><ul><ul><li>Outros </li></ul></ul><ul><li>Ferramentas tradicionais: web sites, blogs, e-mail, Youtube </li></ul>
  4. 6. Vantagens para a Educação <ul><li>Interagir em ambiente familiar aos alunos </li></ul><ul><li>Aproveitar canais de comunicação e relacionamento já existentes para dar continuidade ao trabalho de sala de aula </li></ul><ul><li>Conexão entre a teoria e a prática, entre a escola e o universo profissional etc. </li></ul><ul><li>Feedback /Avaliação/Incentivo ao estudo e à criatividade (por parte dos educadores) </li></ul><ul><li>Contribuição para o estabelecimento de relações entre áreas e conteúdos </li></ul><ul><li>Facilitação de uma aproximação que às vezes é tentada nos corredores da escola </li></ul>
  5. 7. Questões a serem consideradas <ul><li>O uso do computador na sala de aula e os controles de acessos </li></ul><ul><li>Questões éticas e legais </li></ul><ul><li>Questões de segurança no uso das redes </li></ul><ul><li>Relação das pessoas de diferentes gerações com as novas tecnologias </li></ul>
  6. 8. Outros aspectos relacionados <ul><li>Inclusão digital </li></ul><ul><li>Eliminação das dificuldades relativas ao uso da tecnologia pelos alunos de diferentes perfis </li></ul><ul><li>Despertar no aluno aspectos como empreendedorismo, autodidatismo, marketing pessoal (criação de redes de relacionamentos para promoção profissional) </li></ul>
  7. 9. Luiz Fernando Ribeiro de Paiva @luizrpaiva [email_address] Se não tornarmos mais flexíveis nossas premissas e frequentarmos um pouco mais os espaços multitarefa por onde os jovens fluem, as novas pontes entre nós nunca irão aparecer. Luiz Algarra

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