Palestra realizada no dia 09/04/2021 no canal https://youtu.be/o__IQLA3Mgc

1. Elinaldo Azevedo

2. Professor de Ensino Superior Profissional de mercado
Homem de família
• Coordenador do curso
de Jogos Digitais;
• Professor de
disciplinas:
• Design de Jogos;
• Fund. de jogos;
• Multimidia;
• Game UX/UI;
• Gestão de
projetos;
• Fund.
Programação;
• Inf. Educacional;
• Entre outras.
https://sites.google.com/view/elinaldoazevedo
• Marido nerd;
• Pai de um Padawan de 3 anos;
• Amigo de ideias malucas.
• Analista de sistemas;
• Curadoria de
Gamificação;
• Mentor de
Gamificação;
• Inventor maluco;
• Analista de Qualidade;

3. • “O jogo é fato mais antigo que
a cultura, pois esta, mesmo em
suas definições menos rigorosas,
pressupõe sempre a sociedade
humana.”
(primeira frase do livro Homo
Ludens)
Johan Huizinga
• “Todo jogo existe alguma coisa ‘em jogo’ que
transcende as necessidades imediatas da vida e
confere um sentido à ação. Todo jogo significa
alguma coisa”
(Homo Ludens)

4. Abraham Maslow

5. Gary Gyrax Jeff Perren
• Elevaram a diversão para um nível
mais realista;
• Criam um jogo em 1971 chamado
Chainmail;

6. Gary Gyrax David Arneson
• Evoluindo a ideia ;
• Criam um jogo em 1974 chamado
Dungeons And Dragons;
• Nasce o RPG de maior sucesso do
mundo.

8. • Fundador a Atari em 1972;
• Popularizou os videogames;
• Aplicou um estilo de bem-estar
empresarial para seus
funcionários;
• Transformou a diversão digital
em negócio.
“Todos que tomam banho já tiveram uma
ideia. A pessoa que sai do banho, se seca,
e faz alguma coisa em relação à ideia é a
que faz a diferença.”
(Nolan Bushnell)

9. Nick Pelling
Programador de jogos

11. • Ludificar ou Ludificação
Ludificar é um processo de transformação de
algo não-lúdico em lúdico.

12. Academia Tradicional
Academia de Crossfit
L
U
D
I
F
I
C
A
R

13. Gamificar ou Gamificação
Processo de transformação de uma atividade ou
negócio em jogo.

14. O que é um Jogo?

15. Regras do jogo
1- Qual o público alvo do jogo?
2- Qual o objetivo do jogo?
3- Que comportamento do jogador deve ser
estimulado?
4- Para onde o jogo deve ser feito ou lançado?
5- Quais as limitações o jogo tem?
6- Como o jogador deve jogar o jogo?
7- O que deve ser medido do jogador?

16. Condições do jogador
Condições de Vitória
Condições de Derrota
Condições de Empate

17. Recompensas
É a meta do jogador. Pode ser sua motivação.

18. Punições
Punir para educar. É uma motivação reversa.

19. Resultados da partida
Quem ganhou e quem perdeu?
Qual a lição que tiramos de tudo?

20. Processo de Transformação
Lúdico
Jogo
Lúdico com regras

21. Por que Gamificar?
Buscar
Novidades
Desafiar-se Pensar
Criativamente
Fazer as coisas
de maneira
difícil
Criar rede de
Relacionamento
Motivação e Engajamento

22. Exemplos de Gamificação

23. Exemplos de Gamificação
ClassCraft

24. Exemplos de Gamificação
Boyfriend’s Game

25. Exemplos de Gamificação

26. Exemplos de Gamificação
The Speed Camera Lottery

27. Exemplos de Gamificação
Desafio da Cuba de Gelo
“O indivíduo que encher todas
as cubas, pelo menos, 5 vezes,
terá direito a um sorvete à sua
escolha.”

28. “ A vida é um jogo...
…de RPG, pois devemos adquirir experiência
suficiente para ficarmos mais fortes, ganhar novos
poderes e conhecimento, enfrentar os monstros de
nossa vida, conversar bastante com nossos NPCs e
devemos saber que só existe um Dungeon Master
chamado Deus.
Elinaldo Azevedo