Mídias educacionais: TV e vídeo Luciano R B Haddad UNICENTRO Maio – 2011
Avanços científicos <ul><li>Avanços científicos pressupõem a difusão </li></ul><ul><li>do conhecimento para todos; </li></...
Primeiros passos <ul><li>- Evolução das comunicações = grande público </li></ul><ul><li>rádio – TV – computadores – intern...
Primeiros passos <ul><li>-  Rádio com imagens </li></ul><ul><li>aulas de idiomas, pouca abrangência </li></ul><ul><li>-  V...
A TV vista como entretenimento
Aprender com o vídeo <ul><li>- Educando é o aprendiz do novo </li></ul><ul><li>- Valoração do professor : condutor do proc...
Proposta de uso do vídeo   (J M Moran) <ul><li>- do simples para o complexo; </li></ul><ul><li>- curiosidade sobre o tema;...
Propostas do uso de vídeo   (J M Moran) <ul><li>Dinâmicas diferenciadas: </li></ul><ul><li>- debates sobre a realidade exp...
<ul><li>“  Não basta capacitar os alunos para lidar com as novas exigências do mundo do trabalho, cabe sobretudo formar al...
Tecnologia X Professor <ul><li>-  permanência da figura do educador </li></ul><ul><li>-  conhecer a tecnologia e sua aplic...
Desafio futuro <ul><li>- acelerada atualização das mídias </li></ul><ul><li>homem como ser tecnológico </li></ul>
Desafio futuro <ul><li>- educador “coagido” ao aperfeiçoamento  </li></ul><ul><li>-  conciliação entre a mídia e o educado...
Referências <ul><li>CARNEIRO, V.L.Q. Televisão, vídeo e interatividade em educação à distância: aproximação com o receptor...
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Mídias educacionais

  1. 1. Mídias educacionais: TV e vídeo Luciano R B Haddad UNICENTRO Maio – 2011
  2. 2. Avanços científicos <ul><li>Avanços científicos pressupõem a difusão </li></ul><ul><li>do conhecimento para todos; </li></ul><ul><li>Novas tecnologias da comunicação; </li></ul><ul><li>(imediata utilização como recurso do ensino) </li></ul><ul><li>- Importância da influência midiática na EAD. </li></ul>
  3. 3. Primeiros passos <ul><li>- Evolução das comunicações = grande público </li></ul><ul><li>rádio – TV – computadores – internet – redes sociais </li></ul><ul><li>- Finalidade nobre = educação </li></ul><ul><li>- TV nos E.U.A. (imposição legal do ensino) </li></ul><ul><li>- Status comercial da TV </li></ul>
  4. 4. Primeiros passos <ul><li>- Rádio com imagens </li></ul><ul><li>aulas de idiomas, pouca abrangência </li></ul><ul><li>- Videotape </li></ul><ul><li>locais e horários diferenciados </li></ul><ul><li>- Canais próprios para EAD </li></ul><ul><li>TV SENAC, Canal Futura, TV Escola </li></ul>
  5. 5. A TV vista como entretenimento
  6. 6. Aprender com o vídeo <ul><li>- Educando é o aprendiz do novo </li></ul><ul><li>- Valoração do professor : condutor do processo de aprendizagem </li></ul><ul><li>- Qualificação do professor </li></ul><ul><li>- Programas específicos para o educador </li></ul><ul><li>- Uso do recurso áudio visual </li></ul>
  7. 7. Proposta de uso do vídeo (J M Moran) <ul><li>- do simples para o complexo; </li></ul><ul><li>- curiosidade sobre o tema; </li></ul><ul><li>- localização histórica (tempo/espaço); </li></ul><ul><li>- abordagem direta e indireta; </li></ul><ul><li>- documentação: registro de atividades, criação de filmes, editoração de conteúdo. </li></ul>
  8. 8. Propostas do uso de vídeo (J M Moran) <ul><li>Dinâmicas diferenciadas: </li></ul><ul><li>- debates sobre a realidade expressa; </li></ul><ul><li>- aprofundamento de ideias; </li></ul><ul><li>- pesquisa de sotaque/vestimenta regional; </li></ul><ul><li>- ampliação do vocabulário; </li></ul><ul><li>- desenvolvimento da redação; </li></ul><ul><li>- estimulação da criticidade. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>“ Não basta capacitar os alunos para lidar com as novas exigências do mundo do trabalho, cabe sobretudo formar alunos críticos perante o universo das tecnologias, sem falar na oportunidade de trazer para a escola a motivação maior e mais atualizada. ” </li></ul><ul><li>Pedro Demo </li></ul>
  10. 10. Tecnologia X Professor <ul><li>- permanência da figura do educador </li></ul><ul><li>- conhecer a tecnologia e sua aplicabilidade </li></ul><ul><li>- máquina não ensina sozinha </li></ul>
  11. 11. Desafio futuro <ul><li>- acelerada atualização das mídias </li></ul><ul><li>homem como ser tecnológico </li></ul>
  12. 12. Desafio futuro <ul><li>- educador “coagido” ao aperfeiçoamento </li></ul><ul><li>- conciliação entre a mídia e o educador </li></ul>
  13. 13. Referências <ul><li>CARNEIRO, V.L.Q. Televisão, vídeo e interatividade em educação à distância: aproximação com o receptor-aprendiz. In: FIORENTINI, L.M.R.; MORAES, R.A. (orgs). Linguagens e interatividade na educação à distância. Rio de Janeiro: DP&A, 2003, p.75-110. </li></ul><ul><li>DEMO, P. Nova mídia e educação: incluir na sociedade do conhecimento . UnB, 2005. Disponível em <http://meg-li.tripod.com>. Acesso em: 01 mai 2011. </li></ul><ul><li>MORAN, J. M. Ensino e aprendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e temáticas . In: MORAN, J.M.; MASETTO, M.T.; BEHRENS, M.A. (orgs). Novas tecnologias e mediação pedagógica . 17 ed. Campinas: Papirus, 2000, p. 11-65. </li></ul><ul><li>imagem 01: disponível em <http://www.viradapaulista.com.br/ </li></ul><ul><li>novo/wp-content/uploads/2010/05/Vendo-futebol-na-TV-300x204.jpg> . Acesso em 18 mai. 2011. </li></ul><ul><li>Imagem 02: disponível em <http://itvibopedatv.files.wordpress </li></ul><ul><li>.com/2009/12/mundo-do-entretenimento-celebridades1.jpg? </li></ul><ul><li>w=427&h=326>. Acesso em 18 mai. 2011. </li></ul><ul><li>Imagem 03: disponível em <http?//t).gstativ.com/images?q= </li></ul><ul><li>tbn:ANd9GcQNPfi7oV6HI5VoKE71m-_KosCTE9VTI09FtqHc </li></ul><ul><li>-DFIJC-hz05xYA&t=1>. Acesso em 18 mai. 2011. </li></ul><ul><li>Imagem 04: disponível em <http://imgs.obviousmag.org/archi </li></ul><ul><li>ves/uploads/2008/ZZ628D76CB.jpg>. Acesso em 18 mai. 2011. </li></ul><ul><li>Imagem 05: disponível em <http://www.itautec.com.br/media/ </li></ul><ul><li>20496/08_04_2010_cinemark%20expande%20servi%C3% </li></ul><ul><li>A7o%20de%20auto-atendimento%20com%20tecnologia% </li></ul><ul><li>20itautec_387x276.jpg>. Acesso em 18 mai. 2011. </li></ul><ul><li>Imagem 06: disponível em <http://gilaelsonsantos.com/wp-content/uploads/2011/05/classmate_professor.jpg>. Aces- </li></ul><ul><li>so em 18 mai. 2011. </li></ul>

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