2. Dedicatória
Dedicamos este trabalho ao
professor Éden e a todos os
integrantes da escola Aldo
Ribeiro Luz.
3. Agradecimento
Nós agradecemos primeiramente á DEUS por nos abençoar e permitir
que chegamos até aqui. Em especial ao professor ÉDEN por nos auxiliar,
pela sua responsabilidade e dedicação. E também a todos que nos
ajudaram respondendo aos questionários.
4. Resumo
O nosso grupo resolveu escolher o tema Violência, mas ao nos
reunirmos percebemos que este tema tem muitos aspectos a serem
discutidos com isso geraria muitos diálogos. E por fim decidimos ficar
com o tema: VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS! Pois faz parte do nosso dia
a dia, temos mais acesso , porém sendo um assunto de fácil domínio é ao
mesmo tempo bem delicado. Procuramos não expor nossas opiniões
sobre os alunos e funcionários da escola, por isso decidimos fazer
questionários para saber a opinião dos próprios sobre o assunto e com
os resultados fizemos todo o trabalho.
5. Sumario
- Introdução.
- Desenvolvimento
- Conclusão
- Notas ( integrantes do grupo )
- Referências
- Anexos
6. Introdução
Nos começamos na parte das pesquisas como, a história do bairro
Jaraguá, a história da escola e também levantamos uma analise dos dados
criminais da secretaria de estado de segurança pública- governo do estado
de São Paulo.
Fizemos tudo isso mais não tínhamos uma definição do que é Violência
para as pessoas. Então abordamos outra estratégia, fazer questionários com
alunos, professores e funcionários da escola Aldo Ribeiro Luz. Depois com as
respostas começamos a ter um rumo, com estas respostas montamos
Gráficos e os analisamos.
Sabíamos que o trabalho era importante, porém tínhamos pouco
tempo . Afinal era o TCA que estávamos fazendo não podíamos deixar de
qualquer jeito e esta era só a parte das pesquisas, ainda viria a parte da
INTERVENÇÃO!
7. Jaraguá é um distrito localizado na Zona
Noroeste da cidade de São Paulo, tornou se
distrito em 1948;
Bandeirante Afonso Sardinha se estabeleceu no
Jaraguá para explorar no séc. XVI o ouro;
Jaraguá na língua Tupi significa Gruta do
Senhor, Guarda do Vale ou Senhor dos Vales;
8. O professor Aldo Ribeiro Luz, nasceu em
Guaraci-SP no dia 08 de outubro de 1926.
Trabalhou 34 anos como professor,
coordenador e supervisor de ensino na
prefeitura de São Paulo.
A escola foi fundada em .........
9. A consulta realizada a um jornal publicado pela escola em 2013 nos
ajudou bastante na pesquisa sobre a história do Aldo, pois trouxe relatos
de funcionários com bastante tempo de dedicação a escola, relatos como:
da professora Eliana Laurindo que trabalhou na EMEF Aldo Ribeiro Luz,
21 anos e 6 meses, que comentou sobre sua convivência com o professor
Aldo e as mudanças nas relações entre professores e alunos “há alguns
anos atrás, os alunos eram falantes, porém muito mais respeitosos que nos
dias de hoje e que isso a preocupa muito” (2013).
da funcionária Doracy que trabalha há 23 anos nessa escola que
comentou: “No começo essa escola era pequena tinha poucos alunos e a
meu ver levavam os estudos bem mais a sério, com o tempo foram
construindo outras salas, conforme aumentava o número de alunos muita
coisa mudou aqui na escola.”
10. Dados de Criminalidade do Bairro
Analisando os dados, da secretaria de estado de segurança pública- governo
do estado de São Paulo. Com mais registros percebemos que o ano de 2013 teve
um aumento em comparação ao ano de 2012.
Refletindo sobre os dados que foram recolhidos só nos seis primeiros meses
de 2014 chegamos a conclusão que a possibilidade dos números crescerem cada
vez mais até o fim do ano.
Os números que mais chamam atenção são os de roubos, furtos e furtos de
veículos.
12. Parte 2 - Pesquisa de Opinião
Você acha que a escola apresenta episódios
viôlentos ?
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
17
Sim Não
8
13. Entrevistando os alunos a respeito de atos violentos na escola, nós
percebemos que os números de respostas positivas foram mais altas.
Levando em conta que também foram entrevistados os professores e
funcionários.
A maioria dos entrevistados que responderam essa pergunta de
modo negativo entraram em contradição na pergunta: que fato
violento já vivenciou na escola? Pois, listaram episódios de brigas,
ameaças, ofensas, conflitos entre professores e alunos e outros. Muitos
voltaram atrás nas suas respostas
Chegamos a conclusão que uma parte das pessoas entrevistadas
ficaram com medo de assumir que a escola apresenta atos violentos.
14. 25
20
15
10
5
0
Você acha que o bairro é violento?
Sim Não
Referente ao gráfico acima percebemos que há um nível muito alto de pessoa
que acham o bairro muito violento e poucas pessoas que não acha o bairro
violento, as pessoas entrevistadas disseram que mesmo ela não morando no bairro
acha o bairro violento.
Fiz uma pesquisa com meus parentes eles disseram que o bairro e violento
e eu andando pelo bairro vejo que varias pessoas brigam por qualquer coisa e isso
acaba refletindo com os adolescentes de hoje e que acabam brigando na escola.
15. 18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Já foi
roubado.
Já vivenciou
episódios de
violência
policial.
Já ouviu falar
de episódios
violentos de
policias.
Você sente a
presença do
tráfico de
drogas
Outros
Que fato violento vivenciou no bairro?
Analisando o gráfico, percebemos que muitas pessoas entrevistadas
relataram um numero alto de violência policial e uma grande presença do
tráfico de drogas .pois, está muito presente no dia-a-dia o tráfico de drogas
e são inúmeros casos. Fazendo uma pesquisa nos dados da secretária de segurança
pública de São Paulo percebemos que são 35 casos até o dia 11/08/2014,na região de
Pirituba e Jaraguá muitas pessoas ficam presentes e vem todos os dia e as vezes é até
na porta de sua casa ou mesmo na escola é muito presente. Os traficantes nem ligam
pelo que eles estão fazendo, pois não percebem que se forem presos não tem fiança.
16. 20
15
10
5
0
Brigas Ameaças Ofenças Conflitos
entre
professores e
alunos.
Outros
Que fato viôlento já vivenciou na escola?
Referente ao gráfico acima percebemos que todos os exemplos de violências
que atuam nas escolas estão em um nível muito alto.
Com as entrevistas que fizemos aos alunos sobre esta questão, percebemos
que nem todos concordaram que a escola apresentava atos violentos.
Principalmente que não houvessem Brigas. A maioria dos entrevistados não tiveram
problema algum em responder com clareza que a escola apresentava sim atos
violentos .
17. Estas foram as etapas das pesquisas.
INTERVENÇÃO
A parte da intervenção foi a mais complicada, pois não
sabíamos o que fazer , depois de muitas conversas
resolvemos fazer um vídeo. Este vídeo de inicio era para ser
de conscientização, gravamos algumas cenas, mais as
dificuldades começaram a aparecer.
Tentamos gravar com as crianças do fund. I , que para nos
foi muito difícil pois estas não entendiam bem o assunto e
também não tinham experiência com o assunto.
Também encontramos dificuldades de nos reunirmos os
horários não eram acessível uns com os outros para todos
os integrantes do grupo. Mas conseguimos realizar.
18. 2º parte da intervenção
Depois de decidido fazer o vídeo, tivemos outa
conversa e surgiu a ideia de fazer cartazes e camisetas
personalizadas. Mas as questão continuava, como
fazer o roteiro?
No primeiro dia de gravação fizemos dois vídeos.
Mais no segundo dia. Uma integrante do grupo não
pode comparecer ( Thaina Gomes Da Silva ) Pois teve
que fazer uma mini cirurgia e a mesma não poderia
participar das apresentações . Na ultima semana
antes da apresentação elaboramos os cartazes e as
camisetas , preparamos a apresentação corrigimos os
textos, e tentamos ficar calmos.
19. Mais afinal o que é violência?
Bem chegamos a conclusão que : A VIOLÊNCIA nas
escolas contempla os atos que se exercem para impor ou
obter algo através da força. Trata-se de ações deliberadas
que podem causar danos físicos ou psíquicos á outa pessoa.
Em outros termos, a violência também é aquilo que esta
fora do seu estado natural, fora do controle próprio de
quem o exerce.
Existem distintos tipos de violência como o gênero
no que diz desrespeito a violência escolar, que pode ser
entre professores e alunos, pais e professores, alunos com
alunos e até funcionários com alunos.
20. Notas
Sou Tânata Santos , Tenho 15 anos, bem não sei muito o que falar.
Quando fiquei sabendo do TCA fiquei com um pouco de receio de não
conseguir faze-lo pois tinha medo de não ter o que dizer ou até mesmo
falar. Aprendi muitas coisas com este trabalho percebi a diferença de
fazer um simples trabalho, também pude aprender realmente oque é
violência pois era uma das coisas que pensava que já tinha uma
definição. Percebi também o quanto é difícil lidar em grupos mesmo
estes sendo seus amigos de toda vida, é muito complicado expor suas
opiniões ao mesmo tempo que você tem uma coisa em mente já te que
mudar pelos outros. Aprendi muito e esta foi uma experiência única e
muito bonita.
21. Sou Aryany E.Oliveira, tenho 15 anos, quando soube que teria que fazer o TCA
fiquei um pouco surpresa, pois, nunca tinha escutado ninguém falar sobre esse
trabalho e pensei que fosse mais difícil que não ia conseguir fazer, mas cheguei
até aqui tive algumas dificuldades mais passou, com esse trabalho reconheci o
quanto nossa escola, nosso bairro enfim nosso país esta cada vez mais difícil de
viver. Aprendi com o tempo que nada é fácil.
22. Sou Marian da Silva Passos e tenho 14 anos . Bom , realizar este trabalho foi
um pouco complicado e digamos assim, delicado. Tínhamos a ideia de
realizarmos um vídeo fictício mas que passasse um pouco da realidade nas
salas de aula, era uma ideia ótima como uma montanha russa que só ia para
cima, mas que depois vieram as dificuldades... Nada que não pudéssemos
resolver mais que atrasaria a entrega deste trabalho. Digamos que eu
categoricamente caía nas piores salas da escola, e que por incrível que
pareça tudo oque soube se tornou metade de tudo oque aprendi por este
trabalho. Isso realmente prova de que um trabalho ajuda pra caramba.
Na minha opinião a violência verbal sempre leva a violência física e é isto
oque esta acontecendo. Trabalhamos muito para que tudo estivesse perfeito
cada linha por escrito, cartaz por aí amostra, pesquisas entre outras coisas, e
tudo isso para os alunos entenderem que violência não leva a nada, por
mais que seja por uma coisa significativa. Com fé em Deus este ano eu me
formo e pretendo levar comigo todas as coisas que me trouxeram ate aqui.
Cada momento e além do mais, uma lembrança de cada professor que tem
uma paciência que só Deus conhece .
23. Sou Thaina Gomes Da Silva e tenho 14 anos. Sou uma integrante do grupo
TCA e achei o trabalho muito interessante e gostei muito. É um trabalho que
reflete oque acontece hoje em dia ,assim como o meu grupo escolheu o tema
Violência decidimos falar da violência na escola que esta sendo um assunto
muito polemico hoje em dia. Decidimos no começo fazermos uma pesquisa
sobre a história da escola e do bairro em que esta localizado. Depois que
fizemos isso decidimos fazer uma pesquisa com as pessoas para que elas
dessem sua opinião e com os dados da pesquisa fizemos os gráficos e depois
fizemos a analise do gráfico. Para finalizar decidimos fazer vídeos e na minha
opinião achei muito bom fazer essas coisas além do mais, é uma atividade
diferente na escola. E principalmente esse trabalho ajuda com as notas dos
alunos.
24.
25. Anexos
Questionário de Perguntas.
1º O que você entende por violência?
2º Você acha que o bairro é Violento?
3º Que fato violento vivenciou no bairro?
( ) Já foi roubado.
( ) Já vivenciou episódios de violência policial .
( ) Já ouviu falar de episódios violentos de policiais .
( ) Você sente a presença do trafico de drogas .
( ) Outros .
4º Você acha que a escola apresenta episódios violentos ?
( ) Sim .
( ) Não .
26. 5º Que fato violento já vivenciou na
escola ?
( ) Brigas .
( ) Ameaças .
( ) Ofensas .
( ) Conflitos entre professores e alunos .
( ) Outros .
6º Você aceitaria participar de um grupo
local ?
( ) Sim .
( ) Não .