1. AGRUPAMENTO VERTICAL DE OURIQUE
Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos e Aprendizagem
Literacias da informação
Como redigir a introdução e a
conclusão de um trabalho escrito
Plano de Desenvolvimento das Literacias da Informação e Digitais

2. Como fazer a “Introdução” de um trabalho
• Apresentar o assunto ou assuntos do trabalho.
• Especificar quais são os objetivos do trabalho.
• Mencionar como está organizado o trabalho (em X partes ou
capítulos).
• Especificar o que é abordado em cada um dos capítulos ou
partes.
• Referir qual a metodologia utilizada no trabalho (pesquisa
bibliográfica e na internet, entrevista, levantamento
estatístico, recolha oral, análise de um filme …).
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3. EXEMPLO de “introdução”
O presente trabalho é sobre… (dizer qual é o
assunto), mais concretamente … (referir um breve
apanhado dos subtemas tratados nos vários capítulos).
É objetivo/ são objetivos desde trabalho … (especificar
quais são os objetivos do trabalho).
Está organizado em X partes/ capítulos. Na parte 1/
capítulo 1, será abordado… (especificar o assunto). Na
parte 2/ capítulo 2 optámos por abordar… (especificar o
assunto) e assim sucessivamente.
A metodologia utilizada foi a pesquisa
bibliográfica, enriquecida com algumas entrevistas… (ou
outra, especificar qual foi).
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4. Como fazer a “Conclusão” de um
trabalho
• Fazer um breve resumo do trabalho.
• Referir qual foi a grande conclusão do trabalho.
• Referir se concretizaram ou não todos os objetivos ou
se não foi possível concretizar algum deles e explicar
porquê.
• Referir a importância que o trabalho tem para ti, para o
conhecimento ou aprofundamento do tema, para o teu
crescimento pessoal.
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5. Exemplo de “conclusão”
Neste trabalho abordámos o assunto…. (fazer um breve
resumo do trabalho) e concluímos que… (referir qual foi a
grande conclusão do trabalho).
Cumprimos todos os objetivos que nos tínhamos
proposto/ só cumprimos alguns dos objectivos enunciados,
devido…, uma vez que/ porque … explicar que cumpriram
todos os objetivos previstos, ou se não, explicar porquê).
Este trabalho foi muito importante para o meu/ nosso
conhecimento/ a compreensão/ o aprofundamento deste
tema, pois/ uma vez que/ visto que/ porque permitiu-
me/nos ficar a conhecer melhor/ compreender melhor….,
além de ter-me/nos permitido desenvolver/ aperfeiçoar
competências de investigação, selecção, organização e
comunicação da informação …
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