O documento discute a relação entre ensino e aprendizagem na Escola Dominical. Ele define pedagogia como a ciência e arte de ensinar e educar, e discute os papéis do professor, aluno e uma boa aula. O documento fornece dicas para engajar os alunos e estimular a aprendizagem ativa.

1. A relação ensino-aprendizagem na
Escola Dominical
Profa. Esp. Míriam Navarro de Castro Nunes
miriam.nc@hotmail.com

2. O que é Pedagogia?
 Conjunto sistemático de
conhecimentos sobre o
processo educativo do
indivíduo, ou seja, é a ciência e
a arte de ensinar e educar.
Pr. Antonio Gilberto

3. A Pedagogia abrange
 Teorias da educação
 Desenvolvimento infantil
 Processos de ensino e aprendizagem
 Métodos
 Estratégias
 Recursos
 Ambiente de aprendizagem (físico ou virtual)
 Material didático
 E mais...

4. Professor/Professora
 Qual a função do professor(a) da ED?
 Qual o seu papel na aprendizagem?

5. Educador(a) cristão(ã)
 Mediador/Facilitador da aprendizagem
ZDR -----------ZDP----------ZDR
(Vigotski)
“Não é função do professor ensinar, mas propor,
seduzir, estimular. A aprendizagem é individual, é
preciso querer aprender.”
Pedro Bandeira

6. Ensinar X Educar
Ensinar
Colocar significados para dentro da cabeça dos
alunos.

7. Ensinar X Educar
Educar
Tirar para fora, desenvolver o potencial, propiciar um
ambiente colaborativo, auxiliar o aluno em seu
processo de aprendizagem.

8. Aluno/Aluna
 Quem é o(a) aluno(a)?
 Qual o seu papel na aprendizagem?

9. Aluno/Aluna
 Ser pensante;
 Ser integral: emocional, físico,
intelectual, social, espiritual;
 Cobra conhecimento prático,
coerência;
 Construtor do conhecimento;
 Protagonista em seu processo de
aprendizagem.

10. O que é uma boa aula para você???
 Quando consigo dar
todo o conteúdo!
 Quando os alunos
copiam toda a matéria!
 Quando a classe fica em
silêncio!
 Quando atendo às reais necessidades
dos alunos.
 Quando há transformação de vidas.
 Quando há troca de conhecimentos.
 Quando os alunos estão motivados.
 Quando fazem muitas perguntas.
 Quando pedem mais!

11. Dicas
 Conheça sua classe!
 Aproxime-se de seus alunos!
 Compreenda suas necessidades e interesses!
 Adapte suas aulas à realidade da turma!
 Estimule a participação, a reflexão, o
questionamento, a pesquisa!
 Dê voz aos educandos!
 Evite julgamentos (certo e errado), lembre-se que o
aluno está em processo de aprendizagem!

12. Vídeo
 EDUCAR É TUDO!
https://www.youtube.com/watch?v=tYVovlP8e44

13. Para saber mais...
SILVA, Antonio Gilberto da. Manual da Escola Dominical:
um curso para professores iniciantes e de atualização de
professores veteranos da Escola Dominical. 17ª ed. Rio de
Janeiro: CPAD, 1998.

14. Na próxima aula...
 Falaremos sobre os requisitos para um(a)
bom(boa) professor(a) da Escola Dominical.
Não perca!

15. Obrigada!!!
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