A importância da Escola
Dominical na atualidade
Profa. Esp. Míriam Navarro de Castro Nunes
miriam.nc@hotmail.com
Escola Dominical
Principal Agência de Ensino da Igreja
 Possui um programa de estudo da
Bíblia: sistemático, profundo,
eficaz e abrangente.
 Possibilita o estudo completo das
Escrituras, respeitando a idade, a
capacidade e a linguagem dos
educandos.
 É a mais antiga e tradicional
organização de ensino das igrejas.
Escola Dominical
Principal Agência de Ensino da Igreja
 Funciona com regularidade,
sem interrupções.
 Seu livro-texto é a Bíblia.
 Responsável pela instrução do
povo de Deus nas Escrituras.
Agência de Transformação
 A Escola Dominical de Raikes:
- crianças resgatadas das ruas, do
vício, do crime.
- tríplice ênfase: social, bíblica,
evangelística.
- recuperou milhares de vidas,
revolucionou a Inglaterra, se espalhou
pelo mundo.
 A ED nos dias de hoje mantém o
mesmo potencial.
- Fórmula: Fé + Investimento +
Trabalho.
 A ED hoje é dever; é prioridade!!!
Agência de Evangelização e Discipulado
A ED é um espaço privilegiado para...
 potencializar a evangelização.
 receber pessoas não crentes.
 discipular (classe de novos convertidos).
 conduzir pessoas ao batismo.
“Uma das razões porque apenas cinco em cada cem decisões
chegarem ao batismo deve-se a falta de instrução bíblica”.
Marcos Tuler
Agência de Genuíno Avivamento
 O ensino da Palavra de Deus é a
base do genuíno avivamento.
 A igreja precisa redescobrir o
livro da “Lei do Senhor” e
voltar à sua essência (2 Cr
34.15).
 A igreja precisa voltar a ler,
conhecer, entender e praticar a
Palavra de Deus (Ne 8.8-9).
Agência de Genuíno Avivamento
Onde a Palavra de Deus é ensinada e praticada, o
avivamento acontece. Pecados são confessados e
perdoados, os ídolos pessoais são banidos, o
desinteresse pelas coisas de Deus desaparece, a
aliança espiritual é renovada e o povo passa a celebrar,
com alegra, a vitória recebida (TULER, 2006, p. 18).
Referência Bibliográfica
TULER, Marcos. Abordagens e Práticas da Pedagogia
Cristã. Rio de Janeiro: CPAD, 2006.
Na próxima aula....
Falaremos sobre a relação
ensino-aprendizagem na ED!
Não perca!
Obrigada!!!
 Se você ama a EBD, junte-se a nós!!
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A importância da Escola Dominical na Atualidade

  • 1.
    A importância daEscola Dominical na atualidade Profa. Esp. Míriam Navarro de Castro Nunes miriam.nc@hotmail.com
  • 2.
    Escola Dominical Principal Agênciade Ensino da Igreja  Possui um programa de estudo da Bíblia: sistemático, profundo, eficaz e abrangente.  Possibilita o estudo completo das Escrituras, respeitando a idade, a capacidade e a linguagem dos educandos.  É a mais antiga e tradicional organização de ensino das igrejas.
  • 3.
    Escola Dominical Principal Agênciade Ensino da Igreja  Funciona com regularidade, sem interrupções.  Seu livro-texto é a Bíblia.  Responsável pela instrução do povo de Deus nas Escrituras.
  • 4.
    Agência de Transformação A Escola Dominical de Raikes: - crianças resgatadas das ruas, do vício, do crime. - tríplice ênfase: social, bíblica, evangelística. - recuperou milhares de vidas, revolucionou a Inglaterra, se espalhou pelo mundo.  A ED nos dias de hoje mantém o mesmo potencial. - Fórmula: Fé + Investimento + Trabalho.  A ED hoje é dever; é prioridade!!!
  • 5.
    Agência de Evangelizaçãoe Discipulado A ED é um espaço privilegiado para...  potencializar a evangelização.  receber pessoas não crentes.  discipular (classe de novos convertidos).  conduzir pessoas ao batismo. “Uma das razões porque apenas cinco em cada cem decisões chegarem ao batismo deve-se a falta de instrução bíblica”. Marcos Tuler
  • 6.
    Agência de GenuínoAvivamento  O ensino da Palavra de Deus é a base do genuíno avivamento.  A igreja precisa redescobrir o livro da “Lei do Senhor” e voltar à sua essência (2 Cr 34.15).  A igreja precisa voltar a ler, conhecer, entender e praticar a Palavra de Deus (Ne 8.8-9).
  • 7.
    Agência de GenuínoAvivamento Onde a Palavra de Deus é ensinada e praticada, o avivamento acontece. Pecados são confessados e perdoados, os ídolos pessoais são banidos, o desinteresse pelas coisas de Deus desaparece, a aliança espiritual é renovada e o povo passa a celebrar, com alegra, a vitória recebida (TULER, 2006, p. 18).
  • 8.
    Referência Bibliográfica TULER, Marcos.Abordagens e Práticas da Pedagogia Cristã. Rio de Janeiro: CPAD, 2006.
  • 9.
    Na próxima aula.... Falaremossobre a relação ensino-aprendizagem na ED! Não perca!
  • 10.
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