Este documento fornece atividades educativas para alunos do 5o ano em diversas disciplinas como arte, geografia, ciência e educação física. As atividades incluem uma discussão sobre pinturas rupestres, os benefícios da higiene das mãos, impactos ambientais do estilo de vida e exercícios físicos.

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​PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEFTI “Professora Eunice Pereira Silveira”
Laboratório de Informática Educativa/Equipe Escolar
ATIVIDADES EDUCATIVAS – 5º ANO​ – semana de 06 a 10 de julho.
ATIVIDADE 01
Disciplina: Arte
Professora: Márcia Cristina Nati
Turma: 4º ano
Tema: Direitos Humanos
Conteúdos: Pintura Rupestre/ Desenho/ higiene pessoal/ saúde e bem-estar.
LEIA O TEXTO E OBSERVE A IMAGEM PARA FAZER A ATIVIDADE
A caverna das mãos. Patagônia, Argentina.
AS MÃOS E A ARTE
A caverna das mãos é uma série de cavernas na Argentina. No local, a mais de
9.000 anos atrás, pessoas pintaram suas mãos nas paredes. Acredita-se que essas
silhuetas foram feitas colocando-se uma mão na parede e, em seguida, soprando
pigmento líquido através de um osso oco. As pinturas nas cavernas são tão
significativas que é um Patrimônio Mundial da UNESCO.

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As mãos foram o centro de obras de arte desde a pré-história, e a partir daí muitos
artistas representaram essa parte do corpo em suas obras, tanto em pinturas como
em esculturas, como podemos ver a seguir.
À esquerda, “Mão e molécula”, escultura de David Barnes e à direita “Memorial da
América latina”, escultura de Oscar Niemeyer.
As mãos têm sido o centro das atenções neste ano de 2020. Com o surgimento da
pandemia, os jornais, os programas de TV e a internet, têm falado muito sobre a
importância da higiene correta das mãos. Mas, é importante ressaltar que esse é um
hábito que devemos ter para o resto da vida, pois, além de ajudar na prevenção da
Covid-19, também previne várias outras doenças.
Esse é um passo a passo que você deve seguir:

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1) ​Agora que você leu o texto e observou as imagens com sua família, vamos fazer
uma atividade bem legal? Coloque sua mão sobre um papel e contorne-a com um
lápis. Depois, use lápis de cor para fazer desenhos na parte de fora do contorno que
você fez, deixando o desenho mão em branco. Use sua criatividade, você pode
fazer desenhos figurativos ou abstratos.

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Referência Bibliográfica:
Caverna das mãos na Patagônia.​ Disponível em:
https://magnusmundi.com/cueva-de-las-manos-caverna-das-maos-na-patagonia/. Acesso em:
03/07/2020.
A escultura “MÃO” de Oscar Niemeyer começa a ser restaurada. ​Disponível em:
<https://memorial.org.br/escultura-mao-de-oscar-niemeyer-comeca-a-ser-restaurada/>. Acesso em:
03/07/2020.
8 grandes esculturas de mãos ao redor do mundo.​ Disponível em:
<https://www.megacurioso.com.br/esculturas/102718-8-grandes-esculturas-de-maos-ao-redor-do-mu
ndo.htm>. acesso em: 03/07/2020.
​Saudades , tia Cris.

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ATIVIDADE 02
Disciplina: Geografia
Professora: Maria Lúcia Serrano
Turma: 5º ano
Tema: Saúde e Higiene
3) Essas modificações das paisagens naturais trazem quais benefícios
ou malefícios para a saúde do homem? Porque?
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ATIVIDADE 03
Disciplina: Estudo de Ciência e Tecnologia
Professora: Cleuzinere Lobato
Turma: 5º ano
Experimentação e pesquisa.
1º momento: Levantamento de dados.
Você sabia que, em suas atividades do dia a dia, as pessoas podem gerar impactos
positivos ou negativos no ambiente?
Para saber um pouco mais sobre isso, entreviste três pessoas de sua casa e
registre as respostas no quadro a seguir. (Pode ser por telefone)
2º momento: Realização da pesquisa. (registre no caderno)
Entrevistado 1 2 3
Meio de
Transporte mais
utilizado.
Tempo por dia
no transporte.
Tempo por dia
assistindo TV.
Número de
banhos por dia.

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Garrafas PET
descartadas por
semana.
3º momento: Sistematização.
Responda:
Como impactamos no meio ambiente?
Observando os dados coletados, registre qual o entrevistado que menos impacta o
meio ambiente em função de seu estilo de vida.

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ATIVIDADES 04
Disciplina: Educação Física
Professora: Renê Tavares
Turma: 5º ano
Tema: Higiene e Saúde
Conteúdos: atividades físicas
Fonte​: site simplifica.
É muito importante que vocês continuem fazendo as atividades físicas de
alongamento e dos circuitos que já trabalhamos. Fortaleça seu corpo para combater
a COVID-19.

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ATIVIDADE 04
Disciplina: Estudo de Ciência e Tecnologia
Professora: Cleuzinere Lobatoi
Turma: 5º ano
Laboratório de Informática Educativa
Washington Rocha
escolavix.webnode.com/quintoano