SlideShare uma empresa Scribd logo
Setenta e sete dias de erupção do vulcão da ilha do Fogo
Após dois meses e meio, a última erupção do vulcão da ilha do Fogo, em Cabo Verde, foi dada por
terminada no início de fevereiro. O vulcão expeliu lava durante 77 dias, que começou a 23 de
novembro de 2014 e terminou a 7 de fevereiro de 2015. Os derrames atingiram entre 100 e 125
milhões de toneladas de lava, destruindo duas povoações, terras agrícolas e várias infraestruturas,
tais como casas, alojamentos turísticos e restaurantes. Desalojou cerca de mil pessoas e provocou
um prejuízo estimado em 45 milhões de euros. As manifestações atuais encontram-se reduzidas a
fracas fumarolas, um processo normal após o final da atividade eruptiva.
Embora uma erupção vulcânica possa ser um fenómeno natural extremamente mortífero (tabela 1),
neste caso, ninguém morreu nem ficou ferido.
Adaptado de Teresa Firmino, http://www.publico.pt/, 2015 (consultado em dezembro de 2015)
Tabela 1 – Algumas das erupções mais mortíferas dos últimos 200 anos.
Vulcão Ano da erupção Número de mortos
Tambora (Indonésia) 1815 92 000
Galunggung (Indonésia) 1822 4 011
Krakatau (Indonésia) 1883 36 417
Monte Pelée (Martinica) 1902 28 000
Santa Maria (Guatemala) 1902 6 000
Kelud (Indonésia) 1919 5 110
El Chichón (México) 1982 3 500
Ruiz (Colômbia) 1985 22 000
Fonte: http://www.pavconhecimento.pt (consultado em dezembro 2015)
Nas questões de 1 a 8, transcreve a letra da opção correta.
1. A última erupção do vulcão da ilha do Fogo
(A) provocou prejuízos entre os 100 e 125 milhões de euros.
(B) provocou a destruição de duas povoações e a morte de mil pessoas.
(C) foi uma das erupções mais mortíferas do século XXI.
(D) não provocou mortes.
2. Segundo a tabela 1, a erupção que mais mortes provocou
(A) foi a do vulcão Monte Pelée, em 1815. (C) ocorreu na Indonésia, em 1815.
(B) foi a do vulcão Krakatau, em 1883. (D) ocorreu na Colômbia, em 1985.
3. Os dados da tabela 1 estão organizados
(A) pela ordem cronológica da erupção (da mais antiga para a mais recente).
(B) por ordem crescente de vítimas.
(C) pelo nome do vulcão, seguindo a ordem alfabética.
(D) pela quantidade de lava expelida na erupção.
Prova de avaliação de Ciências Naturais – 7.º ano
CABEÇALHO DA ESCOLA – Ficha de avaliação – 7.º ano
Objetivos gerais das metas curriculares:
6. Compreender a atividade vulcânica como uma manifestação da dinâmica
interna da Terra.
7. Interpretar a formação das rochas magmáticas.
4. A solidificação da lava libertada na erupção do vulcão da ilha do Fogo deu origem a rochas
(A) sedimentares quimiogénicas, como, por exemplo, o basalto.
(B) sedimentares biogénicas, como, por exemplo, o granito.
(C) magmáticas plutónicas, como, por exemplo, o granito.
(D) magmáticas vulcânicas, como, por exemplo, o basalto.
5. Em regra, as rochas que se formam a partir da solidificação da lava expelida por um vulcão apresentam
(A) minerais de grandes dimensões, pois resultam de um arrefecimento rápido da lava.
(B) minerais de grandes dimensões, pois resultam de um arrefecimento lento da lava.
(C) textura afanítica, pois resultam de um arrefecimento rápido da lava.
(D) textura afanítica, pois resultam de um arrefecimento lento da lava.
6. São exemplos de materiais sólidos expelidos pelos vulcões
(A) a lava, as cinzas e o dióxido de carbono.
(B) as bombas, as cinzas e os lapíli.
(C) o azoto, os piroclastos, as bombas e o hidrogénio.
(D) a pedra-pomes, as cinzas, o hidrogénio e o magma.
7. O desenvolvimento da ciência e da tecnologia têm contribuído para
(A) impedir a ocorrência de erupções vulcânicas.
(B) aumentar o número de erupções vulcânicas.
(C) aumentar o número de mortes resultantes de erupções vulcânicas.
(D) diminuir o número de mortes resultantes de erupções vulcânicas.
8. As manifestações vulcânicas são consequências
(A) da dinâmica interna da Terra.
(B) da dinâmica externa da Terra.
(C) da exploração mineira.
(D) do aquecimento global.
9. Transcreve a frase do texto que faz referência à existência de vulcanismo secundário na ilha do Fogo.
10. Justifica a afirmação seguinte, utilizando três exemplos: “O vulcanismo tem benefícios para as
populações.”
11. Refere duas medidas de:
11.1. prevenção dos riscos vulcânicos.
11.2. proteção dos riscos vulcânicos.
12. Completa a frase seguinte, fazendo corresponder a cada letra um dos termos fornecidos.
Em regra, um magma ___A___, rico em sílica, origina uma lava viscosa, provocando uma atividade
vulcânica do tipo ___B___, enquanto um magma básico, rico em elementos ferromagnesianos,
origina uma lava ___C___, provocando uma atividade vulcânica do tipo ___D___.
Prova de avaliação de Ciências Naturais – 7.º ano
Termos:
fluida explosivo sólido ácido fumarola efusivo
13. Completa, na tua folha de prova, o esquema da figura 1 e legenda-o utilizando os termos
fornecidos. Segue o exemplo.
Fig. 1. Estrutura de um aparelho vulcânico.
14. Observa atentamente as imagens da figura 2 que representam duas rochas magmáticas.
Fig. 2. Rochas magmáticas: (A) granito e (B) basalto.
14.1. Com base na figura 2, indica a rocha que:
14.1.1. possui olivina na sua constituição.
14.1.2. apresenta textura afanítica.
14.1.3. resultou de um arrefecimento lento.
14.1.4. resultou de um magma básico.
14.1.5. formou-se em profundidade.
14.2. Refere o nome de dois minerais visíveis no granito.
15. Faz corresponder a cada uma das expressões relativas às rochas magmáticas, expressas na
coluna A, um dos termos da chave que consta da coluna B.
Coluna A Coluna B
(a) Forma-se à superfície.
(b) Resulta de um arrefecimento lento do magma.
(c) A maior parte dos seus minerais não é visível a olho nu.
(d) O riólito é uma rocha que tem origem em magmas ricos em sílica.
(e) O gabro apresenta uma cor escura.
(f) Apresenta textura fanerítica.
(1) Plutónica
(2) Vulcânica
16. Explica a formação das rochas magmáticas plutónicas e vulcânicas.
Prova de avaliação de Ciências Naturais – 7.º ano
Termos:
Câmara magmática
Chaminé vulcânica
Cone vulcânico
Cratera
Lava
Piroclasto
B C
A B
Câmara magmática

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Exercícios tipo exame sismologia metodos estrutura
Exercícios tipo exame sismologia metodos estruturaExercícios tipo exame sismologia metodos estrutura
Exercícios tipo exame sismologia metodos estrutura
Andreia Carvalho
 
FT- Rochas Sedimentares
FT- Rochas SedimentaresFT- Rochas Sedimentares
FT- Rochas Sedimentares
Sara Carvalhosa
 
Testes Intermédios 10ºano
Testes Intermédios 10ºanoTestes Intermédios 10ºano
Testes Intermédios 10ºanosandranascimento
 
Teste 3 geo 10 versao oficial
Teste 3 geo 10 versao oficialTeste 3 geo 10 versao oficial
Teste 3 geo 10 versao oficialEstela Costa
 
Ficha de trabalho_nº1
Ficha de trabalho_nº1Ficha de trabalho_nº1
Ficha de trabalho_nº1Deolinda Silva
 
Ae mt7 ficha_aval_2_n1 (2) (3)
Ae mt7 ficha_aval_2_n1 (2) (3)Ae mt7 ficha_aval_2_n1 (2) (3)
Ae mt7 ficha_aval_2_n1 (2) (3)
rosibel gomes pinho
 
Exercícios de geologia
Exercícios de geologiaExercícios de geologia
Exercícios de geologiaNuno Correia
 
Livro compreender a terra fichas sumativas
Livro compreender a terra fichas sumativasLivro compreender a terra fichas sumativas
Livro compreender a terra fichas sumativas
LUIS MIGUEL MATOS
 
ciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochas
ciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochasciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochas
ciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochasCatarina Pereira
 
Testes aval c-8-f
Testes aval c-8-fTestes aval c-8-f
Testes aval c-8-f
Dani Salazar
 
Exercícios de aplicação Geologia 10 ano
Exercícios de aplicação Geologia 10 anoExercícios de aplicação Geologia 10 ano
Exercícios de aplicação Geologia 10 ano
Catir
 
Ficha de trabalho 2 estações do ano 7º10
Ficha de trabalho 2   estações do ano  7º10Ficha de trabalho 2   estações do ano  7º10
Ficha de trabalho 2 estações do ano 7º10dinartegaspar
 
Física e Química 7º Ano - Resumo
Física e Química 7º Ano - ResumoFísica e Química 7º Ano - Resumo
Física e Química 7º Ano - Resumo
ricardodavidtt
 
Teste 2 deriva continental e tectónica de placas
Teste 2   deriva continental e tectónica de placasTeste 2   deriva continental e tectónica de placas
Teste 2 deriva continental e tectónica de placas
MINEDU
 
Ficha de Avaliação de Matemática
Ficha de Avaliação de Matemática Ficha de Avaliação de Matemática
Ficha de Avaliação de Matemática Helena Borralho
 
Teste rochas 7º ano
Teste rochas 7º anoTeste rochas 7º ano
Teste rochas 7º anoSofia Ribeiro
 
Ficha de trabalho.classe de palavras 7º
Ficha de trabalho.classe de palavras 7ºFicha de trabalho.classe de palavras 7º
Ficha de trabalho.classe de palavras 7º
Cláudia Amorim
 
Actividade vculcânica 7º ano
Actividade vculcânica 7º anoActividade vculcânica 7º ano
Actividade vculcânica 7º anoSofia Ribeiro
 
Ficha Formativa - Rochas
Ficha Formativa - RochasFicha Formativa - Rochas
Ficha Formativa - Rochas
José Luís Alves
 

Mais procurados (20)

Exercícios tipo exame sismologia metodos estrutura
Exercícios tipo exame sismologia metodos estruturaExercícios tipo exame sismologia metodos estrutura
Exercícios tipo exame sismologia metodos estrutura
 
FT- Rochas Sedimentares
FT- Rochas SedimentaresFT- Rochas Sedimentares
FT- Rochas Sedimentares
 
Ficha resumo rochas
Ficha resumo rochasFicha resumo rochas
Ficha resumo rochas
 
Testes Intermédios 10ºano
Testes Intermédios 10ºanoTestes Intermédios 10ºano
Testes Intermédios 10ºano
 
Teste 3 geo 10 versao oficial
Teste 3 geo 10 versao oficialTeste 3 geo 10 versao oficial
Teste 3 geo 10 versao oficial
 
Ficha de trabalho_nº1
Ficha de trabalho_nº1Ficha de trabalho_nº1
Ficha de trabalho_nº1
 
Ae mt7 ficha_aval_2_n1 (2) (3)
Ae mt7 ficha_aval_2_n1 (2) (3)Ae mt7 ficha_aval_2_n1 (2) (3)
Ae mt7 ficha_aval_2_n1 (2) (3)
 
Exercícios de geologia
Exercícios de geologiaExercícios de geologia
Exercícios de geologia
 
Livro compreender a terra fichas sumativas
Livro compreender a terra fichas sumativasLivro compreender a terra fichas sumativas
Livro compreender a terra fichas sumativas
 
ciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochas
ciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochasciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochas
ciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochas
 
Testes aval c-8-f
Testes aval c-8-fTestes aval c-8-f
Testes aval c-8-f
 
Exercícios de aplicação Geologia 10 ano
Exercícios de aplicação Geologia 10 anoExercícios de aplicação Geologia 10 ano
Exercícios de aplicação Geologia 10 ano
 
Ficha de trabalho 2 estações do ano 7º10
Ficha de trabalho 2   estações do ano  7º10Ficha de trabalho 2   estações do ano  7º10
Ficha de trabalho 2 estações do ano 7º10
 
Física e Química 7º Ano - Resumo
Física e Química 7º Ano - ResumoFísica e Química 7º Ano - Resumo
Física e Química 7º Ano - Resumo
 
Teste 2 deriva continental e tectónica de placas
Teste 2   deriva continental e tectónica de placasTeste 2   deriva continental e tectónica de placas
Teste 2 deriva continental e tectónica de placas
 
Ficha de Avaliação de Matemática
Ficha de Avaliação de Matemática Ficha de Avaliação de Matemática
Ficha de Avaliação de Matemática
 
Teste rochas 7º ano
Teste rochas 7º anoTeste rochas 7º ano
Teste rochas 7º ano
 
Ficha de trabalho.classe de palavras 7º
Ficha de trabalho.classe de palavras 7ºFicha de trabalho.classe de palavras 7º
Ficha de trabalho.classe de palavras 7º
 
Actividade vculcânica 7º ano
Actividade vculcânica 7º anoActividade vculcânica 7º ano
Actividade vculcânica 7º ano
 
Ficha Formativa - Rochas
Ficha Formativa - RochasFicha Formativa - Rochas
Ficha Formativa - Rochas
 

Semelhante a Vt7 teste 3 (1)

Teste 11 c de 15 maio versão 1
Teste 11 c de 15 maio versão 1Teste 11 c de 15 maio versão 1
Teste 11 c de 15 maio versão 1
Estela Costa
 
Vulcões
VulcõesVulcões
Vulcões
MINEDU
 
Geologia 10 preparação para o segundo teste de avaliação
Geologia 10   preparação para o segundo teste de avaliaçãoGeologia 10   preparação para o segundo teste de avaliação
Geologia 10 preparação para o segundo teste de avaliaçãoNuno Correia
 
[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx
[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx
[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx
Sílvia Carneiro
 
Vesúvio mauro e rui
Vesúvio   mauro e ruiVesúvio   mauro e rui
Vesúvio mauro e ruiscostaalbino
 
Bg10 t1a 17_cc
Bg10 t1a 17_ccBg10 t1a 17_cc
Bg10 t1a 17_cc
José Luís Alves
 
Fichatrabalho n2 10ano
Fichatrabalho n2 10anoFichatrabalho n2 10ano
Fichatrabalho n2 10anoMagda Charrua
 
Cc bg10 teste 3 10 versão 1
Cc bg10 teste 3 10 versão 1Cc bg10 teste 3 10 versão 1
Cc bg10 teste 3 10 versão 1
Estela Costa
 
Teste novembro v1
Teste novembro   v1Teste novembro   v1
Teste novembro v1
biologiaesilva
 
Preparação teste intermédio
Preparação teste intermédioPreparação teste intermédio
Preparação teste intermédioalexandrasotnas
 
bg10 - outubro com principios e correção.docx
bg10 - outubro com principios e correção.docxbg10 - outubro com principios e correção.docx
bg10 - outubro com principios e correção.docx
Isaura Mourão
 
Guia de estudo - Atividade vulcânica
Guia de estudo - Atividade vulcânicaGuia de estudo - Atividade vulcânica
Guia de estudo - Atividade vulcânica
Sara Carvalhosa
 
Exercicíos do Iave - Biologia e Geologia actualização 2015
Exercicíos do Iave - Biologia e Geologia actualização 2015Exercicíos do Iave - Biologia e Geologia actualização 2015
Exercicíos do Iave - Biologia e Geologia actualização 2015
Gijasilvelitz 2
 
Geo Soc0506 Aula10
Geo Soc0506 Aula10Geo Soc0506 Aula10
Geo Soc0506 Aula10Nuno Correia
 
Ficha informativa 1 que explicações para a extinção dos dinossauros
Ficha informativa 1   que explicações para a extinção dos dinossaurosFicha informativa 1   que explicações para a extinção dos dinossauros
Ficha informativa 1 que explicações para a extinção dos dinossaurosMaria Matias
 
Lista revisão I_unidade_2020_frente_2
Lista revisão I_unidade_2020_frente_2Lista revisão I_unidade_2020_frente_2
Lista revisão I_unidade_2020_frente_2
CADUCOCFRENTE2
 
Teste2 ct7
Teste2 ct7Teste2 ct7
Teste2 ct7
bgprof
 
5ºteste bg versão 1
5ºteste bg versão 15ºteste bg versão 1
5ºteste bg versão 1
Margarida Faria
 
Te6 bg-maio- v1
Te6 bg-maio- v1Te6 bg-maio- v1
Te6 bg-maio- v1
FJDOliveira
 
FT3 - rochas e_minerais
FT3 -  rochas e_mineraisFT3 -  rochas e_minerais
FT3 - rochas e_mineraisGabriela Bruno
 

Semelhante a Vt7 teste 3 (1) (20)

Teste 11 c de 15 maio versão 1
Teste 11 c de 15 maio versão 1Teste 11 c de 15 maio versão 1
Teste 11 c de 15 maio versão 1
 
Vulcões
VulcõesVulcões
Vulcões
 
Geologia 10 preparação para o segundo teste de avaliação
Geologia 10   preparação para o segundo teste de avaliaçãoGeologia 10   preparação para o segundo teste de avaliação
Geologia 10 preparação para o segundo teste de avaliação
 
[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx
[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx
[2.3.3] 100%_CN7_CAP_[FichaAvaliacao3].docx
 
Vesúvio mauro e rui
Vesúvio   mauro e ruiVesúvio   mauro e rui
Vesúvio mauro e rui
 
Bg10 t1a 17_cc
Bg10 t1a 17_ccBg10 t1a 17_cc
Bg10 t1a 17_cc
 
Fichatrabalho n2 10ano
Fichatrabalho n2 10anoFichatrabalho n2 10ano
Fichatrabalho n2 10ano
 
Cc bg10 teste 3 10 versão 1
Cc bg10 teste 3 10 versão 1Cc bg10 teste 3 10 versão 1
Cc bg10 teste 3 10 versão 1
 
Teste novembro v1
Teste novembro   v1Teste novembro   v1
Teste novembro v1
 
Preparação teste intermédio
Preparação teste intermédioPreparação teste intermédio
Preparação teste intermédio
 
bg10 - outubro com principios e correção.docx
bg10 - outubro com principios e correção.docxbg10 - outubro com principios e correção.docx
bg10 - outubro com principios e correção.docx
 
Guia de estudo - Atividade vulcânica
Guia de estudo - Atividade vulcânicaGuia de estudo - Atividade vulcânica
Guia de estudo - Atividade vulcânica
 
Exercicíos do Iave - Biologia e Geologia actualização 2015
Exercicíos do Iave - Biologia e Geologia actualização 2015Exercicíos do Iave - Biologia e Geologia actualização 2015
Exercicíos do Iave - Biologia e Geologia actualização 2015
 
Geo Soc0506 Aula10
Geo Soc0506 Aula10Geo Soc0506 Aula10
Geo Soc0506 Aula10
 
Ficha informativa 1 que explicações para a extinção dos dinossauros
Ficha informativa 1   que explicações para a extinção dos dinossaurosFicha informativa 1   que explicações para a extinção dos dinossauros
Ficha informativa 1 que explicações para a extinção dos dinossauros
 
Lista revisão I_unidade_2020_frente_2
Lista revisão I_unidade_2020_frente_2Lista revisão I_unidade_2020_frente_2
Lista revisão I_unidade_2020_frente_2
 
Teste2 ct7
Teste2 ct7Teste2 ct7
Teste2 ct7
 
5ºteste bg versão 1
5ºteste bg versão 15ºteste bg versão 1
5ºteste bg versão 1
 
Te6 bg-maio- v1
Te6 bg-maio- v1Te6 bg-maio- v1
Te6 bg-maio- v1
 
FT3 - rochas e_minerais
FT3 -  rochas e_mineraisFT3 -  rochas e_minerais
FT3 - rochas e_minerais
 

Mais de MINEDU

Meu
MeuMeu
Meu
MINEDU
 
Jan julh
Jan julhJan julh
Jan julh
MINEDU
 
Identificação das rochas magmáticas
Identificação das rochas magmáticasIdentificação das rochas magmáticas
Identificação das rochas magmáticas
MINEDU
 
Fósseis
FósseisFósseis
Fósseis
MINEDU
 
Nº 5 deriva continental
Nº 5 deriva continentalNº 5 deriva continental
Nº 5 deriva continental
MINEDU
 
Génese r mag e met. ciclo das rochas
Génese r mag e met. ciclo das rochasGénese r mag e met. ciclo das rochas
Génese r mag e met. ciclo das rochas
MINEDU
 
Nº 3 rochas sedimentares
Nº 3 rochas sedimentaresNº 3 rochas sedimentares
Nº 3 rochas sedimentares
MINEDU
 
Os fósseis
Os fósseisOs fósseis
Os fósseis
MINEDU
 
Sismologia
SismologiaSismologia
Sismologia
MINEDU
 
Nº 2 rochas e minerais
Nº 2   rochas e mineraisNº 2   rochas e minerais
Nº 2 rochas e minerais
MINEDU
 
Uma agulha que_flutua
Uma agulha que_flutuaUma agulha que_flutua
Uma agulha que_flutua
MINEDU
 
Escrita magica
Escrita magicaEscrita magica
Escrita magica
MINEDU
 
Vulcanismo e sismologia 7º ano
Vulcanismo e sismologia   7º anoVulcanismo e sismologia   7º ano
Vulcanismo e sismologia 7º ano
MINEDU
 
1.1 interacções seres vivos factores abióticos
1.1   interacções seres vivos factores abióticos1.1   interacções seres vivos factores abióticos
1.1 interacções seres vivos factores abióticos
MINEDU
 
2 ficha av cn7 16 17 (1)
2 ficha av cn7 16 17 (1)2 ficha av cn7 16 17 (1)
2 ficha av cn7 16 17 (1)
MINEDU
 
Exercícios sobre células
Exercícios sobre célulasExercícios sobre células
Exercícios sobre células
MINEDU
 
Direito ao intervalo
Direito ao intervaloDireito ao intervalo
Direito ao intervalo
MINEDU
 
Estrutura interna terra
Estrutura interna terraEstrutura interna terra
Estrutura interna terra
MINEDU
 
Nº 5 deriva continental
Nº 5 deriva continentalNº 5 deriva continental
Nº 5 deriva continental
MINEDU
 
Nº6 tectónica de placas
Nº6   tectónica de placasNº6   tectónica de placas
Nº6 tectónica de placas
MINEDU
 

Mais de MINEDU (20)

Meu
MeuMeu
Meu
 
Jan julh
Jan julhJan julh
Jan julh
 
Identificação das rochas magmáticas
Identificação das rochas magmáticasIdentificação das rochas magmáticas
Identificação das rochas magmáticas
 
Fósseis
FósseisFósseis
Fósseis
 
Nº 5 deriva continental
Nº 5 deriva continentalNº 5 deriva continental
Nº 5 deriva continental
 
Génese r mag e met. ciclo das rochas
Génese r mag e met. ciclo das rochasGénese r mag e met. ciclo das rochas
Génese r mag e met. ciclo das rochas
 
Nº 3 rochas sedimentares
Nº 3 rochas sedimentaresNº 3 rochas sedimentares
Nº 3 rochas sedimentares
 
Os fósseis
Os fósseisOs fósseis
Os fósseis
 
Sismologia
SismologiaSismologia
Sismologia
 
Nº 2 rochas e minerais
Nº 2   rochas e mineraisNº 2   rochas e minerais
Nº 2 rochas e minerais
 
Uma agulha que_flutua
Uma agulha que_flutuaUma agulha que_flutua
Uma agulha que_flutua
 
Escrita magica
Escrita magicaEscrita magica
Escrita magica
 
Vulcanismo e sismologia 7º ano
Vulcanismo e sismologia   7º anoVulcanismo e sismologia   7º ano
Vulcanismo e sismologia 7º ano
 
1.1 interacções seres vivos factores abióticos
1.1   interacções seres vivos factores abióticos1.1   interacções seres vivos factores abióticos
1.1 interacções seres vivos factores abióticos
 
2 ficha av cn7 16 17 (1)
2 ficha av cn7 16 17 (1)2 ficha av cn7 16 17 (1)
2 ficha av cn7 16 17 (1)
 
Exercícios sobre células
Exercícios sobre célulasExercícios sobre células
Exercícios sobre células
 
Direito ao intervalo
Direito ao intervaloDireito ao intervalo
Direito ao intervalo
 
Estrutura interna terra
Estrutura interna terraEstrutura interna terra
Estrutura interna terra
 
Nº 5 deriva continental
Nº 5 deriva continentalNº 5 deriva continental
Nº 5 deriva continental
 
Nº6 tectónica de placas
Nº6   tectónica de placasNº6   tectónica de placas
Nº6 tectónica de placas
 

Último

Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Mary Alvarenga
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
Mary Alvarenga
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdfCADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
NatySousa3
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Acrópole - História & Educação
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
WelidaFreitas1
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
Manuais Formação
 
Aula01 - ensino médio - (Filosofia).pptx
Aula01 - ensino médio - (Filosofia).pptxAula01 - ensino médio - (Filosofia).pptx
Aula01 - ensino médio - (Filosofia).pptx
kdn15710
 
Sócrates e os sofistas - apresentação de slides
Sócrates e os sofistas - apresentação de slidesSócrates e os sofistas - apresentação de slides
Sócrates e os sofistas - apresentação de slides
jbellas2
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
Escola Municipal Jesus Cristo
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
profesfrancleite
 
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdfiNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
andressacastro36
 
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.pptPROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
betokg
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Ana Da Silva Ponce
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
KeilianeOliveira3
 
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
IslanderAndrade
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
analuisasesso
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 

Último (20)

Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
 
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docxPROPOSTA CURRICULAR  EDUCACAO FISICA.docx
PROPOSTA CURRICULAR EDUCACAO FISICA.docx
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdfCADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
 
Aula01 - ensino médio - (Filosofia).pptx
Aula01 - ensino médio - (Filosofia).pptxAula01 - ensino médio - (Filosofia).pptx
Aula01 - ensino médio - (Filosofia).pptx
 
Sócrates e os sofistas - apresentação de slides
Sócrates e os sofistas - apresentação de slidesSócrates e os sofistas - apresentação de slides
Sócrates e os sofistas - apresentação de slides
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
 
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdfiNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
 
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.pptPROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
PROVA FINAL Filosofia e Educação Cristã.ppt
 
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdfArundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
Arundhati Roy - O Deus das Pequenas Coisas - ÍNDIA.pdf
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
 
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
.Template .padrao .slides .TCC .2024 ppt
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 

Vt7 teste 3 (1)

  • 1. Setenta e sete dias de erupção do vulcão da ilha do Fogo Após dois meses e meio, a última erupção do vulcão da ilha do Fogo, em Cabo Verde, foi dada por terminada no início de fevereiro. O vulcão expeliu lava durante 77 dias, que começou a 23 de novembro de 2014 e terminou a 7 de fevereiro de 2015. Os derrames atingiram entre 100 e 125 milhões de toneladas de lava, destruindo duas povoações, terras agrícolas e várias infraestruturas, tais como casas, alojamentos turísticos e restaurantes. Desalojou cerca de mil pessoas e provocou um prejuízo estimado em 45 milhões de euros. As manifestações atuais encontram-se reduzidas a fracas fumarolas, um processo normal após o final da atividade eruptiva. Embora uma erupção vulcânica possa ser um fenómeno natural extremamente mortífero (tabela 1), neste caso, ninguém morreu nem ficou ferido. Adaptado de Teresa Firmino, http://www.publico.pt/, 2015 (consultado em dezembro de 2015) Tabela 1 – Algumas das erupções mais mortíferas dos últimos 200 anos. Vulcão Ano da erupção Número de mortos Tambora (Indonésia) 1815 92 000 Galunggung (Indonésia) 1822 4 011 Krakatau (Indonésia) 1883 36 417 Monte Pelée (Martinica) 1902 28 000 Santa Maria (Guatemala) 1902 6 000 Kelud (Indonésia) 1919 5 110 El Chichón (México) 1982 3 500 Ruiz (Colômbia) 1985 22 000 Fonte: http://www.pavconhecimento.pt (consultado em dezembro 2015) Nas questões de 1 a 8, transcreve a letra da opção correta. 1. A última erupção do vulcão da ilha do Fogo (A) provocou prejuízos entre os 100 e 125 milhões de euros. (B) provocou a destruição de duas povoações e a morte de mil pessoas. (C) foi uma das erupções mais mortíferas do século XXI. (D) não provocou mortes. 2. Segundo a tabela 1, a erupção que mais mortes provocou (A) foi a do vulcão Monte Pelée, em 1815. (C) ocorreu na Indonésia, em 1815. (B) foi a do vulcão Krakatau, em 1883. (D) ocorreu na Colômbia, em 1985. 3. Os dados da tabela 1 estão organizados (A) pela ordem cronológica da erupção (da mais antiga para a mais recente). (B) por ordem crescente de vítimas. (C) pelo nome do vulcão, seguindo a ordem alfabética. (D) pela quantidade de lava expelida na erupção. Prova de avaliação de Ciências Naturais – 7.º ano CABEÇALHO DA ESCOLA – Ficha de avaliação – 7.º ano Objetivos gerais das metas curriculares: 6. Compreender a atividade vulcânica como uma manifestação da dinâmica interna da Terra. 7. Interpretar a formação das rochas magmáticas.
  • 2. 4. A solidificação da lava libertada na erupção do vulcão da ilha do Fogo deu origem a rochas (A) sedimentares quimiogénicas, como, por exemplo, o basalto. (B) sedimentares biogénicas, como, por exemplo, o granito. (C) magmáticas plutónicas, como, por exemplo, o granito. (D) magmáticas vulcânicas, como, por exemplo, o basalto. 5. Em regra, as rochas que se formam a partir da solidificação da lava expelida por um vulcão apresentam (A) minerais de grandes dimensões, pois resultam de um arrefecimento rápido da lava. (B) minerais de grandes dimensões, pois resultam de um arrefecimento lento da lava. (C) textura afanítica, pois resultam de um arrefecimento rápido da lava. (D) textura afanítica, pois resultam de um arrefecimento lento da lava. 6. São exemplos de materiais sólidos expelidos pelos vulcões (A) a lava, as cinzas e o dióxido de carbono. (B) as bombas, as cinzas e os lapíli. (C) o azoto, os piroclastos, as bombas e o hidrogénio. (D) a pedra-pomes, as cinzas, o hidrogénio e o magma. 7. O desenvolvimento da ciência e da tecnologia têm contribuído para (A) impedir a ocorrência de erupções vulcânicas. (B) aumentar o número de erupções vulcânicas. (C) aumentar o número de mortes resultantes de erupções vulcânicas. (D) diminuir o número de mortes resultantes de erupções vulcânicas. 8. As manifestações vulcânicas são consequências (A) da dinâmica interna da Terra. (B) da dinâmica externa da Terra. (C) da exploração mineira. (D) do aquecimento global. 9. Transcreve a frase do texto que faz referência à existência de vulcanismo secundário na ilha do Fogo. 10. Justifica a afirmação seguinte, utilizando três exemplos: “O vulcanismo tem benefícios para as populações.” 11. Refere duas medidas de: 11.1. prevenção dos riscos vulcânicos. 11.2. proteção dos riscos vulcânicos. 12. Completa a frase seguinte, fazendo corresponder a cada letra um dos termos fornecidos. Em regra, um magma ___A___, rico em sílica, origina uma lava viscosa, provocando uma atividade vulcânica do tipo ___B___, enquanto um magma básico, rico em elementos ferromagnesianos, origina uma lava ___C___, provocando uma atividade vulcânica do tipo ___D___. Prova de avaliação de Ciências Naturais – 7.º ano Termos: fluida explosivo sólido ácido fumarola efusivo
  • 3. 13. Completa, na tua folha de prova, o esquema da figura 1 e legenda-o utilizando os termos fornecidos. Segue o exemplo. Fig. 1. Estrutura de um aparelho vulcânico. 14. Observa atentamente as imagens da figura 2 que representam duas rochas magmáticas. Fig. 2. Rochas magmáticas: (A) granito e (B) basalto. 14.1. Com base na figura 2, indica a rocha que: 14.1.1. possui olivina na sua constituição. 14.1.2. apresenta textura afanítica. 14.1.3. resultou de um arrefecimento lento. 14.1.4. resultou de um magma básico. 14.1.5. formou-se em profundidade. 14.2. Refere o nome de dois minerais visíveis no granito. 15. Faz corresponder a cada uma das expressões relativas às rochas magmáticas, expressas na coluna A, um dos termos da chave que consta da coluna B. Coluna A Coluna B (a) Forma-se à superfície. (b) Resulta de um arrefecimento lento do magma. (c) A maior parte dos seus minerais não é visível a olho nu. (d) O riólito é uma rocha que tem origem em magmas ricos em sílica. (e) O gabro apresenta uma cor escura. (f) Apresenta textura fanerítica. (1) Plutónica (2) Vulcânica 16. Explica a formação das rochas magmáticas plutónicas e vulcânicas. Prova de avaliação de Ciências Naturais – 7.º ano Termos: Câmara magmática Chaminé vulcânica Cone vulcânico Cratera Lava Piroclasto B C A B Câmara magmática