O documento apresenta dois personagens, Yuka e Ipê, que gostam de viagens imaginárias. Yuka gosta de literatura e tem um bicho de pelúcia chamado Azul. Ipê gosta de natureza, geografia e ciências e tem um macaco de estimação chamado Opô.
Levantar voo
VOGAIS MINÚSCULAS
CONHECER A AERONINA DOS
SONHOS E FANTASIAS. Leitura realizada pelo(a) professor(a).
SOU YUKA.
SOU UMA AERONINA.
VIAJO EM SONHOS
E FANTASIAS.
ADORO AS PRINCESAS
E OS PRÍNCIPES DOS
CONTOS DE FADA.
AMO LITERATURA.
EU TENHO UM
BICHO DE PELÚCIA
DE ESTIMAÇÃO.
O NOME DELE É AZUL!
GANHEI DA VOVÓ,
QUE VEIO LÁ DO JAPÃO!
Salvador Barletta Nery
– texto cedido para a obra.
e 15
2.
Levantar voo
CONHECER O AERONINO DO MUNDO VERDE.
SOU O IPÊ.
SOU UM AERONINO.
ADORO A NATUREZA.
GEOGRAFIA E CIÊNCIAS
SÃO O MEU FORTE. MEU
BICHO DE ESTIMAÇÃO
É O OPÓ, UM MACACO
LEVADO DA BRECA
QUE GANHEI DO
MEU AVÔ. ELE É DE
VERDADE MESMO!
Salvador Barletta Nery
– texto cedido para a obra.
EM UMA FOLHA À PARTE, COLAR FIGURAS
SOBRE A NATUREZA OU DESENHAR COM
LÁPIS DE COR. Decolar – utilizar para esta atividade a música Aquarela, de Toquinho.
e 33
3.
MARCAR UM (X)NA FIGURA DE ACORDO
COM O TEXTO.
• O POETA DRUMMOND VIU...
shutterstock
www.ufmg.br
MAR LAGOA
( ) ( ) x
COLORIR DE VERDE A LETRA INICIAL DO
NOME DO QUE O POETA VIU E DE AZUL A
LETRA DO NOME DO QUE ELE NÃO VIU.
verde (lagoa)
azul (mar)
109
4.
Voo livre
nnn
OBSERVAR ECOBRIR O PONTILHADO DA
LETRAn PARA APRIMORAR O TRAÇADO.
COPIAR PARA APRIMORAR O TRAÇADO
n
DA LETRA.
n
n
n 119
5.
“E TEM MAIS?”– PERGUNTA GUIDA
CADA VEZ MAIS CONTENTE.
E NÃO É QUE SURGEM LOGO
O BRANCO E O PRETO, MINHA GENTE!
E FOI ASSIM
QUE GUIDA E MAGOLINO
MISTURANDO COR COM COR
DESSAS BELAS FLORES FIZERAM
SURGIR TODAS AS OUTRAS CORES.
ASSIM, DESSE DIA EM DIANTE PODEMOS
VER DONA GUIDA BEM CONTENTE NUMA
LINDA FLORESTA COLORIDA.
Eloisa Bombonatti - texto cedido para a obra.
171
145-192_CV.indd 171 25/10/12 15:16
6.
Levantar voo
LER COM O(A) PROFESSOR(A).
FORMIGAS Decolar – cantar com as crianças outras parlendas, como “A galinha do vizinho”, “Um,
dois, feijão com arroz...”.
FEIJÃO COM ARROZ, FAZER O PRATO
LÁ VAI A FORMIGUINHA QUE HOJE TEM, MINHA
NA CABEÇA UMA FOLHINHA. GENTE, FEIJOADA NO
ATRAVESSANDO O FORMIGUEIRO!
TERREIRO.
LEVA ARROZ, LEVA FEIJÃO,
LEVA COUVE PICADINHA,
PAIO, LINGUIÇA,LOMBINHO Wania Amarante. Cobras e lagartos.
E TOUCINHO DE FUMEIRO 5. ed. Belo Horizonte: Miguilim, 1991.
Decolar – montar um mural de recortes com as crianças. Trazer jornais, revistas, panfletos publicitários, embalagens e rótulos e deixar que elas
recortem e comentem o que representa cada um dos números em nossa sociedade: se são preços, quantidades, datas, valores...
203
7.
Voo livre
DESENHAR A SUA ESCOLA EM UMA FOLHA
À PARTE E COLOCAR NO VARAL.
COLORIR OS CÍRCULOS.
• A MINHA ESCOLA É...
PÚBLICA Fernando Santos Cunha Filho PARTICULAR
www.mundodastribos.com
Escola pública em alto alegre do Pindaré, Escola particular.
Maranhão, Brasil.
FALAR NA RODA DE CONVERSA.
• DO QUE EU GOSTO NA MINHA ESCOLA.
• DO QUE EU NÃO GOSTO.
273
241-284_CV.indd 273 25/10/12 16:10
8.
Levantar voo
LER.
A YLÊ NASCEU NO DIA 20 DE NOVEMBRO. NESSE DIA
TAMBÉM É COMEMORADO O DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA.
COLORIR O BOLO DO MÊS DO SEU
ANIVERSÁRIO. DESENHAR A QUANTIDADE
DE VELAS RELATIVAS À SUA IDADE.
O(a) professor(a) e a turma podem preparar uma festa-surpresa para os aniversariantes do mês.
JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO
JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO
280
241-284_CV.indd 280 25/10/12 18:45
9.
LER OS DIREITOSDAS CRIANÇAS. LIGAR
OS TRACEJADOS E DEPOIS COLORIR.
Leitura realizada pelo(a) professor(a). Decolar – no dia 20 de novembro de 1959, a Assembleia Geral da Organização
das Nações Unidas divulgou a Declaração dos Direitos da Criança. A partir
dessa data, criou-se um conjunto de princípios que o mundo todo deve seguir.
IGUALDADE FAMÍLIA
(TODAS AS CRIANÇAS (SER PROTEGIDA PELA
TÊM DIREITOS FAMÍLIA, ESTADO E
INDEPENDENTEMENTE SOCIEDADE PARA PODER SE
DA COR, DO SEXO, DA DESENVOLVER).
RELIGIÃO...).
NACIONALIDADE CUIDADOS ESPECIAIS
(AS CRIANÇAS TÊM DIREITO A (AS CRIANÇAS COM
UM NOME). DEFICIÊNCIA FÍSICA OU
MENTAL TÊM DIREITO A
EDUCAÇÃO E CUIDADOS).
306
289-336cv.indd 306 25/10/12 16:24
10.
DESENHAR COMO ESTÁO TEMPO HOJE,
DE ACORDO COM AS LEGENDAS.
ENSOLARADO NUBLADO CHUVOSO
DESENHAR COMO VOCÊ SE VESTE,
CONFORME A LEGENDA.
ENSOLARADO NUBLADO
362
337-384_CV_ok.indd 362 25/10/12 17:17