Habilidades, conteúdos e procedimentos para alunos do 1o ano
1. HABILIDADES CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS
1H1 Utiliza a fala para Acolhida/ avaliação de Professor e participação do aluno
comunicar desejos, senti casa/chamada/calendário
ESCOLA MUNICIPAL SENADOR ANTONIO CARLOS MAGALHÃES
-mentos e necessidades
♥♥ Silvia Cerqueira
PLANEJAMENTO cenário, os Linguagem oral/leitura
1H7 Descreve o SEMANAL 1º ano
1º ANO
Apresentação do vídeo na TV Pendrive . comentário do
PROFESSORA: características Vídeo : Baleia PERÍODO: 05/09 a 09/09 /2011
objetos e as SÍLVIA CERQUEIRA - Jubarte - O vídeo
de um vídeo apresentado. Cantor dos 7 mares
1H9 Junta letras para Produção expressão oral e Roda de conversa
formar sílabas e prática de leitura Releitura do texto informativo (as baleias)
transformar em palavras Texto: Conhecendo as baleias Circular as frases do texto que tratam do processo
1H10 Analisa o uso dos de reprodução das baleias
pronomes ELE e ELA, a partir Produção de um texto coletivo sobre a reprodução
dos textos-fonte trabalhados. da baleia. ( na produção do texto, uso do pronome
ela, substituindo o nome baleia)
1H12 Identifica números Matemática: Números e Livro de matemática do aluno página 40.
pares e ímpares. operações Separando os times com as camisas com números
Pares e ímpares pares das camisas com números ímpares.
Vídeo - Willie, a baleia cantora parte 2
1H6 Discute no grupo se o Ciências : ambiente Roda de debate: Qual o local que se passa o filme?
ambiente está sendo Ambiente das baleias
Qual o ambiente?esse ambiente está sendo
cuidado pelo homem. preservado pelo homem? Como você pode
preservar este ambiente?
Qual o personagem principal?
Retornar ao desenho criado pelo aluno ( cada aluno
dará um nome a sua baleia)
Para casa Atividade no livro de matemática página 41
1H1 Utiliza a fala para Acolhida/ avaliação de casa Professor e participação do aluno
comunicar desejos, senti /chamada/calendário Roda de conversa:
-mentos e necessidades Perguntar para os alunos se eles sabem o que é
Linguagem oral/leitura: independência. Pedir exemplos de independência:
Vídeo: Sete de setembro o que é ser uma pessoa, um país independente?
Apresentação do vídeo na TV Pendrive
1H9 Junta letras para formar Produção expressão oral e Leitura e comentário do texto
sílabas e transformar em produção de texto Reescrita da carta enigmática ( trocar os desenhos pelas
palavras Música : Eu te amo meu Brasil palavras)
1H14 Lê palavras conhecidas Confecção do mural: O símbolo da nossa pátria ( a
e soletra as que não bandeira Nacional)
conhece.
1H13 Lê o nome do país, da
região, do estado, da cidade,
dos bairros de Salvador. Roda de conversa
Matemática: grandezas e Preencher o calendário do mês de julho e pintar o feriado
7 de setembro, o dia da árvore ...
1H5- Identifica unidades medidas Questionamentos: Quantos dias terá o mês de setembro?
de tempo, dia, semana, Calendário do mês de Em que dia da semana será o 1º dia do mês? Em que dia
mês, bimestre, semestre, setembro da semana será o último dia do mês? Quantos sábados
ano, utilizando calendários têm este mês? E domingos? Qual dia é hoje? E que data
é hoje? Quais dias do mês serão no domingo?
Atividade xerocada
Educação física Escrever palavras a partir do nome BRASIL
Para casa
FERIADO INDEPENDÊNCIA DO BRASIL
1H1 Utiliza a fala para Acolhida/ avaliação de Professor e participação do aluno