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           Metodologia da Pesquisa
CIÊNCIA: uma forma de conhecimento que objetiva formular,
mediante linguagem rigorosa e apropriada, leis que expliquem os
fenômenos racionalmente, sistematicamente, podendo ser
generalizada, verificável e falível.
CONHECIMENTO: EMPÍRICO, CIENTÍFICO, FILOSÓFICO
E TEOLÓGICO
Conhecimento Científico procura entender as causas e leis dos
fenômenos dinâmicos da sociedade em constante transformação.
Ciência é uma busca constante de explicações e soluções, de revisão
e reavaliação de seus resultados. A Ciência é um processo em
construção!
Nos aproximamos da verdade através de métodos de pesquisa que
proporcionem controle, sistematização e maior segurança do que
outras formas de conhecimento não-científicos.
PESQUISA: uma investigação planejada, um inquérito ou exame
   cuidado a ser desenvolvido seguindo normas dos métodos
   científicos.
MÉTODO: conjunto de processos empregados na investigação e na
  demonstração de algum fenômeno. Baseado em técnicas e
  planejamentos que oferecem segurança e economia de tempo se
  empregados corretamente.
SEGUE-SE O CAMINHO DA DÚVIDA SISTEMÁTICA
1. MÉTODOS QUANTITATIVOS: quantifica as modalidades de
   coleta de informações e as trata através de técnicas estatísticas.
2. MÉTODOS QUALITATIVOS: busca o significado que é
   atribuído aos fenômenos (sociais) estudados que nem sempre
   podem ser encontrados através de métodos quantitativos.
TODOS FAZEMOS PESQUISAS – INVESTIGAMOS
ALGO QUE DESEJAMOS SABER
Ex: preços de mercadorias que desejamos adquirir
Curiosidades sobre as tendências do mercado (carros, novas
tecnologias etc.)
Problemas com o meio-ambiente
A partir destas investigações podemos perceber algo que nos interessa
mais e sistematizar um plano de pesquisa para ser desenvolvido.
PLANEJAMENTO DO TCC
1. Escolha do tema
2. Delimitação do Tema
3. Objetivo geral e objetivos específicos
4. Referenciais Teóricos
5. Justificativa/importância da pesquisa
6. Métodos de pesquisa (Bibliográfica; de campo e
   experimental)
7. Possíveis Resultados (experiência pessoal)
8. Cronograma (tempo gasto com as etapas da pesquisa)
9. Referências Bibliográficas
A definição do tema pode surgir a partir do interesse do
aluno; do trabalho profissional; da leitura de livros e
revistas especializadas; de visitas institucionais; de
conversas com colegas e professores etc.
Delimitar o tema ajudará a demarcar seus limites: universo
de referência (sujeito) e o que se quer saber ou fazer com o
sujeito (conteúdo do trabalho). (ex: p.8/9)
Problema de Pesquisa uma questão que envolve uma
dificuldade teórica ou prática, ou ambas para a qual a
pesquisa será desenvolvida
Selecionar os setores, áreas ou tópicos do assunto a ser
pesquisado.
Objetivo Geral representa o propósito da pesquisa (ex:
mapear, identificar, levantar, diagnostica, traçar o perfil do
empreendedor etc.)
Objetivos Específicos aprofundar as intenções expressas no
objetivo geral (levantamento da bibliografia a respeito do
tema; coletar os dados; criação de um banco de dados;
entrevistar X pessoas etc.)
Fundamentação teórica é a fonte de sucesso de uma
pesquisa (busca, documentação, leitura, análise e
interpretação dos textos).
Revisão Bibliográfica é o “estado da arte” onde estarão
inseridos os conceitos e teorias sobre o tema da pesquisa.
Justificativa deixar claro qual a importância e as
contribuições que a pesquisa poderá gerar.
Métodos de pesquisa descreve detalhadamente como será
realizada a investigação, tipo de pesquisa, local e amostra.
•Bibliográfica (caráter teórico)
•Experimental (caráter teórico e empírico)
•Estudo de caso (teórico e empírico, mas em cima de um caso)

Referências Bibliográficas consiste na listagem de obras
consultadas devendo-se listá-las em conformidade com as
Normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas
Técnicas
TIPOS DE PESQUISA:
•Bibliográfica
•Documental
•Experimental
•Exploratória
•Descritiva
•Levantamento
•Estudo de Caso
•Participante; pesquisa-ação; etnográfica; história oral
•Estágio
TÉCNICAS PARA COLETA DE DADOS
•Questionários (aberto, fechado ou misto)
•Formulário
•Entrevista (estruturada, semi-estruturada – roteiro e não estruturada)
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ANÁLISE DOS DADOS (estatística ou qualitativa confrontando-se
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  • 1. Centro Universitário Central Paulista – UNICEP Centro de Extensão e Pós-Graduação Metodologia da Pesquisa
  • 2. CIÊNCIA: uma forma de conhecimento que objetiva formular, mediante linguagem rigorosa e apropriada, leis que expliquem os fenômenos racionalmente, sistematicamente, podendo ser generalizada, verificável e falível. CONHECIMENTO: EMPÍRICO, CIENTÍFICO, FILOSÓFICO E TEOLÓGICO Conhecimento Científico procura entender as causas e leis dos fenômenos dinâmicos da sociedade em constante transformação. Ciência é uma busca constante de explicações e soluções, de revisão e reavaliação de seus resultados. A Ciência é um processo em construção! Nos aproximamos da verdade através de métodos de pesquisa que proporcionem controle, sistematização e maior segurança do que outras formas de conhecimento não-científicos.
  • 3. PESQUISA: uma investigação planejada, um inquérito ou exame cuidado a ser desenvolvido seguindo normas dos métodos científicos. MÉTODO: conjunto de processos empregados na investigação e na demonstração de algum fenômeno. Baseado em técnicas e planejamentos que oferecem segurança e economia de tempo se empregados corretamente. SEGUE-SE O CAMINHO DA DÚVIDA SISTEMÁTICA 1. MÉTODOS QUANTITATIVOS: quantifica as modalidades de coleta de informações e as trata através de técnicas estatísticas. 2. MÉTODOS QUALITATIVOS: busca o significado que é atribuído aos fenômenos (sociais) estudados que nem sempre podem ser encontrados através de métodos quantitativos.
  • 4. TODOS FAZEMOS PESQUISAS – INVESTIGAMOS ALGO QUE DESEJAMOS SABER Ex: preços de mercadorias que desejamos adquirir Curiosidades sobre as tendências do mercado (carros, novas tecnologias etc.) Problemas com o meio-ambiente A partir destas investigações podemos perceber algo que nos interessa mais e sistematizar um plano de pesquisa para ser desenvolvido.
  • 5. PLANEJAMENTO DO TCC 1. Escolha do tema 2. Delimitação do Tema 3. Objetivo geral e objetivos específicos 4. Referenciais Teóricos 5. Justificativa/importância da pesquisa 6. Métodos de pesquisa (Bibliográfica; de campo e experimental) 7. Possíveis Resultados (experiência pessoal) 8. Cronograma (tempo gasto com as etapas da pesquisa) 9. Referências Bibliográficas
  • 6. A definição do tema pode surgir a partir do interesse do aluno; do trabalho profissional; da leitura de livros e revistas especializadas; de visitas institucionais; de conversas com colegas e professores etc. Delimitar o tema ajudará a demarcar seus limites: universo de referência (sujeito) e o que se quer saber ou fazer com o sujeito (conteúdo do trabalho). (ex: p.8/9) Problema de Pesquisa uma questão que envolve uma dificuldade teórica ou prática, ou ambas para a qual a pesquisa será desenvolvida Selecionar os setores, áreas ou tópicos do assunto a ser pesquisado.
  • 7. Objetivo Geral representa o propósito da pesquisa (ex: mapear, identificar, levantar, diagnostica, traçar o perfil do empreendedor etc.) Objetivos Específicos aprofundar as intenções expressas no objetivo geral (levantamento da bibliografia a respeito do tema; coletar os dados; criação de um banco de dados; entrevistar X pessoas etc.) Fundamentação teórica é a fonte de sucesso de uma pesquisa (busca, documentação, leitura, análise e interpretação dos textos). Revisão Bibliográfica é o “estado da arte” onde estarão inseridos os conceitos e teorias sobre o tema da pesquisa.
  • 8. Justificativa deixar claro qual a importância e as contribuições que a pesquisa poderá gerar. Métodos de pesquisa descreve detalhadamente como será realizada a investigação, tipo de pesquisa, local e amostra. •Bibliográfica (caráter teórico) •Experimental (caráter teórico e empírico) •Estudo de caso (teórico e empírico, mas em cima de um caso) Referências Bibliográficas consiste na listagem de obras consultadas devendo-se listá-las em conformidade com as Normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas
  • 9. TIPOS DE PESQUISA: •Bibliográfica •Documental •Experimental •Exploratória •Descritiva •Levantamento •Estudo de Caso •Participante; pesquisa-ação; etnográfica; história oral •Estágio
  • 10. TÉCNICAS PARA COLETA DE DADOS •Questionários (aberto, fechado ou misto) •Formulário •Entrevista (estruturada, semi-estruturada – roteiro e não estruturada) •Observação •Busca na Internet •Experimentos •Amostragem (quando o universo a ser percorrido é muito grande) ANÁLISE DOS DADOS (estatística ou qualitativa confrontando-se os dados coletados com a teoria estudada)

Notas do Editor

  1. rrr