O documento discute como os professores podem usar novas tecnologias de forma a melhorar a aprendizagem dos alunos. Também aborda os desafios de infraestrutura nas escolas públicas e o papel do gestor em incentivar o uso de recursos tecnológicos. Por fim, reflete sobre os conhecimentos dos professores em mídia e tecnologia e como eles podem mediar o ensino com esses recursos.