Este documento é um teste de português para alunos do 2o ano de escolaridade. Contém vários exercícios de compreensão, gramática e produção de texto baseado em imagens. O teste é dividido em dois cadernos e dura no total 1 hora e 15 minutos.

1. Apreciação global:
Caderno 2
Teste Intermédio
Português
2.º Ano de Escolaridade
Duração do Teste: 45 min (Caderno 1) + 30 min (pausa) + 45 min (Caderno 2) | 28.05.2013
Nome do aluno: _______________________________________________________________
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Assinatura do professor: _________________________________________________________
Assinatura do encarregado de educação: ___________________________________________
Teste Intermédio de Português
Caderno 2
TI de Português – Caderno 2 • Página 1/ 6

2. TI de Português – Caderno 2 • Página 2/ 6
GRUPO III
Responde às perguntas que se seguem.
1. Preenche cada espaço do texto com um dos grupos de consoantes que encontras no
quadro, de forma a completares corretamente cada palavra.
Cada grupo de consoantes só pode ser usado uma vez.
dr br fr gr pr tr
Nas aulas, desco____imos muitos animais que desconhecíamos,
tais como o ____agão de Komodo e o ti____e de Bengala. Aprendemos
também que, por todo o mundo, há pessoas que ____atam de animais
de todas as espécies. É muito importante ____oteger a natureza!
2. Lê a frase.
O pato nadou no bonito e grande lago.
Copia da frase três palavras e preenche o quadro, escrevendo uma palavra em cada
um dos espaços.
Nome Adjetivo Verbo

3. TI de Português – Caderno 2 • Página 3/ 6
3. Pinta os retângulos que têm um nome no:
– feminino, singular, com o lápis amarelo;
– masculino, plural, com o lápis azul.
Não pintes as outras palavras.
Cada lobo conhece bem o seu território : os caminhos , os esconderijos , as
fontes de água e os locais onde encontrar alimento .
4. Lê a frase.
A floresta é a casa de muitos animais.
Assinala com X o único grupo de palavras que pode substituir a expressão sublinhada
na frase.
…… Certos esconderijos
…… As florestas misteriosas
…… O jardim zoológico
…… Algumas grutas
5. Coloca os acentos gráficos corretos nas palavras sublinhadas, usando os acentos
^
, ` ou ´ . Podes usar o mesmo acento mais do que uma vez.
O Pedro desobedeceu ao avo porque meninos como ele não tem medo de
lobos. Mas, sem o Pedro ter notado, estava um lobo a espreita. Sera que o lobo
apanhou o passaro, o gato e tambem o pato?

4. TI de Português – Caderno 2 • Página 4/ 6
GRUPO IV
Observa com muita atenção as imagens que se seguem.
1 2
3 4

5. TI de Português – Caderno 2 • Página 5/ 6
1. Imagina uma história, a partir das imagens que observaste.
Escreve a história no espaço que se segue. Deves:
• dar um título à história;
• continuar a frase que inicia o texto;
• respeitar a ordem das imagens;
• utilizar, pelo menos, 10 linhas.
RASCUNHO
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Numa linda manhãde primavera,__________________________________
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6. TI de Português – Caderno 2 • Página 6/ 6
2. Verifica, no texto que escreveste, se cumpriste cada um dos aspetos abaixo indicados.
Assinala com X ou SIM ou NÃO.
SIM NÃO
• Deste um título à tua história?  
• Escreveste um texto de acordo com as imagens?  
• Respeitaste a ordem das imagens?  
• Começaste as frases com letra maiúscula?  
• Utilizaste corretamente os sinais de pontuação?  
• Fizeste os parágrafos necessários?  
• Evitaste repetições de palavras?  
• Escreveste corretamente as palavras?  
Corrige, no espaço RASCUNHO, o que achares que pode melhorar o teu texto.
Passa o texto a limpo nas linhas que se seguem.
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Numa linda manhãde primavera,______________________________________
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Se acabares antes do tempo, relê as tuas respostas.
Fim do Teste