Este documento contém um teste de avaliação sobre biologia celular e molecular com 8 questões. A primeira questão pede para classificar afirmações sobre DNA como verdadeiras ou falsas e comentar uma citação. A segunda questão pede para identificar a sequência de mRNA, anticodões e número de aminoácidos baseado em uma porção de DNA. As questões subsequentes cobrem tópicos como replicação do DNA, ciclo celular, reprodução assexuada, meiose e tipos de ciclos de vida.
A vinblastina impede a formação dos microtúbulos do fuso acromático, impedindo a divisão celular. Isto pode impedir a multiplicação de células cancerosas, contribuindo para o tratamento do cancro.
1. O documento apresenta um teste de avaliação em Biologia e Geologia com questões sobre a experiência de Griffith, antibióticos, transferência de informação genética, divisão celular e reprodução.
2. As questões abordam tópicos como a morte de ratos em diferentes etapas da experiência de Griffith, os efeitos de antibióticos sobre proteínas bacterianas, o código genético, divisão celular em mitose e meiose e reprodução assexuada e sexuada em medusas.
3. O teste avalia o
1. Estudo recente descobriu que a parte do DNA que não codifica proteínas ("DNA lixo") desempenha papel crucial e começa a ser vista como importante, não lixo.
2. Questão aborda tópicos de biologia molecular como DNA, RNA, transcrição e tradução.
3. Pergunta sobre reprodução das abelhas examina diferenças genéticas entre rainhas, zangões e operárias e mecanismos de reprodução sexuada e assexuada.
1) O documento apresenta critérios de classificação e correção para um teste de biologia e geologia do 11o ano. 2) Inclui questões sobre estrutura celular, DNA, expressão gênica, ciclo celular e outros tópicos. 3) Fornece gráficos e informações sobre experimentos que investigam o efeito de substâncias no ciclo celular de células.
I. Dois tipos de microfósseis esféricos foram encontrados em rochas da China, identificados como colônias de algas verdes e embriões de animais, indicando diferenciação celular.
II. A multicelularidade evoluiu independentemente em diferentes grupos através de ancestrais distintos, mas é necessária mais pesquisa para estabelecer uma filogenia exata.
III. O documento discute a evolução da vida multicelular a partir de organismos unicelulares baseado em evidência fóssil.
Este documento apresenta um teste prático de Biologia e Geologia do 10o ano com questões sobre ciclo celular, replicação do DNA, extração de DNA, mutações genéticas e código genético. O teste inclui gráficos, figuras e um quadro de resultados para analisar.
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11Isaura Mourão
1) O documento discute o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo". Recentemente, descobertas mostraram que este DNA desempenha um papel importante no genoma.
2) O documento contém perguntas sobre biologia celular e genética, incluindo replicação do DNA, transcrição e tradução.
3) As perguntas abordam tópicos como reprodução sexuada e assexuada em diferentes organismos, incluindo abelhas, afídios e fungos.
1) O documento discute o processo de reprodução sexuada em biologia, incluindo os termos meiose e crossing-over.
2) Apresenta questões sobre as fases da meiose, número de cromossomas e cromatídeos em cada fase, e conceitos como emparelhamento homólogo e formação de gâmetas.
3) Inclui figuras ilustrando as fases da meiose e perguntas sobre a sequência correta dos eventos na meiose e identificação das fases representadas.
A vinblastina impede a formação dos microtúbulos do fuso acromático, impedindo a divisão celular. Isto pode impedir a multiplicação de células cancerosas, contribuindo para o tratamento do cancro.
1. O documento apresenta um teste de avaliação em Biologia e Geologia com questões sobre a experiência de Griffith, antibióticos, transferência de informação genética, divisão celular e reprodução.
2. As questões abordam tópicos como a morte de ratos em diferentes etapas da experiência de Griffith, os efeitos de antibióticos sobre proteínas bacterianas, o código genético, divisão celular em mitose e meiose e reprodução assexuada e sexuada em medusas.
3. O teste avalia o
1. Estudo recente descobriu que a parte do DNA que não codifica proteínas ("DNA lixo") desempenha papel crucial e começa a ser vista como importante, não lixo.
2. Questão aborda tópicos de biologia molecular como DNA, RNA, transcrição e tradução.
3. Pergunta sobre reprodução das abelhas examina diferenças genéticas entre rainhas, zangões e operárias e mecanismos de reprodução sexuada e assexuada.
1) O documento apresenta critérios de classificação e correção para um teste de biologia e geologia do 11o ano. 2) Inclui questões sobre estrutura celular, DNA, expressão gênica, ciclo celular e outros tópicos. 3) Fornece gráficos e informações sobre experimentos que investigam o efeito de substâncias no ciclo celular de células.
I. Dois tipos de microfósseis esféricos foram encontrados em rochas da China, identificados como colônias de algas verdes e embriões de animais, indicando diferenciação celular.
II. A multicelularidade evoluiu independentemente em diferentes grupos através de ancestrais distintos, mas é necessária mais pesquisa para estabelecer uma filogenia exata.
III. O documento discute a evolução da vida multicelular a partir de organismos unicelulares baseado em evidência fóssil.
Este documento apresenta um teste prático de Biologia e Geologia do 10o ano com questões sobre ciclo celular, replicação do DNA, extração de DNA, mutações genéticas e código genético. O teste inclui gráficos, figuras e um quadro de resultados para analisar.
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11Isaura Mourão
1) O documento discute o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo". Recentemente, descobertas mostraram que este DNA desempenha um papel importante no genoma.
2) O documento contém perguntas sobre biologia celular e genética, incluindo replicação do DNA, transcrição e tradução.
3) As perguntas abordam tópicos como reprodução sexuada e assexuada em diferentes organismos, incluindo abelhas, afídios e fungos.
1) O documento discute o processo de reprodução sexuada em biologia, incluindo os termos meiose e crossing-over.
2) Apresenta questões sobre as fases da meiose, número de cromossomas e cromatídeos em cada fase, e conceitos como emparelhamento homólogo e formação de gâmetas.
3) Inclui figuras ilustrando as fases da meiose e perguntas sobre a sequência correta dos eventos na meiose e identificação das fases representadas.
(1) O documento apresenta 8 questões sobre biologia relacionadas a processos celulares como a síntese de proteínas e divisão celular.
(2) As questões abordam tópicos como os intervenientes moleculares envolvidos na síntese de albumina e ADH, a sequência de eventos da mitose e do ciclo celular, e a função de substâncias como as giberelinas.
(3) São pedidas correspondências entre colunas e a ordenação de letras e alternativas para preencher espaços em afirmações,
Geologia e Biologia - Teste Intermédio 3Isaura Mourão
O ciclo celular consiste nas transformações que ocorrem numa célula desde a sua formação até à divisão em duas células-filhas. Nem todas as células se dividem com a mesma frequência. A perda de controlo do ciclo celular pode levar ao desenvolvimento de cancro.
Ficha de Trabalho nr 5 - Unidade 5 (soluções)Isaura Mourão
O documento descreve um experimento de Griffith sobre a infecção de ratos por Streptococcus pneumoniae. Ratos inoculados com bactérias S mortas e bactérias R vivas desenvolveram pneumonia, indicando que as bactérias R adquiriram a capacidade de sintetizar cápsula das bactérias S mortas.
As três frases ou menos que resumem o documento são:
O documento descreve um estudo sobre o efeito do ácido naftalenoacético (ANA) em diferentes concentrações no desenvolvimento de orquídeas da espécie Cattleya bicolor cultivadas in vitro, analisando o número de folhas e raízes após 180 e 360 dias.
O documento discute os resultados de um experimento com ratos em quatro etapas, onde o rato sobrevive ou morre em cada etapa. Também aborda conceitos como transcrição de mRNA, tradução de proteínas, DNA, antibióticos que atuam em diferentes alvos nas células, e código genético.
O documento descreve dois processos fundamentais de reprodução nos seres vivos: reprodução assexuada e reprodução sexuada. A reprodução assexuada resulta em descendentes geneticamente idênticos ao progenitor através de mitose e divisão celular, enquanto a reprodução sexuada envolve meiose e fecundação. A figura representa alguns processos de reprodução assexuada em diferentes organismos.
Este documento apresenta uma ficha de trabalho sobre ciclos de vida de diferentes seres vivos, incluindo questões sobre a Clamidomonas, leveduras e Acetabulária. As questões abordam tópicos como reprodução sexuada vs assexuada, meiose, alternância de gerações e características dos diferentes ciclos de vida.
Teste de Biologia (2º Teste) - correcçãoIsaura Mourão
1) O documento discute novas descobertas sobre o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo", que começa a ser vista como importante e não como inútil.
2) A avaliação contém questões sobre biologia celular e genética, incluindo replicação do DNA, transcrição e tradução, código genético, mutações e reprodução sexuada e assexuada em abelhas e pulgões.
3) As respostas explicam conceitos como orientação das moléculas de DNA e
O documento descreve um estudo sobre o efeito da cafeína na mitose de larvas de Drosophila prosaltans. Foram analisadas preparações de células cerebrais expostas a diferentes concentrações de cafeína e comparadas com o grupo controle. Os resultados, apresentados numa tabela, mostram que concentrações mais elevadas de cafeína diminuem o número de células em mitose.
1) O documento descreve alguns aspectos da divisão celular em Musa paradisíaca (banana), incluindo que contém 88 cromossomas.
2) Aborda questões sobre as fases da mitose e o número de cromossomas e cromatídeos em cada fase.
3) Fornece informações sobre a replicação do DNA e a citocinese em células vegetais.
O documento discute a reprodução sexuada em espécies e como a fecundação e meiose mantêm o número de cromossomas característicos de cada espécie ao longo das gerações. Também aborda como a diminuição do uso de cloroquina levou a uma redução na resistência de parasitas a esse medicamento.
1. Um estudo genético concluiu que as populações de peixe-boi estão geneticamente pouco diversificadas, tornando-as mais vulneráveis a doenças e mudanças climáticas.
2. Uma espécie de peixe-boi amazônico apresentou maior diversidade genética do que a espécie marinha.
3. A baixa variabilidade genética das populações de peixe-boi marinho pode estar relacionada a cruzamentos entre parentes próximos e coloca em risco a sobrevivência da espécie
Este documento apresenta um teste de biologia e geologia com 9 questões sobre reprodução assexuada e sexuada em diferentes organismos, incluindo dragões de Komodo, plantas e células. As questões abordam tópicos como partenogênese, mitose, meiose e manutenção do número de cromossomas nas gerações.
1) O químico Erwin Chargaff determinou o teor dos nucleótidos de DNA em diversas células e descobriu que o DNA é composto por 4 nucleótidos distintos.
2) Chargaff apresentou resultados que mostraram a proporção dos nucleótidos em diferentes organismos.
3) Estes dados de Chargaff foram essenciais para Watson e Crick construírem um modelo da estrutura em dupla hélice do DNA.
Preparação para o teste intermédio (11º)Nuno Correia
O documento descreve:
1) O veneno trematol presente na raiz da cobra branca que, quando ingerido por vacas através da planta, aumenta sua concentração no leite e inibe enzimas hepáticas.
2) Uma experiência com bactérias colocadas em tubos com quantidades crescentes de glicose, onde alguns tubos permitiram a entrada de ar e outros não.
3) A reprodução sexuada e assexuada em fungos, onde a fusão de micélios de sexos diferentes forma um micélio dicarió
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)Isaura Mourão
1) O documento discute o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo", que começa a ser vista como importante e não como "patinho feio molecular".
2) Aborda questões sobre DNA, RNA, síntese de proteínas e mutações genéticas.
3) Discutem-se estratégias de reprodução em abelhas e afídios, incluindo reprodução sexuada e assexuada.
Este documento fornece informações sobre o ciclo celular, incluindo suas principais etapas (interfase e mitose) e detalhes sobre a estrutura dos cromossomas nas diferentes fases. Há vários exercícios sobre identificação de fases do ciclo celular e estrutura dos cromossomas nessas fases.
1) Cientistas americanos confirmaram um segundo caso de reprodução partenogénica numa fêmea de tubarão-de-pontas-negras que vive num aquário há oito anos sem contacto com machos.
2) A partenogénese, ou reprodução sem macho, foi observada em duas espécies de tubarão até agora e pode tornar-se mais comum se as populações diminuírem e as fêmeas tiverem mais dificuldade em encontrar parceiros.
3) Estudos anteriores revelaram que as abelhas fêmeas
Ficha de Trabalho nr 4 - Experiência de Meselson e Stahl (correcção)Isaura Mourão
O documento descreve o experimento de Meselson e Stahl para testar a hipótese da replicação semiconservativa do DNA. Eles cultivaram células de E. coli com isótopos pesados e leves de nitrogênio para marcar o DNA e observar como ele é replicado ao longo de gerações. Isso forneceu evidências conclusivas de que o DNA é replicado semiconservativamente.
Este documento apresenta uma lista de exercícios sobre metabolismo. Os exercícios abordam tópicos como digestão de macromoléculas, relação entre genes e proteínas, respiração celular e pulmonar, e estrutura do DNA e RNA.
Ficha Informativa - Experiência de Niremberg e KhoranaIsaura Mourão
1) Cientistas como Niremberg e Khorana sintetizaram moléculas de RNA mensageiro para decifrar o código genético.
2) Experimentos mostraram que diferentes combinações de três nucleótidos codificam diferentes aminoácidos.
3) O trabalho deles permitiu decifrar totalmente o código genético na década de 1960.
Ficha de Trabalho nr 3 - Experiência de Hershey e ChaseIsaura Mourão
A experiência de Hershey e Chase usou fagos infectando bactérias para determinar se o DNA ou proteínas do vírus eram responsáveis por transmitir genes. Eles marcaram vírus com átomos radioativos de enxofre ou fósforo e observaram que apenas o fósforo marcava o DNA das bactérias, mostrando que o DNA, e não as proteínas, transmitia genes.
(1) O documento apresenta 8 questões sobre biologia relacionadas a processos celulares como a síntese de proteínas e divisão celular.
(2) As questões abordam tópicos como os intervenientes moleculares envolvidos na síntese de albumina e ADH, a sequência de eventos da mitose e do ciclo celular, e a função de substâncias como as giberelinas.
(3) São pedidas correspondências entre colunas e a ordenação de letras e alternativas para preencher espaços em afirmações,
Geologia e Biologia - Teste Intermédio 3Isaura Mourão
O ciclo celular consiste nas transformações que ocorrem numa célula desde a sua formação até à divisão em duas células-filhas. Nem todas as células se dividem com a mesma frequência. A perda de controlo do ciclo celular pode levar ao desenvolvimento de cancro.
Ficha de Trabalho nr 5 - Unidade 5 (soluções)Isaura Mourão
O documento descreve um experimento de Griffith sobre a infecção de ratos por Streptococcus pneumoniae. Ratos inoculados com bactérias S mortas e bactérias R vivas desenvolveram pneumonia, indicando que as bactérias R adquiriram a capacidade de sintetizar cápsula das bactérias S mortas.
As três frases ou menos que resumem o documento são:
O documento descreve um estudo sobre o efeito do ácido naftalenoacético (ANA) em diferentes concentrações no desenvolvimento de orquídeas da espécie Cattleya bicolor cultivadas in vitro, analisando o número de folhas e raízes após 180 e 360 dias.
O documento discute os resultados de um experimento com ratos em quatro etapas, onde o rato sobrevive ou morre em cada etapa. Também aborda conceitos como transcrição de mRNA, tradução de proteínas, DNA, antibióticos que atuam em diferentes alvos nas células, e código genético.
O documento descreve dois processos fundamentais de reprodução nos seres vivos: reprodução assexuada e reprodução sexuada. A reprodução assexuada resulta em descendentes geneticamente idênticos ao progenitor através de mitose e divisão celular, enquanto a reprodução sexuada envolve meiose e fecundação. A figura representa alguns processos de reprodução assexuada em diferentes organismos.
Este documento apresenta uma ficha de trabalho sobre ciclos de vida de diferentes seres vivos, incluindo questões sobre a Clamidomonas, leveduras e Acetabulária. As questões abordam tópicos como reprodução sexuada vs assexuada, meiose, alternância de gerações e características dos diferentes ciclos de vida.
Teste de Biologia (2º Teste) - correcçãoIsaura Mourão
1) O documento discute novas descobertas sobre o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo", que começa a ser vista como importante e não como inútil.
2) A avaliação contém questões sobre biologia celular e genética, incluindo replicação do DNA, transcrição e tradução, código genético, mutações e reprodução sexuada e assexuada em abelhas e pulgões.
3) As respostas explicam conceitos como orientação das moléculas de DNA e
O documento descreve um estudo sobre o efeito da cafeína na mitose de larvas de Drosophila prosaltans. Foram analisadas preparações de células cerebrais expostas a diferentes concentrações de cafeína e comparadas com o grupo controle. Os resultados, apresentados numa tabela, mostram que concentrações mais elevadas de cafeína diminuem o número de células em mitose.
1) O documento descreve alguns aspectos da divisão celular em Musa paradisíaca (banana), incluindo que contém 88 cromossomas.
2) Aborda questões sobre as fases da mitose e o número de cromossomas e cromatídeos em cada fase.
3) Fornece informações sobre a replicação do DNA e a citocinese em células vegetais.
O documento discute a reprodução sexuada em espécies e como a fecundação e meiose mantêm o número de cromossomas característicos de cada espécie ao longo das gerações. Também aborda como a diminuição do uso de cloroquina levou a uma redução na resistência de parasitas a esse medicamento.
1. Um estudo genético concluiu que as populações de peixe-boi estão geneticamente pouco diversificadas, tornando-as mais vulneráveis a doenças e mudanças climáticas.
2. Uma espécie de peixe-boi amazônico apresentou maior diversidade genética do que a espécie marinha.
3. A baixa variabilidade genética das populações de peixe-boi marinho pode estar relacionada a cruzamentos entre parentes próximos e coloca em risco a sobrevivência da espécie
Este documento apresenta um teste de biologia e geologia com 9 questões sobre reprodução assexuada e sexuada em diferentes organismos, incluindo dragões de Komodo, plantas e células. As questões abordam tópicos como partenogênese, mitose, meiose e manutenção do número de cromossomas nas gerações.
1) O químico Erwin Chargaff determinou o teor dos nucleótidos de DNA em diversas células e descobriu que o DNA é composto por 4 nucleótidos distintos.
2) Chargaff apresentou resultados que mostraram a proporção dos nucleótidos em diferentes organismos.
3) Estes dados de Chargaff foram essenciais para Watson e Crick construírem um modelo da estrutura em dupla hélice do DNA.
Preparação para o teste intermédio (11º)Nuno Correia
O documento descreve:
1) O veneno trematol presente na raiz da cobra branca que, quando ingerido por vacas através da planta, aumenta sua concentração no leite e inibe enzimas hepáticas.
2) Uma experiência com bactérias colocadas em tubos com quantidades crescentes de glicose, onde alguns tubos permitiram a entrada de ar e outros não.
3) A reprodução sexuada e assexuada em fungos, onde a fusão de micélios de sexos diferentes forma um micélio dicarió
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)Isaura Mourão
1) O documento discute o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo", que começa a ser vista como importante e não como "patinho feio molecular".
2) Aborda questões sobre DNA, RNA, síntese de proteínas e mutações genéticas.
3) Discutem-se estratégias de reprodução em abelhas e afídios, incluindo reprodução sexuada e assexuada.
Este documento fornece informações sobre o ciclo celular, incluindo suas principais etapas (interfase e mitose) e detalhes sobre a estrutura dos cromossomas nas diferentes fases. Há vários exercícios sobre identificação de fases do ciclo celular e estrutura dos cromossomas nessas fases.
1) Cientistas americanos confirmaram um segundo caso de reprodução partenogénica numa fêmea de tubarão-de-pontas-negras que vive num aquário há oito anos sem contacto com machos.
2) A partenogénese, ou reprodução sem macho, foi observada em duas espécies de tubarão até agora e pode tornar-se mais comum se as populações diminuírem e as fêmeas tiverem mais dificuldade em encontrar parceiros.
3) Estudos anteriores revelaram que as abelhas fêmeas
Ficha de Trabalho nr 4 - Experiência de Meselson e Stahl (correcção)Isaura Mourão
O documento descreve o experimento de Meselson e Stahl para testar a hipótese da replicação semiconservativa do DNA. Eles cultivaram células de E. coli com isótopos pesados e leves de nitrogênio para marcar o DNA e observar como ele é replicado ao longo de gerações. Isso forneceu evidências conclusivas de que o DNA é replicado semiconservativamente.
Este documento apresenta uma lista de exercícios sobre metabolismo. Os exercícios abordam tópicos como digestão de macromoléculas, relação entre genes e proteínas, respiração celular e pulmonar, e estrutura do DNA e RNA.
Ficha Informativa - Experiência de Niremberg e KhoranaIsaura Mourão
1) Cientistas como Niremberg e Khorana sintetizaram moléculas de RNA mensageiro para decifrar o código genético.
2) Experimentos mostraram que diferentes combinações de três nucleótidos codificam diferentes aminoácidos.
3) O trabalho deles permitiu decifrar totalmente o código genético na década de 1960.
Ficha de Trabalho nr 3 - Experiência de Hershey e ChaseIsaura Mourão
A experiência de Hershey e Chase usou fagos infectando bactérias para determinar se o DNA ou proteínas do vírus eram responsáveis por transmitir genes. Eles marcaram vírus com átomos radioativos de enxofre ou fósforo e observaram que apenas o fósforo marcava o DNA das bactérias, mostrando que o DNA, e não as proteínas, transmitia genes.
Resumo - Módulo Inicial - A geologia, os geólogos e os seus métodosIsaura Mourão
A geologia estuda a Terra, sua história e estrutura. Os geólogos usam métodos como observação de campo, análise de rochas e fósseis para entender como a Terra evoluiu ao longo do tempo. Eles contribuem para descobertas sobre recursos naturais e eventos passados como erupções vulcânicas e mudanças climáticas.
Teste de Biologia 11 (3º Teste) - Global - correcçãoIsaura Mourão
Uma dupla de pesquisadores brasileiros descobriu que a proteína listerina é essencial para que as células eucariontes destruam proteínas defeituosas, prevenindo doenças. Sem a listerina, as células não conseguem marcar e eliminar proteínas defeituosas, levando à sua acumulação e potencialmente a doenças. A descoberta ajuda a explicar doenças neurodegenerativas como Alzheimer e Parkinson.
Teste de Biologia 11 (3º Teste) - GlobalIsaura Mourão
1) Dois pesquisadores brasileiros descobriram que sem uma proteína chamada listerina, organismos não conseguem destruir proteínas produzidas incorretamente, levando à acumulação de proteínas tóxicas e doenças.
2) A proteína listerina marca proteínas defeituosas com ubiquitina, direcionando-as para degradação.
3) Estudos genéticos mostraram baixa variabilidade genética em peixes-boi, tornando-os mais vulneráveis.
Teste de Avaliação nr. 2 (Biologia 10º) SoluçõesIsaura Mourão
O documento descreve um estudo realizado por Pasteur em 1856 sobre o processo de fermentação da beterraba para produção de álcool. Pasteur observou amostras de cubas onde ocorreu fermentação normal e onde ocorreu fermentação anómala, concluindo que a presença de leveduras resultava em produção de álcool, enquanto a presença de bactérias resultava em produção de ácido láctico.
Teste de Geologia (1º Período 2º Teste)Isaura Mourão
O documento descreve o granito nodular da Castanheira, localizado na Serra da Freita em Arouca. É um corpo granítico único em Portugal e no mundo devido à sua textura nodular, o que requer proteção urgente. Os nódulos biotíticos são libertados pela erosão, deixando cavidades nas rochas.
Teste de Biologia e Geologia 10º (1º Teste 2º Período)Isaura Mourão
Este documento fornece informações sobre:
1) A estrutura e composição do Sistema Solar, incluindo a localização dos planetas e outros corpos celestes;
2) O dinamismo interno da Terra e as variações de fluxo térmico em diferentes regiões;
3) A formação recente da ilha vulcânica de Surtsey e seu estudo.
O documento é um conjunto de exercícios de revisão sobre regulação nervosa e sistema hormonal. Contém questões de aula sobre características de anfíbios que vivem em deserto e como a excreção de ácido úrico lhes permite sobreviver em ambientes com pouca água.
Teste de Geologia (1º Período 2º Teste) SoluçõesIsaura Mourão
O documento discute:
1) A geologia da região de Arouca, Portugal, incluindo o granito nodular da Castanheira e a crista quartzítica da Gralheira.
2) Os princípios do mobilismo e catastrofismo na geologia.
3) A teoria da tectónica de placas e como ela explica a formação e destruição da crosta oceânica.
Teste de Biologia (3º Teste) - Global - correcçãoIsaura Mourão
Uma dupla de pesquisadores brasileiros descobriu que a proteína listerina é essencial para que as células eucariontes destruam proteínas defeituosas, prevenindo doenças. Sem a listerina, as células não conseguem marcar e eliminar proteínas defeituosas, levando à sua acumulação e potencialmente a doenças. A descoberta ajuda a explicar doenças neurodegenerativas como Alzheimer e Parkinson.
Teste de Avaliação nr. 1 (Biologia 10º)Isaura Mourão
O lago Nakuru no Quênia abriga cerca de 1 milhão de flamingos e mais de 400 espécies de aves. As águas salobras do lago suportam a proliferação de algas que constituem a principal fonte de alimento dos flamingos. O lago também é habitat de centenas de milhares de outros animais, incluindo rinocerontes, hipopótamos e gazelas.
Ficha de Trabalho nr 2 - Experiência de AveryIsaura Mourão
A experiência de Avery, Mac Leod e Mac Carthy testou se o princípio transformante obtido de bactérias mortas continha DNA. Eles inocularam culturas com o princípio transformante sozinho ou junto com enzimas que destroem proteínas ou políssacarídeos, e observaram que apenas a enzima que destrói o DNA impediu a transformação, sugerindo que o princípio transformante era DNA.
I. O documento apresenta um trabalho prático sobre biologia molecular com questões sobre DNA, RNA, replicação, transcrição e tradução.
II. São pedidos conceitos sobre as unidades básicas dos ácidos nucleicos, as etapas da síntese proteica e a codificação genética.
III. Inclui também questões sobre a correspondência entre sequências de DNA e RNA e a codificação de aminoácidos.
I. O documento apresenta um trabalho prático sobre biologia molecular com questões sobre DNA, RNA, replicação, transcrição e tradução.
II. São pedidos conceitos sobre as unidades básicas dos ácidos nucleicos, as etapas da síntese proteica e a codificação dos aminoácidos.
III. Há também exercícios sobre replicação de DNA, transcrição de RNA e tradução de proteínas usando o código genético.
O documento discute conceitos de biologia celular e molecular, incluindo: 1) ADN é o suporte da informação genética; 2) replicação do ADN produz duas cadeias idênticas; 3) as unidades básicas do ácido nucleico são nucleotídeos.
O documento apresenta um teste de avaliação sobre crescimento e renovação celular para o 11o ano de escolaridade. O teste inclui quatro grupos de questões sobre estrutura do DNA, decifração do código genético, divisão celular e replicação do DNA.
1. O documento apresenta uma figura representando um fragmento de um ácido nucleico e questões sobre ácidos nucleicos e síntese proteica.
2. A tabela 1 mostra a percentagem de bases nitrogenadas em amostras de DNA de diferentes origens, apoiando a hipótese de o DNA ser uma molécula formada por duas cadeias complementares.
3. A figura 2 ilustra a etapa da tradução na síntese proteica, mostrando a incorporação sequencial de aminoácidos no polipeptídeo em formação no ribossoma.
Este documento é uma ficha de trabalho de Biologia para o 12o ano sobre diversos temas relacionados à genética e biotecnologia. A ficha contém seis grupos com questões sobre regulação da expressão gênica, manipulação genética, mutações, síndromes genéticas e técnicas de engenharia genética.
O documento discute conceitos sobre a estrutura e função dos cromossomos e do núcleo celular durante a divisão celular e a interfase. Aborda tópicos como: 1) a estrutura dos cromossomos; 2) as fases da mitose e meiose; 3) a formação e função do nucléolo.
O documento discute a estrutura e função do DNA e RNA na célula, incluindo a transcrição e tradução que levam à síntese de proteínas. Ele apresenta 10 questões sobre esses processos, como a estrutura em dupla hélice do DNA, a complementaridade das bases nitrogenadas, a remoção de íntrons durante o processamento do RNA mensageiro e a forma como mutações podem afetar a produção de proteínas.
O documento apresenta um texto sobre o carso e a carsificação. Trata-se de um processo de modelado da paisagem em rochas carbonatadas, principalmente calcários e dolomias, resultante da ação da água enriquecida em dióxido de carbono através de processos de dissolução. As propriedades fundamentais que permitem este tipo de modelado são a solubilidade e permeabilidade das rochas.
O documento descreve um estudo sobre mutações nas aquaporinas e sua relação com o diabetes. Investigadores estudaram um paciente com diabetes que tinha mutações num gene de aquaporina. Eles usaram células de rã para determinar qual mutação era responsável, injetando mRNA das versões normal e mutada e observando os efeitos na absorção de água.
1. O documento apresenta informações sobre crescimento e diferenciação celular, abordando como as primeiras divisões do ovo originam células indiferenciadas e como, com a repetição dos ciclos celulares, as células iniciam um processo de diferenciação até se tornarem células especializadas. 2. Factores citoplasmáticos e sinais de células vizinhas conduzem à diferenciação celular, levando alguns genes a permanecerem activos enquanto outros são bloqueados. 3. Isto faz com que células destinadas a te
Este documento contém 7 questões de múltipla escolha sobre biologia celular e ciclo celular, extraídas de provas de vestibulares de diferentes anos. As questões abordam tópicos como as etapas do ciclo celular, divisão celular, replicação do DNA e estruturas do aparelho mitótico.
O documento apresenta um treinamento sobre ácidos nucléicos ministrado pelo Prof. Emanuel, abordando tópicos como: 1) a diferenciação celular e expressão gênica; 2) a teoria "Um gene, uma enzima" e a produção de cadeias polipeptídicas; 3) uma técnica para extrair DNA de cebola.
1. O documento contém um teste sobre Biologia com 12 questões sobre DNA, RNA, divisão celular e código genético.
2. As questões abordam tópicos como a composição do DNA, replicação do DNA, transcrição e tradução, tipos de RNA, mitose e meiose.
3. O teste foi aplicado no 3o ano do ensino médio para avaliar o conhecimento dos alunos sobre esses importantes conceitos da Biologia Celular e Molecular.
O documento contém uma lista de exercícios de biologia com 15 questões sobre diversos temas como genética, citologia e biologia molecular. As questões abordam tópicos como análise de DNA, meiose, mitose, código genético e síntese de proteínas.
O documento contém uma lista de exercícios de biologia com 15 questões. As questões abordam tópicos como grupos sanguíneos, DNA, meiose, mitose e código genético. Os alunos devem escolher alternativas para responder cada questão com base em seus conhecimentos de biologia.
1) O documento apresenta o plano de aula semanal para a disciplina de Biologia do 1o ano do ensino médio. O plano aborda o tema da célula, com objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos e avaliação.
2) Os objetivos incluem conhecer a estrutura do microscópio, diferenciar células procariotas e eucariotas, e distinguir os processos de endocitose.
3) A avaliação consiste na resolução de um teste e na construção de um carió
Este documento contém 18 questões sobre biologia celular e cariologia. As questões abordam tópicos como cromossomos, ciclo celular, meiose, estrutura do núcleo celular e experimentos relacionados a esses temas.
1) O documento descreve uma ficha formativa de Biologia e Geologia sobre o uso da tecnologia do DNA fingerprint para identificar criminosos. 2) O DNA fingerprint funciona analisando os padrões de fragmentos de DNA após serem separados por eletroforese. 3) Esta técnica pode ser usada para identificar suspeitos em cenas de crime ou estabelecer relações de parentesco.
1) O documento discute o processo de síntese proteica em células, incluindo a transcrição do DNA em RNA mensageiro e a tradução do RNA mensageiro em proteínas no ribossomo.
2) São apresentadas figuras representando o processo de síntese proteica e replicação do DNA, com perguntas sobre os detalhes dos processos.
3) A síntese proteica é essencial para fornecer as proteínas estruturais e funcionais necessárias para todos os seres vivos.
UFCD-pele e a sua integridade - ensino profissional.pdfIsaura Mourão
O documento descreve a estrutura e as funções da pele humana. A pele é o maior órgão do corpo, cobrindo toda a superfície externa. É composta pela epiderme, derme e hipoderme. Contém anexos como pelos, unhas e glândulas. Desempenha funções vitais como proteção, termorregulação e sensibilidade. A cor da pele é determinada pela quantidade de melanina produzida.
Este documento apresenta três planificações anuais de Biologia para o Curso Profissional Técnico auxiliar de Saúde. A primeira planificação cobre o Módulo A1 sobre a diversidade e unidade biológica, a segunda cobre o Módulo A2 sobre a obtenção de matéria e a terceira cobre o Módulo A3 sobre a utilização da matéria.
Powerpoint de Sismologia - Completo.pdf10º ano de escolaridadeIsaura Mourão
Os sismos são movimentos vibratórios na Terra provocados pela libertação de energia nas placas tectónicas. Registam-se através de sismógrafos e caracterizam-se pela localização do foco, profundidade e tipo de ondas sísmicas. A intensidade é avaliada numa escala qualitativa que descreve os efeitos em estruturas e pessoas.
bg10 - outubro com principios e correção.docxIsaura Mourão
1. Os oceanos estão absorvendo dióxido de carbono em excesso, tornando as águas mais ácidas e prejudicando animais com conchas e corais.
2. A acidificação da água do mar reduz a concentração de íons carbonato, dificultando a construção de conchas para muitos organismos marinhos.
3. O aumento das emissões de CO2 na atmosfera está por trás da acidificação dos oceanos e das ameaças à vida marinha.
O documento discute a evolução das teorias do mobilismo geológico, desde a Teoria da Deriva Continental de Wegener até à atual Teoria da Tectónica de Placas. Apresenta os principais conceitos e evidências que levaram ao desenvolvimento destas teorias, incluindo a morfologia e idade dos fundos oceânicos. Explica também os diferentes tipos de limites entre placas litosféricas e os processos geológicos associados.
O documento descreve os processos de transcrição e tradução envolvidos na biossíntese de proteínas. A informação genética no DNA é transcrita para mRNA através da transcrição. O mRNA é então traduzido para uma proteína através da tradução nos ribossomas, usando tRNA para levar aminoácidos ao local. O código genético especifica a correspondência entre sequências de nucleótidos no DNA/RNA e sequências de aminoácidos nas proteínas.
O documento discute acne, uma doença de predisposição genética cujas manifestações dependem de hormônios. A acne ocorre devido ao aumento de secreção de sebo e obstrução dos folículos, permitindo a proliferação de bactérias. Demodex são ácaros que podem habitar os folículos e causar cravos. Existem quatro graus de acne.
O documento discute os arquivos históricos da Terra, incluindo: 1) Sequências estratigráficas e os vestígios do passado que podem ser encontrados nelas, como fósseis e marcas de ambientes antigos; 2) Como interpretar o passado usando princípios como o das causas atuais; 3) Métodos de datação relativa e absoluta de rochas e fósseis.
O documento discute a classificação biológica de organismos vivos ao longo da história. Apresenta as primeiras classificações feitas por Aristóteles baseadas em características observáveis e o sistema desenvolvido por Lineu que categoriza organismos em um hierarquia de reinos, filos, classes etc. Também discute sistemas fenéticos versus sistemas filogenéticos de classificação e o sistema de cinco reinos de Whitaker modificado.
Este documento fornece uma introdução às rochas magmáticas. Explica que estas rochas resultam da consolidação do magma no interior ou superfície da Terra e podem ser classificadas como plutônicas ou vulcânicas. Também descreve os principais tipos de magma, fatores que influenciam sua formação e minerais constituintes das rochas magmáticas.
O documento discute os principais argumentos do evolucionismo, incluindo anatomia comparada, paleontologia, embriologia, biogeografia, citologia e bioquímica. Apresenta evidências como estruturas homólogas, séries fósseis, semelhanças embrionárias e distribuição geográfica que apoiam a teoria da evolução através da seleção natural.
O documento discute as rochas magmáticas, explicando onde o magma se encontra, o que é o magma, os tipos de magmas, como as rochas magmáticas se formam e características de magmas basálticos, andesíticos e riolíticos. Aborda também a formação de minerais em rochas magmáticas e conceitos como silicatos, minerais isomórficos e polimórficos.
O documento descreve o sistema urinário e seu papel na eliminação de resíduos e manutenção da homeostasia. Descreve os componentes do sistema urinário, incluindo rins, ureteres e bexiga, além de explicar a formação da urina através da filtração, reabsorção e secreção nos rins. Também discute doenças renais e medidas para promover a saúde renal.
O documento discute os principais conceitos do ciclo celular, incluindo a divisão celular, replicação do DNA, estrutura e função dos cromossomos, fases da mitose e importância biológica da divisão celular.
Este documento discute os processos de reprodução assexuada em seres vivos. Apresenta os principais métodos de reprodução assexuada como a bipartição, gemiparidade, fragmentação, multiplicação vegetativa e esporulação. Explica que estes processos resultam em descendentes geneticamente idênticos ao progenitor e estão associados à divisão celular mitótica.
Griffith realizou experiências com bactérias causadoras de pneumonia (Streptococcus pneumoniae). Ele observou que bactérias tipo R não causavam doença, enquanto bactérias tipo S eram patogénicas. Quando injetou uma mistura de bactérias tipo R e bactérias tipo S mortas pelo calor em ratos, estes adoeceram, indicando que algo das bactérias mortas transformou as bactérias tipo R em patogénicas.
Este documento descreve experiências realizadas por cientistas para descobrir a estrutura e função do DNA. Em resumo:
1) Griffith descobriu que bactérias não patogénicas podem se tornar patogénicas após exposição a bactérias patogénicas mortas.
2) Hershey e Chase marcaram radioativamente o DNA e proteínas de vírus para determinar qual entra na célula hospedeira durante a infecção, concluindo que é o DNA.
3) Watson e Crick
O documento descreve o sistema nervoso humano, dividindo-o em central e periférico. O sistema nervoso central é constituído pelo encéfalo e medula espinal, protegidos pelas meninges. O sistema nervoso periférico é formado pelos nervos cranianos e raquidianos.
O documento descreve as trocas gasosas nos seres vivos, incluindo: 1) As trocas gasosas ocorrem através de estruturas especializadas como estomas em plantas e superfícies respiratórias em animais; 2) Nas plantas, os estomas regulam a entrada de CO2 e saída de O2 e H2O; 3) Nos animais, as trocas ocorrem através da pele, traqueias, brânquias ou pulmões dependendo do meio e do tipo de animal.
O documento discute os problemas associados ao alcoolismo, incluindo consequências físicas e sociais do abuso de álcool. Também aborda mitos comuns sobre o álcool, tipos de embriaguez, demência alcoólica e as dificuldades no tratamento de dependentes de álcool.