O documento descreve diferentes tipos de leitura e técnicas para organizar informações obtidas através da leitura, incluindo esquemas, resumos e fichamentos. A leitura exploratória serve para verificar a relevância de uma obra, a seletiva se concentra nos objetivos da pesquisa, a analítica decompõe o texto em elementos-chave e a interpretativa permite uma visão mais crítica. Esquemas destacam as ideias e relações principais, enquanto resumos apresentam as ideias-chave de forma concisa e

1. TÉCNICAS DE ESTUDO LEITURA ESQUEMA RESUMO FICHAMENTO

2. TIPOS DE LEITURA EXPLORATÓRIA SELETIVA ANALÍTICA INTERPRETATIVA

3. LEITURA EXPLORATÓRIA leitura rápida do material bibliográfico finalidade de verificar a importância da obra para a pesquisa f az o reconhecimento da obra : exame de índices, notas de rodapé, prefácio, orelhas dos livros não dispensa o conhecimento prévio do assunto

4. LEITURA SELETIVA é a determinação do material que realmente interessa à pesquisa V isa os objetivos da pesquisa, para que não haja perda de tempo. É uma leitura mais profunda que a exploratória, mas ainda não é definitiva Textos que foram deixados à parte num primeiro momento poderão ser consultados posteriormente, de acordo com as necessidades do pesquisador.

5. LEITURA ANALÍTICA é feita a partir dos textos selecionados serve para decompor, examinar sistematicamente os elementos que compõem o texto penetrar nas idéias do autor e compreender como o todo foi organizado ordenar as informações obtidas, construindo o sumário. interpretar objetivamente o pensamento do autor

6. LEITURA ANALÍTICA: ETAPAS leitura global: visão global da obra identificar as idéias- chave: é retirar uma frase que possa sintetizar um parágrafo selecionar alguns parágrafos que são mais explicativos correlacionar os parágrafos levando à identificação das idéias mais importantes hierarquizar as idéias: é a organização das idéias seguindo a ordem de importância; é a distinção entre as idéias principais e as secundárias; sintetizar as idéias: é a recomposição de tudo o que foi decomposto durante a análise, eliminando o que é secundário e fixando-se no essencial para a resolução do problema proposto.

7. LEITURA INTERPRETATIVA é o último processo de leitura das fontes bibliográficas tomar uma posição própria a respeito das idéias enunciadas é necessário cautel a , pois , ao relacionar as afirmações do autor, há maior risco de interferência subjetiva.

8. A LEITURA INTERPRETATIVA PERMITE… ter uma visão mais aberta do pensamento global do autor e verifica como se relacionam. localizar o autor num contexto cultural mais abrangente, através das posições por ele assumidas comparar suas idéias com outros autores que tenham escrito sobre o mesmo tema. desenvolver um pensamento crítico/reflexivo a respeito do tema, uma tomada de posição, superando a estrita mensagem do texto. ler nas entrelinhas, forçar um diálogo, interrogar a matéria sob o ponto de vista particular fazer uma reelaboração pessoal do escrito em tela: a mensagem desenvolvida terá um cunho pessoal, com raciocínio individualizado

9. ESQUEMA Esqueleto da obra Organização do texto com lógica Destaque da inter-relação das idéias Retira as idéias principais, os detalhes importantes e as idéias secundárias Pode ser formulado através de gráficos, símbolos, códigos ou palavras Não há regras para sua elaboração

10. RESUMO Apresentação de pontos relevantes de um texto Apresentação das principais idéias do autor do texto Estimula a leitura do texto completo Deve ser fiel às idéias do autor Deve ter um cunho pessoal que demonstre a assimilação pessoal do pesquisador É preciso compreender o texto

11. COMO ENCONTRAR A IDÉIA PRINCIPAL … DE UM PARÁGRAFO DE UM CAPÍTULO DE UMA OBRA

12. COMO REDIGIR O RESUMO O resumo é constituído de um só parágrafo Sublinhar as palavras-chave após a primeira leitura Reconstruir o parágrafo a partir das palavras sublinhadas Evitar as locuções: “o autor descreve”, “neste artigo o autor expõe que...” Usar as etapas de: supressão, generalização, seleção e construção

13. ETAPAS PARA CONFECÇÃO DO RESUMO SUPRESSÃO – eliminação de palavras secundárias GENERALIZAÇÃO – substituição de elementos específicos por genéricos SELEÇÃO – eliminação de informações secundárias CONSTRUÇÃO – criação (paráfrase)

14. TIPOS DE RESUMO INDICATIVO OU DESCRITIVO – partes mais importantes do texto, não dispensa a leitura do texto original INFORMATIVO – reproduz com fidelidade as idéias principais e os detalhes importantes CRÍTICO – apresenta uma crítica RESENHA – exige juízo valorativo, comentário, crítica

15. FICHAMENTO Fichar = registrar Identifica as obras, o conteúdo, faz citações, analisa o material, elabora críticas FICHA BIBLIOGRÁFICA POR AUTOR FICHA BIBLIOGRÁFICA POR ASSUNTO FICHA DE TRANSCRIÇÃO FICHA RESUMO / ANALÍTICA