O documento aborda conceitos e técnicas de resumo, definindo-o como uma apresentação concisa das ideias principais de um texto. Existem diferentes tipos de resumo, incluindo indicativo, informativo e crítico, cada um com objetivos e características distintas. A produção de um resumo envolve fases de leitura atenta do texto original e a aplicação de regras de supressão, seleção, generalização e construção para criar um novo texto claro e objetivo.

1. RESUMO
Conceitos e técnicas

2. RESUMO
• “Resumir é pegar num texto pelos seus pontos principais, pelos seus dados de conjunto e
transmiti-lo, através de um outro, que é a redução do original.” – BASTOS (1989)
• “Resumir um texto é condensar as ideias principais, respeitando o sentido, a estrutura e o tipo
de enunciação.”
• “O resumo é a apresentação concisa e frequentemente selectiva do texto, destacando-se os
elementos de maior interesse e importância, isto é, as principais ideias do autor da obra”.
LAKATOS e MARCONI(2013)
• “Reter as linhas de um raciocínio, o essencial dos dados de um problema, as características de
uma situação, as conclusões de uma análise, sem o mais pequeno comentário.” – REI (1986).

3. RESUMO
• Fiorin (1995), resumir um texto é condensá-lo à sua estrutura essencial
sem perder de vista três elementos:
 as partes essenciais do texto;
 a progressão em que elas aparecem no texto;
 a correlação entre cada uma das partes.

4. Tipos de Resumo
• O resumo é feito em diferentes níveis conforme o objectivo a que
se propõe. Dependendo do carácter do trabalho científico que se
pretende realizar, este pode ser:
• indicativo ou descritivo;
• informativo ou analítico e
• crítico.

5. Resumo indicativo ou descritivo
• faz referência às partes mais importantes do texto
• Utiliza frases curtas
• Não dispensa a leitura do texto completo, pois apenas descreve sua natureza,
forma e propósito;

6. Resumo informativo ou analítico
• contém todas as informações principais apresentadas no texto e permite dispensar a
leitura desse último; portanto, é mais amplo do que o indicativo ou descritivo.
• salienta: os objectivos e o assunto, os métodos e as técnicas, os resultados e as
conclusões.
• esse tipo de resumo não deve conter comentários pessoais ou julgamentos de valor, da
mesma maneira que não deve formular críticas.
• Deve ser selectivo e não mera repetição sintetizada de todas as ideias do autor.
• Deve-se dar preferência à forma impessoal: evitar expressões tais como: o autor disse, o
autor falou, segundo o autor…

7. Resumo crítico
• Quando se formula um julgamento sobre o trabalho
• Crítica da forma, no que se refere aos aspectos metodológicos; do conteúdo;
do desenvolvimento da lógica da demonstração;
• da técnica de apresentação das ideias principais.
• No resumo crítico não pode haver citações.

8. Fases de preparação do resumo
• esta actividade deve ser dividida em duas fases principais:
• leitura e compreensão do texto original;
• produção do novo texto (o resumo).

9. Como efectuar as leituras de um texto para o resumo:
• Segundo Cyranka et al (1998) apud Santos et al (2002), a redacção de um
resumo deve ser precedida pelas seguintes técnicas de leitura:
• leitura corrente do texto para tomar conhecimento do assunto e do plano da
obra em geral;
• leitura para identificação das palavras-chave;
• leitura para a identificação das ideias mais relevantes na perspectiva do leitor.

10. Fases de preparação do resumo:
leitura e compreensão do texto original
• fazer a leitura atenta do texto ( Recomenda-se que a leitura seja feita tantas
vezes quantas necessárias: compreender de que fala o texto, qual o seu
sentido geral );
• dividir o texto em partes;
• dar um título - resumo a cada parte;
• “desmontar” o texto em palavras – chave e articuladores do discurso;
• fazer a síntese / organização das ideias.

11. Fases de preparação do resumo:
produção do novo texto (o resumo)
• Segundo Rei (1995:76), existem 4 regras básicas que podem ser úteis na produção de um resumo. São elas a
supressão, selecção, generalização e construção.
• Supressão: eliminação de repetições, exemplos isolados, citações, anedotas, omissão das ideias que se referem a
pormenores, a informações secundárias;
• Selecção: destacar todas as ideias principais; distinção do essencial do acessório: são os adjetivos e os advérbios,
ou frases equivalentes a eles;
• Generalização: substituir duas ou mais ideias por uma unidade geral.
• Construção: organizar um novo texto em função da selecção, da supressão e da generalização, é preciso respeitar
os tempos verbais, as pessoas gramaticais, a ordem do texto…

12. Características Gerais do Resumo
• Descreve os principais tópicos ou ideias principais do texto original;
• Compõe-se de frases curtas que geralmente correspondem a cada
elemento fundamental do texto (partes do texto ou parágrafos);
• Descreve apenas a natureza e objectivos do texto;
• Não dispensa a leitura do texto original;
• Reduz o texto a 1/3 ou a 1/4 do texto original;
• Não usa figuras, citações, nem exemplos do texto;

13. Características Gerais do Resumo
• Não apresenta opiniões pessoais do autor do resumo;
• Emprega linguagem clara e objetiva;
• Respeita a ordem das ideias e factos apresentados no texto original;
• Evita transcrição de frases do texto original;
• Aponta as conclusões do autor;
• Permite comentários e opiniões do autor do resumo (apenas para
o relatório critico).

14. RESUMO

15. Referência bibliográfica:
• LAKATOS, E. M. e MARCONI, M. A. Fundamentos de Metodologia Científica. 5ª
ed. São Paulo: Editora Atlas, 2003.
• REI, J. Esteves. Curso de Redacção II. O Texto. Porto: Porto Editora, 1995.
• SANTOS, Ednalva Maria Marinho et al. O texto científico. Directrizes para
elaboração e apresentação. Salvador: Editora Quarteto, 2002.
• http://www.dapp.min-edu.pt/rbe/documentos/BE_PI/Anexo%202.htm
• Consulta efectuada em 08-02-2015 às 15:37