O documento discute vários tópicos da filosofia da ciência, incluindo (1) a distinção entre ciências empíricas e humanas, (2) a natureza errônea do progresso científico de acordo com a filosofia de Granger, (3) o papel dos paradigmas na interpretação dos fenômenos segundo Kuhn, e (4) os riscos e poder da tecnociência ilustrados pelo exemplo de Dolly a ovelha clonada.

1. FILOSOFIA 11º ano
“ O universo não é conhecido pelo Homem senão através da lógica e das matemáticas, produto do seu
próprio espírito, mas o Homem não pode compreender como construiu as matemáticas e a lógica senão
estudando-se a si mesmo psicológica e biológicamente. (...) Ora é mesmo esse o verdadeiro sentido
do « círculo das ciências »”
J.Piaget
1. Explicite os factores que distinguem ciências empirico-naturais das ciências humanas.
“ O edifício científico encontra-se necessariamente em desequilíbrio e constante progresso. O erro não
desempenha aí apenas o papel de acidente psicológico, mas faz, por assim dizer, parte integrante do
movimento do espírito que cria a ciência; a tal ponto que se poderia pensar paradoxalmente o
conhecimento científico como conhecimento erróneo ”.
G.G.Granger
2. Comente o texto, tendo como pano de fundo a filosofia popperiana.
“ O paradigma determina a interpretação de um fenómeno. ”
T. Kuhn
3. Esclareça esta afirmação, situando-a no contexto da epistemologia de T. Kuhn.
“ Chama-seDolly, tem sete meses e nasceu na Escócia. Dolly tem uma particularidade inédita : não tem
pai e é geneticamente idêntica à sua mãe genética, uma vez que foi criada unicamente a partir de uma
das células do corpo de uma outra ovelha, sem a intervenção de um qualquer macho. ”
Dos jornais, 1997
4. Discuta a questão do poder e dos riscos da tecnociência, partindo do exemplo do texto ou
de outros que considere convenientes. ( máximo 15 linhas )