TEORIA DO CONHECIMENTO DE
ARISTÓTELES
"Nada está no intelecto
sem antes ter passado
pelos sentidos"
A Teoria do conhecimento, se interessa
pela investigação da natureza, fontes e
validade do conhecimento.
Entre as questões principais que ela
tenta responder estão as seguintes.
“O que é o conhecimento? Como nós o
alcançamos?”
TEORIA DO CONHECIMENTO
Divide-se em:
 Teórico, que é a pura contemplação da
verdade, sendo que seus objetos não estão
sujeitos a mudanças.
 Prático está sujeito a mudanças por causa da
liberdade e outros fatores, pois será formado em
torno da opinião que apresente maiores títulos de
razoabilidade ou racionalidade
 Poiético tem a finalidade de produzir um
determinado resultado.
 Para Aristóteles o conhecimento pode começar
no mundo sensível, sendo uma escala, como se
fossem degraus, de modo que eu parto do mundo
sensível, até chegar no conhecimento.
MUNDO INTELIGÍVEL
(O mundo da razão que é contrário ao mundo
das sensações)
"Nada está no intelecto sem antes ter
passado pelos sentidos"
Aristóteles era um filosofo que defendia
o Empirismo
Na filosofia, empirismo é uma teoria do
conhecimento que afirma que o conhecimento vem
apenas ou principalmente, a partir da experiência
sensorial.
Formas ou grau de conhecimento para
Aristóteles:
1 - Sensação
2 - Memória
3 - Experiência
4 - Arte
5 - Teoria
 Raciocínio – Identificação e diferenciação a
partir da linguagem do que foi sentido,
percebido, memorizado e imaginado.
 Intuição intelectual – Conhecimento das
causas ou princípios de um objeto.
As informações trazidas pelas
sensações se organizam e permitem a
percepção. As percepções, por sua vez, se
organizam e permitem a imaginação.
Juntas, percepção e imaginação
conduzem à memória, à linguagem e ao
raciocínio.
Produtor:
Jonas Cristian Oliveira

Teoria do conhecimento aristóteles

  • 1.
    TEORIA DO CONHECIMENTODE ARISTÓTELES "Nada está no intelecto sem antes ter passado pelos sentidos"
  • 2.
    A Teoria doconhecimento, se interessa pela investigação da natureza, fontes e validade do conhecimento. Entre as questões principais que ela tenta responder estão as seguintes. “O que é o conhecimento? Como nós o alcançamos?” TEORIA DO CONHECIMENTO
  • 3.
    Divide-se em:  Teórico,que é a pura contemplação da verdade, sendo que seus objetos não estão sujeitos a mudanças.  Prático está sujeito a mudanças por causa da liberdade e outros fatores, pois será formado em torno da opinião que apresente maiores títulos de razoabilidade ou racionalidade  Poiético tem a finalidade de produzir um determinado resultado.
  • 4.
     Para Aristóteleso conhecimento pode começar no mundo sensível, sendo uma escala, como se fossem degraus, de modo que eu parto do mundo sensível, até chegar no conhecimento. MUNDO INTELIGÍVEL (O mundo da razão que é contrário ao mundo das sensações)
  • 5.
    "Nada está nointelecto sem antes ter passado pelos sentidos" Aristóteles era um filosofo que defendia o Empirismo Na filosofia, empirismo é uma teoria do conhecimento que afirma que o conhecimento vem apenas ou principalmente, a partir da experiência sensorial.
  • 6.
    Formas ou graude conhecimento para Aristóteles: 1 - Sensação 2 - Memória 3 - Experiência 4 - Arte 5 - Teoria
  • 7.
     Raciocínio –Identificação e diferenciação a partir da linguagem do que foi sentido, percebido, memorizado e imaginado.  Intuição intelectual – Conhecimento das causas ou princípios de um objeto.
  • 8.
    As informações trazidaspelas sensações se organizam e permitem a percepção. As percepções, por sua vez, se organizam e permitem a imaginação. Juntas, percepção e imaginação conduzem à memória, à linguagem e ao raciocínio.
  • 9.