O socialismo surge como uma crítica ao capitalismo e busca a criação de uma sociedade sem classes e exploração, fundamentando-se nas ideias de Karl Marx e Friedrich Engels no século 19. A proposta inclui a socialização dos meios de produção e a economia planificada, acusando a burguesia de exploração e defendendo a necessidade de uma revolução proletária. A verdadeira libertação humana, segundo os socialistas, só será alcançada quando a desigualdade for eliminada, permitindo a transição para um comunismo mais livre e produtivo.

2. A ideia de construir uma sociedade sem classes
sociais ou exploração existe há centenas de anos...

3. A exploração do trabalhador e as desigualdades sociais do
capitalismo fez despontar o socialismo:
“um conjunto de ideias que fundamentou uma crítica ao
capitalismo e a luta pela instituição de uma nova
sociedade, mais justa e igualitária, onde não haja classes
sociais e a exploração de um homem sobre outro homem”

4. • O socialismo não passava de um sonho bem
intencionado, de uma ideia romântica e confusa.

5. • Utopia: livro de 1516 escrito por Thomas Morus.
Tornou-se sinônimo de projeto irrealizável; fantasia;
delírio; quimera; lugar que não existe

6. • Somente na metade do século 19 que o projeto
socialista recebeu um embasamento científico na obra dos
filósofos alemães Karl Marx e Friedrich Engels.

7. Características:
•A principal crítica dos socialistas é de que o capital é um produto
coletivo. É o Trabalho assalariado que produz a riqueza.
•Sociedade sem divisão de classes.
•Socialização dos meios de produção.
•Economia planificada.
•Para eles a origem da desigualdade estava na propriedade privada dos
meios de produção: fábricas, terras, instrumentos e matérias-primas.
Era o que permitia a uma ínfima minoria explorar a imensa maioria.

8. • Esses pensadores criticavam o livre mercado e o liberalismo
econômico de Adam Smith.
• “Ao mesmo tempo em que desperdiçam uma enorme
quantidade de trabalho e riquezas em produções inúteis, os
capitalistas deixam de produzir itens fundamentais para a
sociedade, simplesmente porque dão pouco ou nenhum lucro.”

10. •A força do capitalismo está no caráter mundial da economia.
Ao produzir mundialmente, a burguesia se utiliza das
melhores e mais abundantes fontes de matéria-prima em
cada país. Isso torna a produção barata e eficaz.

11. • Em semanas, a recém
nomeada Comuna de
Paris introduziu mais
reformas do que todos os
governos nos dois séculos
anteriores combinados:
• Durou 40 dias. Mais de
20 000 communards fora
m executados

13. • Para Marx e Engels, existia uma “ditadura da burguesia”. Como a
burguesia não iria entregar de “mãos beijadas” sua riqueza, seria
necessário a derrubada violenta da burguesia.
• A ditadura do proletariado teria como função preservar a propriedade
social dos meios de produção, evitar a volta do capitalismo e combater a
ganância de indivíduos aproveitadores e grupos privilegiados que ainda
existam depois da expropriação da burguesia.
• Conselhos operários: pluripartidarismo e abertos a todos os
trabalhadores.

14. • O socialismo não é uma sociedade completamente livre, uma vez que
os homens ainda estão presos à rotina do trabalho e o Estado segue
sendo uma fonte de autoridade e poder.
• A verdadeira libertação da humanidade só poderá ocorrer quando a
alta produtividade do trabalho tenha eliminado por completo a
desigualdade social e oferecido a todos as condições para o pleno
desenvolvimento de suas aptidões físicas e intelectuais; quando o
trabalho tiver se tornado uma atividade livre e ocupe, pelo seu alto
rendimento, umas poucas horas do dia de cada um. Quando isso
ocorrer, o socialismo terá sido superado por uma nova sociedade, ainda
mais rica e livre: o comunismo.

16. http://operamundi.uol.com.br/conteudo/repo
rtagens/31831/mapa+da+desigualdade+em+2
013+07%25+da+populacao+detem+41%25+da
+riqueza+mundial.shtml

19. • http://oblogfilosofia.blogspot.com.br/2013/03/modo-de-producao-
primitivo.html
• http://trabalhandoamentehumana.blogspot.com.br/2012/04/modo-de-
producao-asiatica.html
• http://www.estudofacil.com.br/modos-de-producao-o-que-e-e-seus-
tipos/
• http://www.ahistoria.com.br/modo-de-producao-feudal/
• http://educaterra.terra.com.br/voltaire/mundo/rev_francesa5.htm
• http://geografalando.blogspot.com.br/2013/02/2-serie-em-2-
bimestre.html MUITO IMPORTANTE...