O documento discute como a ciência produz conhecimento de forma organizada através da observação, formulação de hipóteses e realização de experimentos. Também explica que o método científico envolve a elaboração de ideias testáveis para responder perguntas e resolver problemas, gerando novas teorias e leis.

2.  A ciência é a fonte produtora de informação e
conhecimento
 Aliada à tecnologia ela avança muito mais rápido!

3.  Como aprender a “fazer” ciência?
 Ciência é a busca pelo conhecimento de forma
organizada, baseada em fatos e ideias.
 Agir como um detetive:
 Ideia, provas, fatos, conclusões!

4.  A ciência pode ter suas verdades reafirmadas com o
tempo devido ao avanço de tecnologias e com o passar
do tempo

5.  A ciência deve explicar hipóteses e baseá-la em fatos!
 Albert Einstein dizia que formular perguntas muitas
vezes é mais importante do que solucioná-las!
 Isso requer uma mente criativa!
 Buscar por respostas aos problemas
Nos torna mais inteligentes!

7.  Como um cientista trabalha?
 Através de sua curiosidade sobre as coisas, ele elabora
hipóteses que serão testadas para explicar suas
perguntas.
 Hipótese: ideias para solucionar as dúvidas.
Deve ser testada!
 Teoria: explicação para as hipóteses!

8.  Quando as explicações da teoria não levantam mais
dúvidas temos uma Lei científica!
 Ex: lei da gravidade
 As leis vão mostrar como a natureza e as coisas
funcionam

9.  Método científico = receita de bolo
 1) Observação de um fato: chuva
 2) Formulação de um problema: por que chove?
 3) Formulação de hipóteses: ...
 4) Realização de experimentos: ...
 5) Análise e discussão dos dados
 6) Conclusão: Evaporação e condensação

10.  Goiaba bichada X Goiaba não bichada
 Toda goiaba é bichada?
 Como as larvas só estão nas goiabas maduras?

12.  Fato: É uma prova irrefutável, algo que pode ser
mostrado com evidências!
Ex: o bicho da goiaba só entra em goiabas maduras expostas
 Especulação: proposta de explicação para alguma coisa,
mas que ainda não há evidências concretas sobre ela.

13.  Todos podem fazer ciência, porém tem regras a se
seguir!
 É normal ficar curioso sobre os materiais no laboratório,
mas é perigoso mexer sem orientação de um profissional
1) NUNCA cheire uma substância desconhecida!
2) NUNCA comer no laboratório  risco de contaminação
3) Utilizar equipamentos de proteção
4) SEMPRE ter um planejamento
5) Ter SEMPRE um profissional por perto!