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O MÉTODO CIENTÍFICO
Adaptado por Prof. Alisson
Martins
George F. Kneller em seu livro A ciência como
atividade humana, diz:
“Toda investigação é uma tentativa para resolver um problema
decorrente da solução de um problema anterior. Se for bem-
sucedida, descobre um ou mais novos problemas a serem
investigados por pesquisas. O problema resolvido é um elo na
cadeia de problemas e suas soluções, através dos quais a ciência
avança. De um modo geral, uma nova teoria é uma fonte muito
fecunda de problemas, através das predições que gera”.
O movimento da ciência descrito por Kneller mostra
justamente o caráter histórico e provisório das
conclusões, sempre enfrentando novos questionamentos.
Nesse sentido, nos deparamos com problemas, assim
sendo, nos perguntamos:
Quais sãos os melhores procedimentos a serem aplicados mediante
um problema?
Qual é o método da ciência?
Comecemos pelo exemplo do procedimento levado a feito por Claude
Bernard (1813-1879):
1°) Claude Bernard percebeu que os coelhos trazidos do mercado têm a urina
clara e ácida, característica dos animais carnívoros (observação);
2°) Como ele sabia que os coelhos tem a urina turva e alcalina, por ser
herbívoros, supôs que aqueles coelhos não se alimentavam a muito tempo
e se transformaram pela abstinência em verdadeiros carnívoros, vivendo
do seu próprio sangue (hipótese);
3°) Fez variar o regime alimentar dos coelhos, dando a alguns alimentação
herbívora e, a outros, carnívora; repetiu a experiência com um cavalo
(controle experimental);
4°) No final, enunciou que “em jejum todos os animais se alimentam de
carne” (generalização).
O que é método científico?
Definição de método científico
O método científico é um conjunto de regras básicas
para desenvolver uma experiência a fim de produzir
novo conhecimento, bem como corrigir e integrar
conhecimentos pré-existentes. Na maioria das
disciplinas científicas consiste em juntar evidências
observáveis, empíricas (ou seja, baseadas apenas na
experiência) e mensuráveis e as analisar com o uso da
lógica. Para muitos autores o método científico nada
mais é do que a lógica aplicada à ciência.
Como é proceder através de um método
científico?
Para isso, existem etapas, que nos auxiliam
de maneira didática a compreender o
próprio método científico.
Observação
Como o próprio nome diz, é a visualização de um
fato (ou fenômeno). Essa observação deve ser
repetida várias vezes, buscando obter o maior
número possível de detalhes, sendo realizada,
portanto, com a maior precisão possível. Deve-
se tomar o cuidado com os “vícios” para que
ocorra uma observação correta do fato; em
muitos casos, a pessoa vê o que deseja ver, e não
o que está ocorrendo de fato.
Problematização
Corresponde à execução de questionamentos
sobre o fato observado. E para essas perguntas,
o pesquisador vai à busca de respostas.
Formulação da hipótese
A hipótese nada mais é do que uma possível
explicação para o problema. "A hipótese é a
suposição de uma causa ou de uma lei destinada
a explicar provisoriamente um fenômeno até
que os fatos a venham contradizer ou afirmar."
(Cervo & Bervian,1974:29)
Experimentação
Etapa em que o pesquisador realiza
experiências para provar (ou negar) a
veracidade de sua(s) hipótese(s). Se,
após a execução por repetidas vezes da
experiência, os resultados obtidos forem os
mesmos, a hipótese é considerada verdadeira.
Uma hipótese confirmada nas experimentações
passa a ser denominada de lei científica. A um
conjunto de leis que explicam um determinado
fenômeno (ou grupo deles) chamamos de teoria.
As teorias científicas têm validade até que sejam
incapazes de explicar determinados fatos ou
fenômenos, ou até que algum descobrimento novo
comprovado se oponha a elas. A Ciência é
conhecimento evolutivo e não estacionário.
Então, como se faz pesquisas científicas –
experimentos científicos ?
Como se faz a gestão de ciência ?
Efeito Placebo
• Quando um medicamento é receitado ou
administrado a um paciente, ele pode ter vários
efeitos. Alguns deles dependem diretamente do
medicamento, ou seja, de sua ação
farmacológica.
O que é o efeito placebo?
• “Placebo é qualquer tratamento que não tem
ação específica nos sintomas ou doenças do
paciente, mas que, de qualquer forma, pode
causar um efeito no paciente.”
O que é o efeito placebo?
• “Placebo é qualquer tratamento que não tem
ação específica nos sintomas ou doenças do
paciente, mas que, de qualquer forma, pode
causar um efeito no paciente.”
Grupo Controle e Grupo
Experimental
• Administra-se obrigatoriamente um placebo a
um grupo controle de pacientes, e depois se
compara os resultados com os obtidos no grupo
que recebe a medicação ativa, cuja ação se
pretende demonstrar.
• Quanto maior a diferença nos resultados entre o
segundo e o primeiro grupos, maior a eficácia
farmacológica da substância em estudo.
• A presença do grupo controle e um grupo
experimental é que no primeiro você não espera
que haja mudanças evidentes, e pode-se usar um
placebo;
• Já no grupo experimental você coloca sua
hipótese em teste como o uso de uma droga
ativa, por exemplo.

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  • 1. O MÉTODO CIENTÍFICO Adaptado por Prof. Alisson Martins
  • 2. George F. Kneller em seu livro A ciência como atividade humana, diz: “Toda investigação é uma tentativa para resolver um problema decorrente da solução de um problema anterior. Se for bem- sucedida, descobre um ou mais novos problemas a serem investigados por pesquisas. O problema resolvido é um elo na cadeia de problemas e suas soluções, através dos quais a ciência avança. De um modo geral, uma nova teoria é uma fonte muito fecunda de problemas, através das predições que gera”.
  • 3. O movimento da ciência descrito por Kneller mostra justamente o caráter histórico e provisório das conclusões, sempre enfrentando novos questionamentos. Nesse sentido, nos deparamos com problemas, assim sendo, nos perguntamos: Quais sãos os melhores procedimentos a serem aplicados mediante um problema? Qual é o método da ciência?
  • 4. Comecemos pelo exemplo do procedimento levado a feito por Claude Bernard (1813-1879): 1°) Claude Bernard percebeu que os coelhos trazidos do mercado têm a urina clara e ácida, característica dos animais carnívoros (observação); 2°) Como ele sabia que os coelhos tem a urina turva e alcalina, por ser herbívoros, supôs que aqueles coelhos não se alimentavam a muito tempo e se transformaram pela abstinência em verdadeiros carnívoros, vivendo do seu próprio sangue (hipótese); 3°) Fez variar o regime alimentar dos coelhos, dando a alguns alimentação herbívora e, a outros, carnívora; repetiu a experiência com um cavalo (controle experimental); 4°) No final, enunciou que “em jejum todos os animais se alimentam de carne” (generalização).
  • 5. O que é método científico?
  • 6. Definição de método científico O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, bem como corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Na maioria das disciplinas científicas consiste em juntar evidências observáveis, empíricas (ou seja, baseadas apenas na experiência) e mensuráveis e as analisar com o uso da lógica. Para muitos autores o método científico nada mais é do que a lógica aplicada à ciência.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Como é proceder através de um método científico? Para isso, existem etapas, que nos auxiliam de maneira didática a compreender o próprio método científico.
  • 10.
  • 11. Observação Como o próprio nome diz, é a visualização de um fato (ou fenômeno). Essa observação deve ser repetida várias vezes, buscando obter o maior número possível de detalhes, sendo realizada, portanto, com a maior precisão possível. Deve- se tomar o cuidado com os “vícios” para que ocorra uma observação correta do fato; em muitos casos, a pessoa vê o que deseja ver, e não o que está ocorrendo de fato.
  • 12.
  • 13. Problematização Corresponde à execução de questionamentos sobre o fato observado. E para essas perguntas, o pesquisador vai à busca de respostas.
  • 14. Formulação da hipótese A hipótese nada mais é do que uma possível explicação para o problema. "A hipótese é a suposição de uma causa ou de uma lei destinada a explicar provisoriamente um fenômeno até que os fatos a venham contradizer ou afirmar." (Cervo & Bervian,1974:29)
  • 15. Experimentação Etapa em que o pesquisador realiza experiências para provar (ou negar) a veracidade de sua(s) hipótese(s). Se, após a execução por repetidas vezes da experiência, os resultados obtidos forem os mesmos, a hipótese é considerada verdadeira.
  • 16. Uma hipótese confirmada nas experimentações passa a ser denominada de lei científica. A um conjunto de leis que explicam um determinado fenômeno (ou grupo deles) chamamos de teoria. As teorias científicas têm validade até que sejam incapazes de explicar determinados fatos ou fenômenos, ou até que algum descobrimento novo comprovado se oponha a elas. A Ciência é conhecimento evolutivo e não estacionário.
  • 17. Então, como se faz pesquisas científicas – experimentos científicos ? Como se faz a gestão de ciência ?
  • 18. Efeito Placebo • Quando um medicamento é receitado ou administrado a um paciente, ele pode ter vários efeitos. Alguns deles dependem diretamente do medicamento, ou seja, de sua ação farmacológica.
  • 19. O que é o efeito placebo? • “Placebo é qualquer tratamento que não tem ação específica nos sintomas ou doenças do paciente, mas que, de qualquer forma, pode causar um efeito no paciente.”
  • 20. O que é o efeito placebo? • “Placebo é qualquer tratamento que não tem ação específica nos sintomas ou doenças do paciente, mas que, de qualquer forma, pode causar um efeito no paciente.”
  • 21. Grupo Controle e Grupo Experimental • Administra-se obrigatoriamente um placebo a um grupo controle de pacientes, e depois se compara os resultados com os obtidos no grupo que recebe a medicação ativa, cuja ação se pretende demonstrar. • Quanto maior a diferença nos resultados entre o segundo e o primeiro grupos, maior a eficácia farmacológica da substância em estudo.
  • 22. • A presença do grupo controle e um grupo experimental é que no primeiro você não espera que haja mudanças evidentes, e pode-se usar um placebo; • Já no grupo experimental você coloca sua hipótese em teste como o uso de uma droga ativa, por exemplo.