O documento discute a importância da água para os seres vivos e o meio ambiente. Apresenta informações sobre como a água circula na natureza através do ciclo hidrológico e é essencial para a vida nas células, nos oceanos e em atividades humanas como agricultura e indústria. Também explica como a água é captada, tratada e distribuída para o consumo humano.

1. Unidade 6

2.  A água é a segunda substância mais
importante para o nosso corpo!
 Em média, temos 70% do corpo
formado por água!!!
 Células, sangue, músculos, cérebro...
 Beber água é fundamental para
manter a saúde!
Capítulo 14

3.  Um corpo sempre bem hidratado terá uma aparência mais
jovem, uma pele e cabelos mais saudáveis e será menos
suscetível a doenças
 Falta de água no corpo = desidratação
 Perda de água por: suor, xixi na respiração...
 Sintomas da desidratação: sono, cansaço, pele seca, dor de
cabeça, tontura...
Capítulo 14

4.  Beber  manutenção de uma boa saúde
 Regar plantas e hortas
 Lavar os alimentos
 Tomar banho
 Usos industriais: medicamentos, resfriar equipamentos,
componente de muitos produtos de limpeza..
 Manutenção da vida nos mares (água salgada) e lagos

5.  Devido à força da gravidade!!
 Devido a essa força, a água vai se
movimentar sempre do local mais alto
para o local mais baixo. Exemplo:
cachoeira
 A água vai continuar a fluir da caixa para
o encanamento mesmo que não haja
energia elétrica

6.  A água quando colocada em um sistema de canos que
sejam interligados entre si, terá a mesma altura em cada
cano.
 Ela se “espalha” de forma igual por todos os canos!
 Pelos canos da casa a água desce pela força da gravidade,
sem custo de energia.

7. 1) A água é captada da
represa
2) Levada por bombas
até a estação de
tratamento
3) Bombeada até um
reservatório (local alto
da cidade)
4) A partir daí a água
não precisa ser
bombeada  vasos
comunicantes e
gravidade

8. 1) A água da chuva entra
no solo e forma os
lençóis d’água
2) Geralmente ficam em
uma profundidade de
100 a 150 metros.
3) Perfura-se o solo até
achar o lençol de água
e usa uma bomba para
bombear a água para
as casas próximas.

9. 1) Quando a temperatura
da rocha é muito alta a
água do lençol de água
ferve!
2) Essa fervura gera
pressão nas rochas e
quando aumenta
muito a água jorra da
terra!
3) Esse jato de água se
chama gêiser!

10. 1) Formação geológica
(substâncias diferentes
que formam o solo)
capaz de armazenar
grande quantidade de
água!
2) Formam como se fosse
um grande rio
subterrâneo!
3) Aquífero da Amazônia
tem 86 mil km³

11. Raízes Rios e lagos!
Chuva!

12. 1) Colocado em pias, ralos e
vasos sanitários!
2) Em forma de U ou S
3) Impede o retorno de mau
cheiro do esgoto
4) Como a abertura da saída
está sempre mais baixa que a
de entrada, permanece
sempre uma quantidade de
água no sifão que serve como
uma barreira contra o mau
cheiro!

13. Em laboratório a água é
destilada para ficar Pura!
1) A água é fervida e forma
vapor
2) Esse vapor passa por um
tubo de parede fria
(condensador) onde o
vapor irá se condensar
3) As impurezas ficam
retidas no primeiro
recipiente!
A água destilada pode ser bebida mas não é recomendada! Ela não tem
os minerais necessários para o nosso organismo. Usada na produção de
remédios.

14. A água está em constante movimento na natureza, e mudando de
estado físico. Isso de chama  ciclo da água!

16. O Brasil é um dos países que mais produzem energia
através da água!
Complexo de Urubupungá: Paraná!
Produção de energia através da água!

17.  Horário de verão!
 Diminuir as horas de trabalho a noite!
 Apagar as lâmpadas sempre que sair do ambiente
 Desligar os eletrodomésticos quando não estiverem
usando
 Reduzir o tempo de banho
 Manter a geladeira aberta o mínimo possível!

21.  A maior parte do planeta é formada pelos oceanos.
 Temos 5!

22.  Temperatura: varia dependendo da região. Nas regiões
polares é mais frio.
 Quanto mais profundo, mais frio faz.
 Salinidade: o mineral mais abundante encontrado no mar é
o NaCl  sal!
 Os mares das regiões tropicais são mais salgados do que os
das regiões polares devido à evaporação da água!

23.  Para extrair o sal do mar, a água do mar é levada por
bombas até tanques. Com o tempo a água evapora e o sal
acumula no fundo do tanque.
 Salinas: local quente, com ventos, pouca chuva e tanques
rasos

24.  Luminosidade: quanto mais profundo, mais escuro!
 Pressão: quanto mais fundo, maior a pressão!
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25.  Ondas: causadas pelo vento!
 Tsunamis: grandes ondas provocadas por terremotos ou
vulcanismos.
 Marés: alterações no nível (altura) do mar.
 Devido às forças de gravidade do sol, e principalmente, da
lua!
 Essa força atrai a água, causando variações na maré.