O documento descreve os principais movimentos artísticos entre 1815 e 1901 na Europa, incluindo o Romantismo, Realismo, Impressionismo e outros. O Romantismo surgiu como uma reação ao período anterior e enfatizou a subjetividade e emoção. O Realismo criticou o sentimentalismo do Romantismo e buscou retratar a realidade social de forma franca. Já o Impressionismo rompeu com as regras acadêmicas e focou na captura do momento e na representação da luz e cores.

1. Romantismo
Entre 1815 e 1848

2. O fim do impériodálugaràRestauração, monótona de aborrecida.
A nova geração busca refúgio em outro passado e sonho em outro futuro.
Reencantar o mundo é a ambição dos românticos, que pretendem inventar
uma nova modernidade (termo criado por Balzac em 1823).
Inicialmenteapenasumaatitude, um estado de espírito,
oRomantismotomamaistarde a forma de um movimento,
eoespíritoromânticopassa a designartodaumavisão de mundocentrada no
indivíduo.
Os autoresromânticosvoltaram-se cadavezmaisparasimesmos, retratandoo
drama humano, amorestrágicos, ideaisutópicosedesejos de escapismo.
Se oséculo XVIII foimarcadopelaobjetividade, peloIluminismoepelarazão,
oséculo XIX seriamarcadopelolirismo, pelasubjetividade,
pelaemoçãoepeloeu.

3. "A RevoluçãoBelga", de Wappers

4. Caspar David Friedrich, O Viajantesobreo mar
de névoa - 1818

5. Goya – O Sabá das Bruxas – 1820-1823

6. Constable, A Carroça de Feno - 1821

7. Eugénio Delacroix – A LiberdadeConduzindooPovo - 1830

8. William Turner, O IncêndiodaCâmara dos Lordese dos Comuns - 1834

9. Daumier – A República - 1848

10. Surgimento da fotografia

11. Ponto de Vista de umaJanela de Gras em Saint-Loup-de-Varennes, 1827

12. Realismo
Entre 1848 e 1874

13. Movimento cultural quepredominounaFrançae se
estendeupelaEuropaeoutroscontinentes.
Os integrantesdessemovimentorepudiaram a artificialidade do Romantismo,
poissentiam a necessidade de retratar a vida, osproblemase costumes das classes
médiaebaixanãoinspiradaemmodelos do passado.
Criticamosromânticosporcausa de seusentimentalismoequerempintar
“coisasreaiseconcretas”.
Se voltam a seuscontemporâneos a fim de mostrar a realidade social com a
maiorfranquezapossível.
Coubertprovoca um escândalo com oEnterroemOrnans,
expondoemBruxelaseemMunique.
Na arquitetura, oscriadoresfazemuso dos novosmateriaisfornecidospelsindústria,
taiscomo as vigasmetálicas.

14. Coubertexpõeseu Funeral emOrnans no Salão de Paris, 1850

15. Para a primeiraexposição Universal de Londres, écriadooPalácio de Cristal, com
elementospré-fabricados.

17. Millet, As Respigadeiras - 1857

18. Manet, DéjeunersurL’Herbe

19. Coubert, O Sono - 1866

20. Degas, A Aula de Dança - 1872

21. Os Salões de Paris
Surgidos no século XVIII, osSalões de Paris
duravamtrêsmeseseaconteciamduasvezesaoano, No Louvre e, maistarde no
PaláciodaIndústria.
Trata-se de um júri de acadêmicosque decide quaisartistasdevem ser
admitidosnaexposição.
Alguns escolhidos são recompensados e têm suas obras compradas pelo
Estado e expostas no museu de Luxemburgo.
Em 1863, os recusados no salão terminam por realizar seu próprio salão.

22. Impressionismo
1874 - 1901

23. Foi um movimentoartísticoquesurgiunapinturafrancesa do século XIX.
O nome do movimentoéderivadodaobraImpressão, nascer do sol (1872), de
Claude Monet.
Tudocomeçou com um grupo de jovenspintoresquerompeu com as
regrasdapinturavigentesatéentão.
Os autoresimpressionistasnão se preocupavammais com ospreceitos do
Realismoouda academia.
A buscapeloselementosfundamentais de cada arte
levouospintoresimpressionistas a pesquisarem a
produçãopictóricanãomaisinteressadosemtemáticasnobresou no
retratofieldarealidade, masemveroquadrocomoobraemsimesma.
A luzeomovimentoutilizandopinceladassoltastornam-se o principal
elementodapintura, sendoquegeralmente as
telaserampintadasaoarlivreparaqueopintorpudessecapturarmelhor as
variações de cores danatureza.

24. Orientaçõesgeraisquecaracterizam a pinturaimpressionista:
- a pinturadevemostrar as tonalidadesqueosobjetosadquiremaorefletir a luz do sol num
determinadomomento, pois as cores danaturezamudamconstantemente,
dependendodaincidênciadaluz do sol;
- étambém, com isto, umapinturainstantânea (captaçãoomomento), recorrendo,
inclusivamente, àfotografia;
- as figurasnãodevemtercontornosnítidospoisodesenhodeixa de ser o principal
meioestrutural do quadro, passando a ser a mancha/cor;
- as sombrasdevem ser luminosasecoloridas, talcomoé a impressão visual quenoscausam. O
pretojamaiséusadoemumaobraimpressionistaplena;
- oscontrastes de luzesombradevem ser obtidos de acordo com a lei das cores
complementares. Assim um amarelopróximo a um violetaproduz um efeitomais real do que
um claro-escuromuitoutilizadopelosacademicistas no passado.
Essaorientaçãoviriadarmaistardeorigemaopontilhismo.
- as cores etonalidadesnãodevem ser obtidaspelamistura de pigmentos. Pelocontrário,devem
ser purasedissociadas no quadroempequenaspinceladas.
- Valorização de decomposição das cores.

25. Monet, ImpressãoaoNascer do Sol - 1872

26. Renoir, O Baile no Moulin de La Gallette

27. Seurrat, Tarde de Domingo naIlhada Grande Jatte – 1884-1886

28. Toulouse Lautrec, Circo Fernando: A Amazona - 1888

29. Van Gogh, Autorretrato com a
orelhaenfaixada - 1889
Van Gogh éconsiderado um dos
pioneirosnaligação das
tendênciasimpressionistas com
as aspiraçõesmodernistas.

30. Van Gogh, Campo de trigo com corvos - 1890

31. Edvard Munch, O Grito - 1893
“Passeava com dois amigos aopôr-
do-sol – océuficou de
súbitovermelho-sangue – euparei,
exausto, einclinei-me sobre a
mureta– haviasangueelínguas de
fogosobreoazulescuro do fjord
esobre a cidade – osmeus amigos
continuaram, maseufiqueiali a
tremer de ansiedade –
esentiogritoinfinitodaNatureza.”