Cinema e aprendizagem

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Slides apresentando o uso do cinema na escola e pra que ele contribui para educação.

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Cinema e aprendizagem

  1. 1. Escola Estadual De Ensino MédioProfº Matheus Augusto de Oliveira. Turma: A Turno: Manhã Série: 2º Ano Profª: Denize Disciplina: Mídias Digitais Componentes: Renato Marcel Matheus Tavares Leonardo Tema: Cinema e Aprendizagem
  2. 2. Cinema e Aprendizagem
  3. 3. CinemaO cinema é possível, graçaà invenção do cinematógrafo pelos Irmã-os Lumière no fim do século XIX. Em 28de dezembro de 1895, no subterrâneodo Grand Café, em Paris, elesrealizaram a primeira exibição pública epaga de cinema: Apesar de tambémexistirem registros de projeções umpouco anteriores a outros inventores, asessão dos Lumiére é aceita pelamaciça maioria da literaturacinematográfica como o marco inicial danova arte. O cinema expandiu-se, apartir de então, por toda aFrança, Europa e Estados Irmãos Lumirè:Unidos, através de cinegrafistas Auguste e Louis Lumièreenviados pelos irmãos Lumière, paracaptar imagens de vários países.
  4. 4. Cinema e a AprendizagemDiversos intelectuais ligados à corrente educacional daEscola Nova, na década de 1930, a exemplo deFernando Azevedo, Francisco Campos, AfrânioPeixoto, Anísio Teixeira e Edgard Roquete-Pinto, dentreoutros, já apontavam o forte potencial do cinema naAprendizagem da educação.O Cinema Contribui para aprendizagem como:-Despertar interesse-Motivação-Simulação-curiosidade
  5. 5. É importante observar as condiçõesideais para a prática do cinema na escolapara a educação.  Ambiente  Estruturas Equipamentos
  6. 6. Recomendações do professor do Aprendizagem através do cinema Deve ser utilizado sempre que o professor conseguir traçar paralelos e complementar as idéias que estão sendo trabalhadas em suasaulas através de trechos de filmes ou mesmo de produções na íntegra. Filmes, devem reforçar idéias, compor como elemento adicional, promover o enriquecimento cultural dos educandos sempre como material extra que complementa leituras, debates, tarefas, avaliações, trabalhos em grupos.
  7. 7. Contribuições do uso do cinema nas escolas O professor deve escolher o filme deacordo com o conteúdo . Devendo levar em conta a faixa etária, religião ... O estímulo e o interesse da criança provocados pelo filme pode incentivá-los a ler, interpretar e compreender não somente imagens e também textos.
  8. 8. Possibilidades pedagógicas do cinema em sala de aulaAo considerarmos os conhecimentos e saberescontidos nos filmes, transcendemos o uso do cinemae do audiovisual como ilustração, motivação eexemplo. Cinema é arte.• “As artes auxiliam na formação do cidadão ao”:• Mobilizar a expressão e a comunicação pessoal;• Intensificar as relações dos indivíduos tanto com seu mundo interior como com o exterior;• Auxiliá-lo a compreender a diversidade de valores que orientam tanto seus modos de pensar e agir como os da sociedade;• Favorecer o entendimento da riqueza e diversidade da imaginação humana;• Torná-lo capaz de perceber sua realidade cotidiana mais vivamente, reconhecendo e decodificando formas, sons, gestos e movimentos que estão à sua volta”.
  9. 9. O Uso Didático Pedagógico no Cinema O cinema na sala de aula pode ser abordado por dois elementos.  Conteúdo- quando há um debate e uma interação do assunto.  Linguagem- quando não há debate porém o filme é usado para o aperfeiçoamento das diversas linguagens expressivas.Conteúdo- Debate entre os alunos Linguagem- Aperfeiçoamento da linguagem
  10. 10. Os princípios gerais deste trabalho comcinema no cotidiano escolar seriam:Repertório diverso e variado: oferecer filmes paraver, fruir, discutir e analisar, considerando o maior leque possívelde opções de gêneros, estilos e tons variados, representandodiversas culturas.Interpretação e compreensão criativa: garantir que a criançapossa expressar suas descobertas sem que seu olhar sejacondicionado por informações adiantadas previamente sobre ofilme, a fim de permitir outras possibilidades de entendimento.Situação coletiva: compartilhar sentimentos e emoções que ofilme provoca, buscando possíveis aproximações edistanciamentos do filme em relação à vida real.Avaliação e registro: garantir momentos para discutir osencaminhamentos, situar as aprendizagens realizadas, o queainda não se sabe e as buscas necessárias, localizando ascrianças no seu percurso e através de um registro sistemático-escrito, desenhado, fotografado, filmado - que fixe a memória dopercurso na história;
  11. 11. Situação Didática Precauções:• A primeira preocupação deve ser se o filme é indicado à faixa etária do grupo de alunos com os quais o professor irá trabalhar. • A utilização dos filmes deve sempre estar relacionada aos conteúdos e práticas educacionais regularmente utilizadas pelo professor.• Antes disso, o educador já deverá ter assistido ao filme no mínimo duas vezes, para conhecer a história, verificar os pontos que podem ser explorados em sua aula, preparar atividades a serem desenvolvidas pelos estudantes, traçar paralelos entre o filme e o assunto a ser trabalhado.
  12. 12. Classificações dos Filmes:
  13. 13. Incendido a Aprendizagem através do CinemaIntroduçãoO longa animado Wall-E conta ahistória de um planeta Terra futuristae completamente devastado pelaação inconsequente da humanidade.Para sobreviver, os humanosabandonaram a Terra e decidiramviver em um cruzeiro espacial.ObjetivoAprimorar a capacidade crítica arespeito das demandas da populaçãomundial por produtos e a questãodos resíduos sólidos, porque reciclare perceber a importância do cuidadocom o meio ambiente
  14. 14. Conclusão:O cinema na Escola tem acaracterística de inovar oensino, ajudando inclusive naintegração dos alunos com osconteúdos. O nível deaprendizagem pode melhorarbastante com o desenvolvimentode habilidades entre professorese alunos, e por meio deconteúdos significativos, nosquais fiquem expressos osconceitos básicos de cadaunidade de estudo dasrespectivas disciplinas.O cinema é mais um instrumentopara auxiliar o desenvolvimentoda aprendizagem.
  15. 15. FIM Obrigado pela atenção.Fontes de pesquisa: gemind.com.br cineparanoia.blogspot Projetosaprendizagem.pb.com Youtube.com

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