Este documento descreve uma iniciativa de 6 sessões entre professores e bibliotecários para ensinar estudantes do 4o ano sobre pesquisa e uso de informação, focando nos principais rios de Portugal. Os alunos conduziram pesquisas, criaram mapas conceituais e usaram ferramentas digitais. Tanto alunos quanto professores relataram benefícios para o aprendizado sobre literacia, pesquisa e transformação de informação em conhecimento.