O documento apresenta o gênero textual "resenha crítica", definindo-o como um texto que tem o objetivo de informar e fazer uma apreciação crítica sobre obras culturais, como filmes e livros. Ele explica que uma resenha contém um resumo da obra, comentários e uma avaliação final, servindo como guia para o público escolher o que assistir ou ler. Além disso, o documento discute a estrutura e características essenciais de uma boa resenha crítica.

1. EMEB EDUCADOR PAULO FREIRE
 Professora: Marcia Regina Facelli Aguina-
 2º. Bimestre de 2020 – 9º. Ano
 RELEIA O PDF DAS AULAS 07 e 09
GÊNEROS TEXTUAIS: RESENHA E
RESUMO

2. Atividade 1: Pergunta-desafio
Imagine que você queira ir ao cinema assistir a um bom filme.
A qual desses textos argumentativos você recorreria para obter informações sobre o filme?
( A ) carta argumentativa
( B ) artigo de opinião
( C ) dissertação
( D ) resenha crítica
Você sabe o que é uma resenha crítica?
Vamos conhecer um pouco mais desse gênero?

3. Atividade 2: Por que isso é importante?
Como fazemos para obter informações sobre um filme, uma peça de teatro, um espetáculo ...?
Pesquisamos na Internet? Perguntamos a alguém que já assistiu àquele espetáculo?
O que você faz?
A resenha crítica é o texto cuja função é informar sobre um fato cultural, resumindo e avaliando um livro,
filme, peça de teatro, espetáculo. Geralmente combinam duas finalidades: informar e persuadir. É um
gênero muito comum nos meios impressos de comunicação como jornais e revistas. Trata-se, portanto, de
um texto de informação e de opinião que serve como guia para o público. A partir da leitura de resenhas,
podemos escolher o que gostaríamos de ver, ouvir ou ler.

4. Atividade 3: Exemplificando
Responda :
a. Qual foi o ultimo filme a que você assistiu?
b. O que você achou do filme?
c. Você o recomendaria? Por quê?
d. Quem já assistiu ao filme Avatar?
e. Poderia fazer, oralmente, um breve resumo do filme para a turma?
Vamos ler uma resenha crítica do filme Avatar?

5. Vamos ler uma resenha crítica do filme Avatar?

7. https://www.infoescola.com/cinema/avatar/

8. Atividade 4: Estudo do gênero – definição
Apresentaremos agora a definição do gênero “resenha crítica”. Depois de tudo o que conversamos até
aqui, leia e complete as lacunas com as palavras do quadro abaixo:
Resenha crítica é um ......................... que tem o objetivo de .......................... sobre o conteúdo
de uma obra científica ou cultural e fazer uma apreciação .......................... dessa obra. O
autor da resenha expõe algumas .................................. sobre o conteúdo da obra e depois
desenvolve uma ................................ crítica do conteúdo. Consiste na leitura, resumo, na crítica
e na formulação de um conceito de ..................... da obra analisada.
INFORMAÇÕES APRECIAÇÃO TEXTO CRÍTICA VALOR INFORMAR

10. Estrutura da resenha crítica
Resumindo em um esboço simples:
identificação da obra – apresentação – resumo – crítica – recomendação

11. O resumo
Você viu que na hora de escrever sua resenha vai precisar fazer um resumo da obra.
O que é um resumo?
Resumo é ato de resumir, sintetizar; uma exposição abreviada e concisa que apresente as características
gerais e principais da obra analisada; uma síntese. O resumo é um gênero textual em que temos que ter
duas habilidades: a síntese e a objetividade

12.  A resenha cultural é um texto que, além de informativo, apresenta uma avaliação crítica sobre a obra base
sendo, portanto, argumentativo.
 São objetos de avaliação da resenha cultural filmes, novelas, restaurantes, cds, shows, peças teatrais etc.
 As resenhas culturais podem ser encontradas em jornais e revistas impressos ou em meio digital.
 A resenha é um resumo crítico.
 A experiência profissional do resenhista pode ser determinante na aceitação de sua crítica pelo leitor.
Produzir uma resenha implica apreciação atenta da obra-base, interpretação e resumo prévios, além de um
posicionamento em face de uma questão que pede sustentação argumentativa, já que há leitores que podem
não partilhar de seu ponto de vista
Não se esqueça!