Filosofia Moderna
Aulas 5 e 6
Racionalismo e Empirismo
O que é “modernidade”?
História Ocidente: Queda de Constantinopla (Século
XV)
Pintura: Impressionismo (Século XIX)
Literatura Brasileira: (Semana de 22)
Traço comum: ruptura com caminhos tradicionais;
mudança; busca de novos rumos
Racionalismo
Descartes e o início da filosofia moderna
Filosofia Moderna
• Descartes (1596-1650)
Rompimento com conhecimento medieval (tomismo)
Influência de ciência nascente (Galileu Galilei)
Principais características: método, dúvida e racionalismo
Método
“Não é suficiente ter o espírito bom, o principal é aplicá-lo
bem”
Discurso do Método, Primeira Parte
Regras determinam conhecimento seguro, não talentos
pessoais, títulos ou tradições. São quatro:
- Clareza e distinção
- Análise
- Ordem
- Enumeração
Dúvida e “cogito”
Há já algum tempo eu me apercebi de que, desde meus
primeiros anos, recebera muitas falsas opiniões como
verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei em
princípios tão mal assegurados não podia ser senão mui
duvidoso e incerto; de modo que me era necessário tentar
seriamente, uma vez em minha vida, desfazer-me de todas as
opiniões a que até então dera crédito, e começar tudo
novamente desde os fundamentos, se quisesse estabelecer
algo de firme e constante nas ciências.
Meditações Metafísicas, Primeira Meditação
Dúvida e “cogito”
Fontes tradicionais de conhecimento:
- Costumes
- Sentidos
- Raciocínio matemático
Todas são passíveis de nos enganar, portanto não servem como
princípio.
Porém, para duvidar delas, tenho que pensar. A dúvida radical
não impede uma verdade:
Penso, logo existo.
Dúvida e “cogito”
Características da dúvida:
- Universal
- Metódica
- Provisória
- Construtiva
- Voluntária
- Radical
Racionalismo
- Não temos acesso direto ao
mundo, mas a pensamentos
sobre o mundo
- Sentidos podem enganar
- Razão dá acesso a ser dos
corpos
Racionalismo
• Tipos de Ideias
Adventícias: vindas dos sentidos
Ex.: características físicas de seres individuais
Factícias: vindas da imaginação
Ex.: seres fantásticos
Inatas: originárias da própria razão
Ex.: Deus perfeito, ideias geométricas
Empirismo
Locke, Bacon e Hume
Características gerais
• Crítica a inatismo
• Razão e ideias provêm da experiência
• Influência da ciência de Newton
Francis Bacon (1561-1626)
Saber é poder
• Ciência como domínio da natureza
• Ciência moderna: método e leis gerais
• Teoria da indução: do particular para o geral
Francis Bacon (1561-1626)
Ídolos
• Tribo: humanidade
• Caverna: indivíduos
• Foro: linguagem
• Teatro: filosofias
John Locke (1632-1704)
• Mente como quadro em branco
• Crítica a ideias inatas
Sentidos devem servir para conhecer
É impossível mostrar que nascemos com ideias
É impossível demonstrar que todos têm mesmas ideias
John Locke (1632-1704)
• Tipos de ideias
1) Simples
a. Dos sentidos
Primárias: extensão, forma, repouso, movimento
Secundárias: qualidade, gosto, odores, sons
b. Da reflexão
Operações mentais
2) Complexas
Combinação de ideias simples
David Hume(1711-1776)
• Conhecimento
impressões dos sentidos + articulação das ideias
• Espaço e tempo surgem da percepção de movimento
• Se não se relaciona a experiência, não tem sentido
David Hume(1711-1776)
• Causalidade não é inata
- percebemos que a determinados fenômenos seguem-
se outros
- percebemos que isso se repete (hábito)
- cremos que voltarão a se repetir
Logo: Causalidade não é inata; é uma crença!

Racionalismo e Empirismo

  • 1.
    Filosofia Moderna Aulas 5e 6 Racionalismo e Empirismo
  • 2.
    O que é“modernidade”? História Ocidente: Queda de Constantinopla (Século XV) Pintura: Impressionismo (Século XIX) Literatura Brasileira: (Semana de 22) Traço comum: ruptura com caminhos tradicionais; mudança; busca de novos rumos
  • 3.
    Racionalismo Descartes e oinício da filosofia moderna
  • 4.
    Filosofia Moderna • Descartes(1596-1650) Rompimento com conhecimento medieval (tomismo) Influência de ciência nascente (Galileu Galilei) Principais características: método, dúvida e racionalismo
  • 5.
    Método “Não é suficienteter o espírito bom, o principal é aplicá-lo bem” Discurso do Método, Primeira Parte Regras determinam conhecimento seguro, não talentos pessoais, títulos ou tradições. São quatro: - Clareza e distinção - Análise - Ordem - Enumeração
  • 6.
    Dúvida e “cogito” Hájá algum tempo eu me apercebi de que, desde meus primeiros anos, recebera muitas falsas opiniões como verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei em princípios tão mal assegurados não podia ser senão mui duvidoso e incerto; de modo que me era necessário tentar seriamente, uma vez em minha vida, desfazer-me de todas as opiniões a que até então dera crédito, e começar tudo novamente desde os fundamentos, se quisesse estabelecer algo de firme e constante nas ciências. Meditações Metafísicas, Primeira Meditação
  • 7.
    Dúvida e “cogito” Fontestradicionais de conhecimento: - Costumes - Sentidos - Raciocínio matemático Todas são passíveis de nos enganar, portanto não servem como princípio. Porém, para duvidar delas, tenho que pensar. A dúvida radical não impede uma verdade: Penso, logo existo.
  • 8.
    Dúvida e “cogito” Característicasda dúvida: - Universal - Metódica - Provisória - Construtiva - Voluntária - Radical
  • 9.
    Racionalismo - Não temosacesso direto ao mundo, mas a pensamentos sobre o mundo - Sentidos podem enganar - Razão dá acesso a ser dos corpos
  • 10.
    Racionalismo • Tipos deIdeias Adventícias: vindas dos sentidos Ex.: características físicas de seres individuais Factícias: vindas da imaginação Ex.: seres fantásticos Inatas: originárias da própria razão Ex.: Deus perfeito, ideias geométricas
  • 11.
  • 12.
    Características gerais • Críticaa inatismo • Razão e ideias provêm da experiência • Influência da ciência de Newton
  • 13.
    Francis Bacon (1561-1626) Saberé poder • Ciência como domínio da natureza • Ciência moderna: método e leis gerais • Teoria da indução: do particular para o geral
  • 14.
    Francis Bacon (1561-1626) Ídolos •Tribo: humanidade • Caverna: indivíduos • Foro: linguagem • Teatro: filosofias
  • 15.
    John Locke (1632-1704) •Mente como quadro em branco • Crítica a ideias inatas Sentidos devem servir para conhecer É impossível mostrar que nascemos com ideias É impossível demonstrar que todos têm mesmas ideias
  • 16.
    John Locke (1632-1704) •Tipos de ideias 1) Simples a. Dos sentidos Primárias: extensão, forma, repouso, movimento Secundárias: qualidade, gosto, odores, sons b. Da reflexão Operações mentais 2) Complexas Combinação de ideias simples
  • 17.
    David Hume(1711-1776) • Conhecimento impressõesdos sentidos + articulação das ideias • Espaço e tempo surgem da percepção de movimento • Se não se relaciona a experiência, não tem sentido
  • 18.
    David Hume(1711-1776) • Causalidadenão é inata - percebemos que a determinados fenômenos seguem- se outros - percebemos que isso se repete (hábito) - cremos que voltarão a se repetir Logo: Causalidade não é inata; é uma crença!